【書為什么不好,作文還是寫不好】有的孩子能堅(jiān)持寫，有的孩子一周能寫一兩篇 。這些孩子雖然掌握了一定的寫作方法，但作文詞匯不豐富，內(nèi)容干巴巴的 。第三種:既讀又寫 。這些孩子一邊寫一邊努力學(xué)習(xí)，一邊讀一邊寫 。這些孩子進(jìn)步最快，作文寫得最好 。這些孩子是最有潛力和前途的 ?，F(xiàn)在，有些孩子的家長有這樣一個(gè)誤區(qū):認(rèn)為只要多讀書，作文就會寫得很自然 。
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