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干貨！什么是對(duì)偶？小學(xué)必看十二種修辭手法

小知識(shí)

一、對(duì)偶
含義：結(jié)構(gòu)相同或基本相同、字?jǐn)?shù)相等、意義上密切相連的兩個(gè)短語或句子,對(duì)稱
地排列,這種辭格叫對(duì)偶 。
對(duì)偶 ， 從形式上看 ， 音節(jié)整齊勻稱 ， 節(jié)律感強(qiáng);從內(nèi)容上看,凝練集中,概括力
強(qiáng) 。它有鮮明的民族特點(diǎn)和特有的表現(xiàn)力,便于記誦,因而在抒情、敘事、議論等
文章中廣泛使用 。
(一)對(duì)偶的基本類型
對(duì)偶就上句和下句在意義上的聯(lián)系可大致分為正對(duì)、反對(duì)、串對(duì)三類 。
1.正對(duì)
從兩個(gè)角度、兩個(gè)側(cè)面說明同一事理,表示相似、相關(guān)的關(guān)系 ， 在內(nèi)容上是相
互補(bǔ)充的 ， 以并列關(guān)系的復(fù)句為表現(xiàn)形式 。例如:
①治學(xué)求深先去傲 ， 
做人要好務(wù)存誠 。
②寶劍鋒從磨礪出,
梅花香自苦寒來 。
例①從兩方面講“去做”“存誠”對(duì)治學(xué)做人的必要性 。例②從兩個(gè)方面說明一
個(gè)道理:理想美好的結(jié)果是經(jīng)過艱苦努力得來的 。
2.反對(duì)
的上下聯(lián)表示一 般的相反關(guān)系成矛盾對(duì)立關(guān)系 ， 借正反對(duì)照 ， 比較以突出事物
的不同本質(zhì) 。例如:
③斧頭劈翻舊世界 ， 
鐮刀開出新乾坤 。(楊益言、羅廣斌(紅巖))
④理想,生活的旗幟;
實(shí)干,成功的途徑 。
例③是用新與舊對(duì)比的方法 ， 感括地描繪了革命者的大任 。形象具體 ， 氣壯山河 。例④是從相對(duì)的兩個(gè)方面說明了“理想”和“實(shí)干”的辯證關(guān)系 。
3.串對(duì)
上下聯(lián)內(nèi)容根據(jù)事物的發(fā)展過程或因果、條件、假設(shè)等方面的關(guān)聯(lián) ， 連成復(fù)
句 ， 一順而下 ， 也叫“流水對(duì)” 。例如:
⑤野火燒不盡 ， 
春風(fēng)吹又生 。
⑥漫道古稀加十歲 ， 
還將余勇寫千篇 。(王力《龍蟲并雕齋詩集》)
例⑤上聯(lián)表原因 ， 下聯(lián)表結(jié)果 。例⑥上下聯(lián)表示事物間的轉(zhuǎn)折關(guān)系 。
對(duì)偶的上句和下句 ， 一般是兩個(gè)分句 ， 也有的是句子成分 。例如:
⑦然而我的壞處 ， 是在論時(shí)事不留面子,砭痼弊常取類型 ， 而后者尤與
時(shí)宜不合 。(魯迅《偽自由書.前記》)
⑧大歷四年的冬天 ， 寒流侵襲潭州(長(zhǎng)沙),大雪下得家家灶冷 ， 戶戶衣單 。
例⑦中對(duì)偶的上句和下句以聯(lián)合短語的形式充當(dāng)句子的賓語 。例⑧中對(duì)偶的上
句和下句以聯(lián)合短語的形式作補(bǔ)語 。
我們常見的修辭方法有：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、借代、反問、設(shè)問等 。
但是大部分的小朋友區(qū)分不了 ， 因此 ， 我認(rèn)為很有必要詳細(xì)講解一下：
一、比 喻
1、定義
比喻就是“打比方” ， 即利用不同事物之間的某些相似之處 ， 用一個(gè)事物來比方另一個(gè)事物 。
2、三個(gè)要素
（1）本體：即被比方的事物；
（2）喻體：即用來作比方的事物；
（3）比喻詞：用來表示比喻關(guān)系的詞 。
3、常見比喻詞
像、好像、若、似、似的、似乎、好似、恰似、如、猶如、有如、仿佛、好比、一樣、成了、是、變成等 。
4、典型例句
（1）露似珍珠月似弓 。
（2）陽光下盛開的百合花就是您的笑容 。
（3）云彩像潔白的羽毛 ， 輕輕地飄浮在空中 。
（4）岸邊的華燈倒映在湖中 ， 宛如顆顆寶石綴在湖面之上 。
（5）小河清澈見底 ， 如同一條透明的藍(lán)綢子 ， 靜靜地躺在大地的懷抱里 。
二、擬 人
1、定義
擬人就是把事物人格化 ， 將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子 。

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