家長怎么樣才能避開風(fēng)險(xiǎn)的教育投資：首先選孩子喜歡的科目，其次選離家較近的教育機(jī)構(gòu)，最后選擇有知名度的教育機(jī)構(gòu)，還有選擇短期的持續(xù)的投入，或是分期長期的合同制度 。和其他家長一樣，有沒有很多時(shí)候，孩子在里面上著課，家長都坐在外面一起等待著 。不能以偏概全，不是所有的教育機(jī)構(gòu)都會跑路，自己合理的投入很重要，不要貪多必失 。
優(yōu)勝教育創(chuàng)始人致歉稱“愿意0元轉(zhuǎn)讓公司，賣身打工十年”，最好的處理結(jié)果是什么，此事有什么借鑒意義？
目前優(yōu)勝教育創(chuàng)始人陳總雖然有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，致歉稱：愿意0元轉(zhuǎn)讓公司，賣身打工十年 。這個(gè)態(tài)度當(dāng)然是好的，很值得贊許 。但是實(shí)際上大佬們接手的可能性不會太高！原因有幾點(diǎn)首先，有能力接手和有意愿接手是兩個(gè)概念 。大佬們資金和實(shí)力不缺，有錢接是毫無疑問的，但是有沒有意愿很難說！畢竟這些大佬絕大部分并不從事教育，即使干教育的新東方，優(yōu)勝教育的方向未必是他們想要的方向 。
其次，有意愿未必有團(tuán)隊(duì)！用原來的團(tuán)隊(duì)是否能成功？因?yàn)闆]有充分信息，所以很難判斷！但是可以肯定的是優(yōu)勝教育的團(tuán)隊(duì)有很多優(yōu)秀的地方，但還是存在或這或那的不足的再次，有意愿有團(tuán)隊(duì)也未必是好生意！因?yàn)椴涣私?，這個(gè)很難給什么意見，但是在商言商，如果不是好生意，當(dāng)然就不能用生意的邏輯來處理 。最后，如果是做慈善是否要選擇接受的方式？畢竟按公開報(bào)道來看，欠債不少，業(yè)務(wù)不振，團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)，前景不明都是接手必須考慮的問題，純做慈善的話不一定會選擇0元接手的方式 。
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