【口腔技術(shù)專業(yè)，口腔為什么是一級(jí)學(xué)科】

4，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這門專業(yè)畢業(yè)后有啥前景你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。我本人就是口腔專業(yè)，所以根據(jù)我自己的感受對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該可以回答的比較專業(yè)一點(diǎn) 。我覺得你的這個(gè)問題應(yīng)該是為了高考后選擇專業(yè)而問的 。所以1.如果是高考后選擇專業(yè)的話，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，可能會(huì)上本科或者?？疲究埔话阄迥曛?，畢業(yè)后一年可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。?？频脑捜曛?，畢業(yè)后一年考助理醫(yī)師，然后助理醫(yī)師證注冊(cè)滿兩年后才可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。執(zhí)業(yè)醫(yī)師證對(duì)于醫(yī)生來說，就像駕駛證對(duì)于司機(jī)，很重要 。本科的話，一般是前三年學(xué)大臨床，內(nèi)科，外科的知識(shí)，不涉及口腔 。大四學(xué)口腔本專業(yè)知識(shí)，上口腔專業(yè)實(shí)驗(yàn)課，大五在醫(yī)院實(shí)習(xí) 。2.要說口腔醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)好不好，我覺得你可能問的是就業(yè)前景，工資之類的 。總得來說，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類專業(yè)比起其他專業(yè)算是比較辛苦的 。就業(yè)的時(shí)候?qū)ξ膽{要求比較高，時(shí)間也比其他專業(yè)多一年 。一般市級(jí)的醫(yī)院也都需要研究生以上學(xué)歷了 ?？谇粚I(yè)的話，算是醫(yī)學(xué)專業(yè)里面比較不錯(cuò)的，一個(gè)是風(fēng)險(xiǎn)比起其他臨床專業(yè)的話，要小很多，二是擇業(yè)也比較靈活，進(jìn)不去醫(yī)院可以去診所，而且診所很多，所以不用太擔(dān)心就業(yè)這方面，進(jìn)醫(yī)院的話對(duì)文憑有要求要高一點(diǎn)，個(gè)人開的診所招人喜歡要技術(shù)好的 。有實(shí)力的還可以以后自己開診所 。我畢業(yè)的同學(xué)中，有的考研了，有的選擇在診所或私立醫(yī)院，有的考了當(dāng)?shù)毓⑨t(yī)院的事業(yè)編制，有的考規(guī)培了 。很少一部分轉(zhuǎn)行了 。3.口腔專業(yè)畢業(yè)以后到你考下執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之前，工資不會(huì)很高 。有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之后再加有技術(shù)，收入會(huì)慢慢增加的 。4.口腔專業(yè)還是挺有前景的，特別是現(xiàn)在的比較火的牙齒正畸 。不過這個(gè)入門門檻高 。南方比北方要發(fā)達(dá)一些 。5.這個(gè)專業(yè)也要求動(dòng)手能力好一點(diǎn)，不過動(dòng)手能力是可以練出來的 。畢竟勤能補(bǔ)拙嘛 。6.選專業(yè)是非常重要的，要根據(jù)興趣，愛好，專業(yè)前景和自身的條件社會(huì)大環(huán)境綜合考慮 ?？偨Y(jié):口腔專業(yè)前景是有的，但是對(duì)比其他非醫(yī)學(xué)類專業(yè)，付出的時(shí)間成本和努力是多的 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 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。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。我本人就是口腔專業(yè)，所以根據(jù)我自己的感受對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該可以回答的比較專業(yè)一點(diǎn) 。我覺得你的這個(gè)問題應(yīng)該是為了高考后選擇專業(yè)而問的 。所以1.如果是高考后選擇專業(yè)的話，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，可能會(huì)上本科或者?？疲究埔话阄迥曛?，畢業(yè)后一年可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。?？频脑捜曛?，畢業(yè)后一年考助理醫(yī)師，然后助理醫(yī)師證注冊(cè)滿兩年后才可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。執(zhí)業(yè)醫(yī)師證對(duì)于醫(yī)生來說，就像駕駛證對(duì)于司機(jī)，很重要 。本科的話，一般是前三年學(xué)大臨床，內(nèi)科，外科的知識(shí)，不涉及口腔 。大四學(xué)口腔本專業(yè)知識(shí)，上口腔專業(yè)實(shí)驗(yàn)課，大五在醫(yī)院實(shí)習(xí) 。2.要說口腔醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)好不好，我覺得你可能問的是就業(yè)前景，工資之類的 。總得來說，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類專業(yè)比起其他專業(yè)算是比較辛苦的 。就業(yè)的時(shí)候?qū)ξ膽{要求比較高，時(shí)間也比其他專業(yè)多一年 。一般市級(jí)的醫(yī)院也都需要研究生以上學(xué)歷了 ?？谇粚I(yè)的話，算是醫(yī)學(xué)專業(yè)里面比較不錯(cuò)的，一個(gè)是風(fēng)險(xiǎn)比起其他臨床專業(yè)的話，要小很多，二是擇業(yè)也比較靈活，進(jìn)不去醫(yī)院可以去診所，而且診所很多，所以不用太擔(dān)心就業(yè)這方面，進(jìn)醫(yī)院的話對(duì)文憑有要求要高一點(diǎn)，個(gè)人開的診所招人喜歡要技術(shù)好的 。有實(shí)力的還可以以后自己開診所 。我畢業(yè)的同學(xué)中，有的考研了，有的選擇在診所或私立醫(yī)院，有的考了當(dāng)?shù)毓⑨t(yī)院的事業(yè)編制，有的考規(guī)培了 。很少一部分轉(zhuǎn)行了 。3.口腔專業(yè)畢業(yè)以后到你考下執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之前，工資不會(huì)很高 。有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之后再加有技術(shù)，收入會(huì)慢慢增加的 。4.口腔專業(yè)還是挺有前景的，特別是現(xiàn)在的比較火的牙齒正畸 。不過這個(gè)入門門檻高 。南方比北方要發(fā)達(dá)一些 。5.這個(gè)專業(yè)也要求動(dòng)手能力好一點(diǎn)，不過動(dòng)手能力是可以練出來的 。畢竟勤能補(bǔ)拙嘛 。6.選專業(yè)是非常重要的，要根據(jù)興趣，愛好，專業(yè)前景和自身的條件社會(huì)大環(huán)境綜合考慮 ?？偨Y(jié):口腔專業(yè)前景是有的，但是對(duì)比其他非醫(yī)學(xué)類專業(yè)，付出的時(shí)間成本和努力是多的 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。我本人就是口腔專業(yè)，所以根據(jù)我自己的感受對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該可以回答的比較專業(yè)一點(diǎn) 。我覺得你的這個(gè)問題應(yīng)該是為了高考后選擇專業(yè)而問的 。所以1.如果是高考后選擇專業(yè)的話，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，可能會(huì)上本科或者?？?，本科一般五年制，畢業(yè)后一年可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。?？频脑捜曛?，畢業(yè)后一年考助理醫(yī)師，然后助理醫(yī)師證注冊(cè)滿兩年后才可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。執(zhí)業(yè)醫(yī)師證對(duì)于醫(yī)生來說，就像駕駛證對(duì)于司機(jī)，很重要 。本科的話，一般是前三年學(xué)大臨床，內(nèi)科，外科的知識(shí)，不涉及口腔 。大四學(xué)口腔本專業(yè)知識(shí)，上口腔專業(yè)實(shí)驗(yàn)課，大五在醫(yī)院實(shí)習(xí) 。2.要說口腔醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)好不好，我覺得你可能問的是就業(yè)前景，工資之類的 ?？偟脕碚f，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類專業(yè)比起其他專業(yè)算是比較辛苦的 。就業(yè)的時(shí)候?qū)ξ膽{要求比較高，時(shí)間也比其他專業(yè)多一年 。一般市級(jí)的醫(yī)院也都需要研究生以上學(xué)歷了 。口腔專業(yè)的話，算是醫(yī)學(xué)專業(yè)里面比較不錯(cuò)的，一個(gè)是風(fēng)險(xiǎn)比起其他臨床專業(yè)的話，要小很多，二是擇業(yè)也比較靈活，進(jìn)不去醫(yī)院可以去診所，而且診所很多，所以不用太擔(dān)心就業(yè)這方面，進(jìn)醫(yī)院的話對(duì)文憑有要求要高一點(diǎn)，個(gè)人開的診所招人喜歡要技術(shù)好的 。有實(shí)力的還可以以后自己開診所 。我畢業(yè)的同學(xué)中，有的考研了，有的選擇在診所或私立醫(yī)院，有的考了當(dāng)?shù)毓⑨t(yī)院的事業(yè)編制，有的考規(guī)培了 。很少一部分轉(zhuǎn)行了 。3.口腔專業(yè)畢業(yè)以后到你考下執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之前，工資不會(huì)很高 。有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之后再加有技術(shù)，收入會(huì)慢慢增加的 。4.口腔專業(yè)還是挺有前景的，特別是現(xiàn)在的比較火的牙齒正畸 。不過這個(gè)入門門檻高 。南方比北方要發(fā)達(dá)一些 。5.這個(gè)專業(yè)也要求動(dòng)手能力好一點(diǎn)，不過動(dòng)手能力是可以練出來的 。畢竟勤能補(bǔ)拙嘛 。6.選專業(yè)是非常重要的，要根據(jù)興趣，愛好，專業(yè)前景和自身的條件社會(huì)大環(huán)境綜合考慮 。總結(jié):口腔專業(yè)前景是有的，但是對(duì)比其他非醫(yī)學(xué)類專業(yè)，付出的時(shí)間成本和努力是多的 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 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。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。我本人就是口腔專業(yè)，所以根據(jù)我自己的感受對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該可以回答的比較專業(yè)一點(diǎn) 。我覺得你的這個(gè)問題應(yīng)該是為了高考后選擇專業(yè)而問的 。所以1.如果是高考后選擇專業(yè)的話，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，可能會(huì)上本科或者?？?，本科一般五年制，畢業(yè)后一年可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。專科的話三年制，畢業(yè)后一年考助理醫(yī)師，然后助理醫(yī)師證注冊(cè)滿兩年后才可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。執(zhí)業(yè)醫(yī)師證對(duì)于醫(yī)生來說，就像駕駛證對(duì)于司機(jī)，很重要 。本科的話，一般是前三年學(xué)大臨床，內(nèi)科，外科的知識(shí)，不涉及口腔 。大四學(xué)口腔本專業(yè)知識(shí)，上口腔專業(yè)實(shí)驗(yàn)課，大五在醫(yī)院實(shí)習(xí) 。2.要說口腔醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)好不好，我覺得你可能問的是就業(yè)前景，工資之類的 ?？偟脕碚f，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類專業(yè)比起其他專業(yè)算是比較辛苦的 。就業(yè)的時(shí)候?qū)ξ膽{要求比較高，時(shí)間也比其他專業(yè)多一年 。一般市級(jí)的醫(yī)院也都需要研究生以上學(xué)歷了 ?？谇粚I(yè)的話，算是醫(yī)學(xué)專業(yè)里面比較不錯(cuò)的，一個(gè)是風(fēng)險(xiǎn)比起其他臨床專業(yè)的話，要小很多，二是擇業(yè)也比較靈活，進(jìn)不去醫(yī)院可以去診所，而且診所很多，所以不用太擔(dān)心就業(yè)這方面，進(jìn)醫(yī)院的話對(duì)文憑有要求要高一點(diǎn)，個(gè)人開的診所招人喜歡要技術(shù)好的 。有實(shí)力的還可以以后自己開診所 。我畢業(yè)的同學(xué)中，有的考研了，有的選擇在診所或私立醫(yī)院，有的考了當(dāng)?shù)毓⑨t(yī)院的事業(yè)編制，有的考規(guī)培了 。很少一部分轉(zhuǎn)行了 。3.口腔專業(yè)畢業(yè)以后到你考下執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之前，工資不會(huì)很高 。有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之后再加有技術(shù)，收入會(huì)慢慢增加的 。4.口腔專業(yè)還是挺有前景的，特別是現(xiàn)在的比較火的牙齒正畸 。不過這個(gè)入門門檻高 。南方比北方要發(fā)達(dá)一些 。5.這個(gè)專業(yè)也要求動(dòng)手能力好一點(diǎn)，不過動(dòng)手能力是可以練出來的 。畢竟勤能補(bǔ)拙嘛 。6.選專業(yè)是非常重要的，要根據(jù)興趣，愛好，專業(yè)前景和自身的條件社會(huì)大環(huán)境綜合考慮 。總結(jié):口腔專業(yè)前景是有的，但是對(duì)比其他非醫(yī)學(xué)類專業(yè)，付出的時(shí)間成本和努力是多的 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。我本人就是口腔專業(yè)，所以根據(jù)我自己的感受對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該可以回答的比較專業(yè)一點(diǎn) 。我覺得你的這個(gè)問題應(yīng)該是為了高考后選擇專業(yè)而問的 。所以1.如果是高考后選擇專業(yè)的話，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，可能會(huì)上本科或者?？疲究埔话阄迥曛?，畢業(yè)后一年可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。專科的話三年制，畢業(yè)后一年考助理醫(yī)師，然后助理醫(yī)師證注冊(cè)滿兩年后才可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師 。執(zhí)業(yè)醫(yī)師證對(duì)于醫(yī)生來說，就像駕駛證對(duì)于司機(jī)，很重要 。本科的話，一般是前三年學(xué)大臨床，內(nèi)科，外科的知識(shí)，不涉及口腔 。大四學(xué)口腔本專業(yè)知識(shí)，上口腔專業(yè)實(shí)驗(yàn)課，大五在醫(yī)院實(shí)習(xí) 。2.要說口腔醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)好不好，我覺得你可能問的是就業(yè)前景，工資之類的 ?？偟脕碚f，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類專業(yè)比起其他專業(yè)算是比較辛苦的 。就業(yè)的時(shí)候?qū)ξ膽{要求比較高，時(shí)間也比其他專業(yè)多一年 。一般市級(jí)的醫(yī)院也都需要研究生以上學(xué)歷了 ?？谇粚I(yè)的話，算是醫(yī)學(xué)專業(yè)里面比較不錯(cuò)的，一個(gè)是風(fēng)險(xiǎn)比起其他臨床專業(yè)的話，要小很多，二是擇業(yè)也比較靈活，進(jìn)不去醫(yī)院可以去診所，而且診所很多，所以不用太擔(dān)心就業(yè)這方面，進(jìn)醫(yī)院的話對(duì)文憑有要求要高一點(diǎn)，個(gè)人開的診所招人喜歡要技術(shù)好的 。有實(shí)力的還可以以后自己開診所 。我畢業(yè)的同學(xué)中，有的考研了，有的選擇在診所或私立醫(yī)院，有的考了當(dāng)?shù)毓⑨t(yī)院的事業(yè)編制，有的考規(guī)培了 。很少一部分轉(zhuǎn)行了 。3.口腔專業(yè)畢業(yè)以后到你考下執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之前，工資不會(huì)很高 。有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證之后再加有技術(shù)，收入會(huì)慢慢增加的 。4.口腔專業(yè)還是挺有前景的，特別是現(xiàn)在的比較火的牙齒正畸 。不過這個(gè)入門門檻高 。南方比北方要發(fā)達(dá)一些 。5.這個(gè)專業(yè)也要求動(dòng)手能力好一點(diǎn)，不過動(dòng)手能力是可以練出來的 。畢竟勤能補(bǔ)拙嘛 。6.選專業(yè)是非常重要的，要根據(jù)興趣，愛好，專業(yè)前景和自身的條件社會(huì)大環(huán)境綜合考慮 ?？偨Y(jié):口腔專業(yè)前景是有的，但是對(duì)比其他非醫(yī)學(xué)類專業(yè)，付出的時(shí)間成本和努力是多的 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。你朋友的孩子填報(bào)高考志愿的過程中根本不是錯(cuò)報(bào)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題，而是他的高考成績只能夠被口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)錄取，因?yàn)榭谇会t(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)專業(yè)是屬于高職大專的一個(gè)專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類本科院校的一個(gè)專業(yè)，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)重視考生在學(xué)校期間的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力的培養(yǎng)，是屬于高職大專院校設(shè)置的一個(gè)專業(yè)，是口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的非常一個(gè)低級(jí)和初級(jí)的專業(yè)，只能從事實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是屬于醫(yī)學(xué)類的一個(gè)本科專業(yè)，它能夠從事口腔醫(yī)學(xué)方面的研究，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本能力學(xué)制，一般在五年左右，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)制在三年，而且最后一年就要參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，兩者存在的很大的區(qū)別，一個(gè)是在高職大專層次招生，一個(gè)是在本科批次錄取，是根本不可能錯(cuò)報(bào)了 。我認(rèn)為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)非常有出路 。這個(gè)專業(yè)非常熱門，如果不是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)里面的高精尖技術(shù)，這個(gè)專業(yè)門檻并不太高 。在醫(yī)學(xué)專業(yè)里面，口腔科風(fēng)險(xiǎn)比較小 。一般情況下，口腔科很少發(fā)生醫(yī)患矛盾 。這一科成本也不高，所以比較賺錢 。還有我國人口眾多，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)，口腔問題也凸顯出來，所以病源非常多，不耽誤掙錢 。但是，口腔醫(yī)學(xué)在各個(gè)高校專業(yè)里面分?jǐn)?shù)比較高，舉例看一下就行 。以山東為例：首都醫(yī)科大學(xué)在山東只招生一人，633分，2169個(gè)位次；天津醫(yī)科大學(xué)在山東招生2人，最低分648，大約位次4930；山西醫(yī)科大學(xué)在山東招生4人，最低分603，大約位次24749；山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)（五年制），最低分646，大約位次5501 。山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)是好專業(yè)，也就651分；濰坊醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)最低分569，藥學(xué)專業(yè)只要517分 。如果自己要開口腔診所，還是需要考取相關(guān)資質(zhì) 。前期投資也不少，主要是租房子和購買設(shè)備，要是開的大一點(diǎn)，還需要雇人，也是不小的開資 。所以，如果有志于學(xué)醫(yī)，口腔醫(yī)學(xué)也是很好的選擇，但是高考分?jǐn)?shù)一定要高，同時(shí)高中選科要注意 。首先來看一下，口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本質(zhì)區(qū)別：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的是如何診斷治療口腔疾病，畢業(yè)后可以參加醫(yī)師資格考試 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的是口腔模具、義齒制作等，只能是技師，不能參加醫(yī)師資格考試 。隨著人們生活水平的不斷提高，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷的發(fā)展，人們對(duì)口腔保健、口腔健康的認(rèn)識(shí)也得到了很好的提高 。同時(shí)，當(dāng)下口腔疾病患者很多，但口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)生和技師缺口還是很大的 。未來，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)需求將會(huì)越來越大 。但就業(yè)環(huán)境和薪資待遇差距還是很大的 。我們來看下圖的對(duì)比情況 。從上圖可以看出，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)差距還是很大的，雖然專業(yè)名稱差距不大，但未來就業(yè)、薪資待遇、工作環(huán)境以及提升空間，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不能比的，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生只能去各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)崗位 。很多朋友說，孩子學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，未來轉(zhuǎn)成口腔醫(yī)學(xué)行不？通常是不可以這樣轉(zhuǎn)專業(yè)的，如果你們學(xué)習(xí)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來只能做假牙的制作和加工工作，相對(duì)工作環(huán)境還是比較一般的，而且，與口腔醫(yī)生幾乎是無緣的 。所以，我們?cè)趯?duì)學(xué)生專業(yè)選擇指導(dǎo)的過程中，通常不會(huì)同意學(xué)生選擇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)這個(gè)專業(yè)，未來孩子就業(yè)真的不盡如人意 。這個(gè)專業(yè)請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇 。5，口腔醫(yī)藥技術(shù)主要學(xué)什么 別學(xué)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)！不能考證！建議你學(xué)口腔醫(yī)學(xué)！口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)可以考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證！一定得找個(gè)公辦院校上學(xué)！來我院正規(guī)公辦收費(fèi)低環(huán)境好口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握口腔醫(yī)學(xué)基本理論和口腔治療技術(shù)或口腔工藝技術(shù)的基本技能，從事口腔衛(wèi)生初級(jí)保健和簡單口腔疾病治療或牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用性口腔醫(yī)學(xué)專門人才 。學(xué)生除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，主要課程有：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美容、口腔修復(fù)材料學(xué)、口腔技工工藝學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、頜面外科學(xué)、固定義齒工藝學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論等 。就業(yè)方向：可在各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)或工藝技術(shù)等崗位工作 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握口腔醫(yī)學(xué)基本理論和口腔治療技術(shù)或口腔工藝技術(shù)的基本技能，從事口腔衛(wèi)生初級(jí)保健和簡單口腔疾病治療或牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用性口腔醫(yī)學(xué)專門人才 。學(xué)生除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，主要課程有：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美容、口腔修復(fù)材料學(xué)、口腔技工工藝學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、頜面外科學(xué)、固定義齒工藝學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論等 。就業(yè)方向：可在各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)或工藝技術(shù)等崗位工作 。再看看別人怎么說的 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握口腔醫(yī)學(xué)基本理論和口腔治療技術(shù)或口腔工藝技術(shù)的基本技能，從事口腔衛(wèi)生初級(jí)保健和簡單口腔疾病治療或牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用性口腔醫(yī)學(xué)專門人才 。學(xué)生除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，主要課程有：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美容、口腔修復(fù)材料學(xué)、口腔技工工藝學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、頜面外科學(xué)、固定義齒工藝學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論等 。就業(yè)方向：可在各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔治療技術(shù)或工藝技術(shù)等崗位工作 。口腔醫(yī)藥主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力 。學(xué)完后可從事口腔醫(yī)學(xué)診療工作或預(yù)防保健工作、醫(yī)學(xué)教育工作和醫(yī)學(xué)科研工作，希望能幫到您噢~不能，專業(yè)錯(cuò)了，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)不一樣，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)一般叫口腔技術(shù)，是理工類學(xué)科，考的是技師證，不是醫(yī)師證 ?？谇会t(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)類，臨床醫(yī)學(xué)類 。要改專業(yè)，改到口腔醫(yī)學(xué)，有大?？谇会t(yī)學(xué)學(xué)位就能考助理醫(yī)師，注冊(cè)實(shí)習(xí)3年后考執(zhí)業(yè)醫(yī)師證 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)不論什么學(xué)位都考不了醫(yī)師證 。口腔醫(yī)藥主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力 。學(xué)完后可從事口腔醫(yī)學(xué)診療工作或預(yù)防保健工作、醫(yī)學(xué)教育工作和醫(yī)學(xué)科研工作，希望能幫到您噢~不能，專業(yè)錯(cuò)了，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)不一樣，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)一般叫口腔技術(shù)，是理工類學(xué)科，考的是技師證，不是醫(yī)師證 。口腔醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)類，臨床醫(yī)學(xué)類 。要改專業(yè)，改到口腔醫(yī)學(xué)，有大?？谇会t(yī)學(xué)學(xué)位就能考助理醫(yī)師，注冊(cè)實(shí)習(xí)3年后考執(zhí)業(yè)醫(yī)師證 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)不論什么學(xué)位都考不了醫(yī)師證 。口腔醫(yī)藥主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力 。學(xué)完后可從事口腔醫(yī)學(xué)診療工作或預(yù)防保健工作、醫(yī)學(xué)教育工作和醫(yī)學(xué)科研工作，希望能幫到您噢~不能，專業(yè)錯(cuò)了，口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)不一樣，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)一般叫口腔技術(shù)，是理工類學(xué)科，考的是技師證，不是醫(yī)師證 ?？谇会t(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)類，臨床醫(yī)學(xué)類 。要改專業(yè)，改到口腔醫(yī)學(xué)，有大?？谇会t(yī)學(xué)學(xué)位就能考助理醫(yī)師，注冊(cè)實(shí)習(xí)3年后考執(zhí)業(yè)醫(yī)師證 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)不論什么學(xué)位都考不了醫(yī)師證 。6，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是學(xué)什么的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè) ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行口腔修復(fù)、口腔矯形、面部整容等 。例如：口腔內(nèi)錯(cuò)牙合畸形的矯正，義齒的加工和安裝，斷齒的修復(fù)等 。發(fā)展前景：1、就業(yè)方向醫(yī)療機(jī)構(gòu)，醫(yī)療器械加工廠：口腔技師、口腔正畸技術(shù)、口腔修復(fù)技師； 美容類企業(yè)：面部整容、美容 。2、考研方向口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、病原生物學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、法律(非法學(xué))、口腔臨床醫(yī)學(xué) 。以上內(nèi)容參考：百度百科-口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)7，請(qǐng)問口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎 口腔專業(yè)不錯(cuò)，現(xiàn)在很熱門，就業(yè)問題我想與性別沒有直接關(guān)系吧！現(xiàn)在口腔醫(yī)師多與口腔技師，醫(yī)師上崗門檻稍高，而且隨著百姓生活水平的逐漸提高，技工要優(yōu)與醫(yī)師就業(yè)，我支持！就也可能有壓力你好！好 不難 你不見學(xué)醫(yī)的女孩多么我的回答你還滿意嗎~~武漢大學(xué)最好的專業(yè)是28個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程、歷史學(xué)、物理學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)、思想政治教育、法語、法學(xué)、新聞學(xué)、信息安全、通信工程、軟件工程、水利水電工程、口腔醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、漢語言文學(xué)、化學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、圖書館學(xué)、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物技術(shù) 。武漢大學(xué)，簡稱“武大”，位于湖北武漢，是直屬于中華人民共和國教育部的副部級(jí)全國重點(diǎn)大學(xué)，國家首批“985工程”、“211工程”、“2011計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校，武漢大學(xué)最好的專業(yè)是28個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程、歷史學(xué)、物理學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)、思想政治教育、法語、法學(xué)、新聞學(xué)、信息安全、通信工程、軟件工程、水利水電工程、口腔醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、漢語言文學(xué)、化學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、圖書館學(xué)、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物技術(shù) 。其中遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)算是其中的佼佼者 。畢業(yè)生可從事測(cè)繪、遙感、地質(zhì)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、礦山、煤炭、國防、軍工、城建、環(huán)保、文物保護(hù)等行業(yè)和部門從事與攝影測(cè)量與遙感相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作 。在世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科中，其中就要數(shù)測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)最出名了，該專業(yè)的就業(yè)方向比較廣泛，可在測(cè)繪相關(guān)部門、航空航天部門、導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造單位、衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)開發(fā)應(yīng)用單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作 。武漢大學(xué)最好的專業(yè)是28個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程、歷史學(xué)、物理學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)、思想政治教育、法語、法學(xué)、新聞學(xué)、信息安全、通信工程、軟件工程、水利水電工程、口腔醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、漢語言文學(xué)、化學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、圖書館學(xué)、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物技術(shù) 。武漢大學(xué)，簡稱“武大”，位于湖北武漢，是直屬于中華人民共和國教育部的副部級(jí)全國重點(diǎn)大學(xué)，國家首批“985工程”、“211工程”、“2011計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校，武漢大學(xué)最好的專業(yè)是28個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程、歷史學(xué)、物理學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)、思想政治教育、法語、法學(xué)、新聞學(xué)、信息安全、通信工程、軟件工程、水利水電工程、口腔醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、漢語言文學(xué)、化學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、圖書館學(xué)、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物技術(shù) 。其中遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)算是其中的佼佼者 。畢業(yè)生可從事測(cè)繪、遙感、地質(zhì)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、礦山、煤炭、國防、軍工、城建、環(huán)保、文物保護(hù)等行業(yè)和部門從事與攝影測(cè)量與遙感相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作 。在世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科中，其中就要數(shù)測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)最出名了，該專業(yè)的就業(yè)方向比較廣泛，可在測(cè)繪相關(guān)部門、航空航天部門、導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造單位、衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)開發(fā)應(yīng)用單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作 。具我所知，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)不好就業(yè)且工作比較低 。但是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)比較好就業(yè) 。不要看這兩個(gè)專業(yè)相差兩個(gè)字，中間的區(qū)別比較大了 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是加工義齒例如鑄造牙，烤瓷牙，鋼牙，鋼托等牙科的義齒都是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的工作人員做出來的 ?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)：是口腔臨床大夫在醫(yī)院上班，看牙之類的都是由大夫完成！個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供參考！如若不對(duì)，還請(qǐng)海涵！你好,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是考技師不能考醫(yī)師的，行行出狀元，喜歡就好！具我所知，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)不好就業(yè)且工作比較低 。但是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)比較好就業(yè) 。不要看這兩個(gè)專業(yè)相差兩個(gè)字，中間的區(qū)別比較大了 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是加工義齒例如鑄造牙，烤瓷牙，鋼牙，鋼托等牙科的義齒都是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的工作人員做出來的 ?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)：是口腔臨床大夫在醫(yī)院上班，看牙之類的都是由大夫完成！個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供參考！如若不對(duì)，還請(qǐng)海涵！你好,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是考技師不能考醫(yī)師的，行行出狀元，喜歡就好！8，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)怎么樣我是一名在讀環(huán)境工程專業(yè)大二的學(xué)生，我一個(gè)高中同學(xué)就是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，我來說說我的感受 。個(gè)人感受醫(yī)生在很多人眼里都是吃香的職業(yè)，口腔醫(yī)生也不例外，所以口腔醫(yī)學(xué)是很有前途的 。就拿我們家鄉(xiāng)來說，一個(gè)五線的小城市，口腔科在我們那邊是個(gè)非常好的職業(yè)，不光賺的錢多，工作也要相比于其他科醫(yī)生輕松 ?？谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容 。就業(yè)方向1、醫(yī)師--在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦2、教師--在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;3、科研工作者--研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療，4、銷售人員--到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作 。9，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)可以考牙醫(yī)助理醫(yī)師嗎 我11年畢業(yè)至今，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，沒有從事這個(gè)行業(yè)，全家人都勸我讓我重拾口腔 。現(xiàn)在很后悔，年齡太大，很多事情太晚了；所以你現(xiàn)在還年輕，多用兩年時(shí)間在這個(gè)行業(yè)，相信你以后會(huì)生活很好 。加油 。有問題可以評(píng)論我 。我會(huì)給你解答現(xiàn)在口腔是最有前途之一你好！我11年畢業(yè)至今，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，沒有從事這個(gè)行業(yè)，全家人都勸我讓我重拾口腔 ?，F(xiàn)在很后悔，年齡太大，很多事情太晚了；所以你現(xiàn)在還年輕，多用兩年時(shí)間在這個(gè)行業(yè)，相信你以后會(huì)生活很好 。加油 。有問題可以評(píng)論我 。我會(huì)給你解答如有疑問，請(qǐng)追問 ?？绯鋈]事了這個(gè)專業(yè)跑去香港找工作吧！它可是全球第二口腔專業(yè)是一門很有發(fā)展前途的 。尤其是鑲裝牙病一類，真是一本萬利的好職業(yè) 。沒有人能夠離得開你的 關(guān)鍵是你要掌握好技術(shù)才是哦！前景是不錯(cuò)看你能不能抓到機(jī)會(huì) 。在醫(yī)科大是僅次于臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)，不過就業(yè)要比臨床好一些 。醫(yī)科大只有一個(gè)校區(qū)，大一在黨校上學(xué)，其它學(xué)期在醫(yī)科大上學(xué) 。本科生別想找到好工作，即使有關(guān)系也不行，最低要求也是碩士研究生如果有關(guān)系還可以，但大多數(shù)是沒關(guān)系的，一般進(jìn)不了三甲醫(yī)院，而且山醫(yī)大在省外根本沒人看得起，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀即使考上研了將來也不一定能找上工作，這就是為什么現(xiàn)在越來越多的人打算考博的原因現(xiàn)在考 醫(yī)生助理報(bào)名需要大專學(xué)歷 才可以參加報(bào)名如果你讀的學(xué)校是國家承認(rèn)學(xué)歷的大專院校發(fā)放的是國家承認(rèn)學(xué)歷的 大專畢業(yè)證 就是可以參加考試的否則不可以口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師報(bào)考條件：具有高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷，以及具有中等專業(yè)學(xué)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，畢業(yè)后在醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的，可申請(qǐng)參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試所以是不可以，只有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)才可以參加助理醫(yī)師的考試 ?？梢缘?，正規(guī)大學(xué)的口技專業(yè)培養(yǎng)方向就有助理醫(yī)師 。可以的 。我哥就是口腔的，畢業(yè)三年 。專業(yè)無所謂好不好了，都是不好進(jìn)醫(yī)院的 。但是能在外面打工，或者將來自己再開 ?？谇粚I(yè)么，要說好，賺大錢的機(jī)會(huì)不是很多，但要說不好，很多別的專業(yè)畢業(yè)了找工作可能很難，但口腔很好找，你可以一天就找到好幾份，只是薪水都不高，還得受老板氣，最重要的是要考試，先是助理，再來醫(yī)師，還有中級(jí)什么的 。你要承受得住壓力 。但是如果熬過了這些階段，技術(shù)水平高了，經(jīng)驗(yàn)豐富了，再能開個(gè)診所，還是不錯(cuò)的 。只是，我是暫時(shí)還沒有享受到這些 。我是有點(diǎn)承受不起了，所以今年打算考研 。改變一下命運(yùn) 。還有一點(diǎn)，忘了說 。如果給個(gè)人工作，基本沒有什么休息，一周休息一天算多的，基本都是一個(gè)月2天，也有一天也不讓休息的，至于節(jié)假日什么的，就更不要妄想了 。本科階段的麻醉是不被認(rèn)同的，有的醫(yī)院麻醉科寧愿要臨床不要麻醉學(xué)的，因?yàn)槁樽砉ぷ餍枰芎玫呐R床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) 。總之我覺得口腔比麻醉好希望對(duì)你有所幫助我是學(xué)麻醉的 。畢業(yè)了還在找工作 。我認(rèn)為口腔好過麻醉 。考研都是學(xué)校自己出題 。有人的話很簡單 。所以lz還是學(xué)口腔吧 。ps 。能不學(xué)醫(yī)還是不要學(xué)醫(yī) ?？谇缓??？谇慌R床工作風(fēng)險(xiǎn)較低，但收入絕對(duì)不差 。而且還可以自己單干 。本科階段的麻醉是不被認(rèn)同的，有的醫(yī)院麻醉科寧愿要臨床不要麻醉學(xué)的，因?yàn)槁樽砉ぷ餍枰芎玫呐R床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) ?！F(xiàn)在的大醫(yī)院，什么專業(yè)不要研究生以上學(xué)歷？麻醉學(xué)根本就不應(yīng)該在本科階段開設(shè)，沒有臨床基礎(chǔ)能做什么麻醉？麻醉不累？你了解麻醉醫(yī)生嗎？ 外科醫(yī)生想清閑一點(diǎn)可以少看一些病人，少收一些重病號(hào) 。麻醉醫(yī)生你能躲得了一些急危重癥的病人嗎？麻醉學(xué)確實(shí)很重要，一場手術(shù)是否成功，第一看的就是麻醉 。不過正因?yàn)槿绱?，醫(yī)院在選擇麻醉師方面很謹(jǐn)慎，因?yàn)楹苋菀壮鋈嗣月樽韼熣械娜瞬⒉欢啵轻t(yī)院又很需要，很矛盾，可口腔學(xué)就不一樣了，沒有高科技，不需要擔(dān)負(fù)太多責(zé)任，因?yàn)榘窝朗遣粫?huì)死人的，薪水也高，很適合女生學(xué)習(xí) ?，F(xiàn)在的情況是口腔醫(yī)生就業(yè)情況不容樂觀，大醫(yī)院只要研究生以上學(xué)歷，而且很難進(jìn)，雖然可以自己干，面臨的風(fēng)險(xiǎn)和壓力也是很大的，而且你也知道干口腔需要很好的技工廠支持，新的材料和技術(shù)更新很快，工作會(huì)很累，而且我認(rèn)為回報(bào)不如很多人說的那么好 。麻醉相對(duì)來說還是比較容易就業(yè)的，本科生也是這樣，而且以后我國醫(yī)療資源的增加也會(huì)需要更多的麻醉醫(yī)生，麻醉技術(shù)現(xiàn)在也相對(duì)成熟，我國和西方國家水平比較接近，在醫(yī)院里收入穩(wěn)定，不像住院醫(yī)那么累，而且自從麻醉成為二級(jí)學(xué)科以后重要性也是日益提高的 。以上是我的觀點(diǎn)和建議，具體的選擇還是希望你結(jié)合自己的興趣和情況來決定 。現(xiàn)在考 醫(yī)生助理報(bào)名需要大專學(xué)歷 才可以參加報(bào)名如果你讀的學(xué)校是國家承認(rèn)學(xué)歷的大專院校發(fā)放的是國家承認(rèn)學(xué)歷的 大專畢業(yè)證 就是可以參加考試的否則不可以口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師報(bào)考條件：具有高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷，以及具有中等專業(yè)學(xué)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，畢業(yè)后在醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的，可申請(qǐng)參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試所以是不可以，只有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)才可以參加助理醫(yī)師的考試 ?？梢缘模?guī)大學(xué)的口技專業(yè)培養(yǎng)方向就有助理醫(yī)師 ?？梢缘?。10，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)出來可以從事什么工作就業(yè)前景怎么樣付費(fèi)內(nèi)容限時(shí)免費(fèi)查看回答您好！口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析1.口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，學(xué)生可在綜合性醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)院、口腔修復(fù)工藝技術(shù)加工中心、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)等單位工作 。2.口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容 。提問如果是?？飘厴I(yè)的回答口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)需要掌握哪些能力：1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能；2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能；3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和-般操作技能；5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力提問?？飘厴I(yè)的能當(dāng)牙醫(yī)嘛回答專科也可以在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容，但做的可能先從輔助工作做起想要做牙醫(yī)，需要考取醫(yī)生職業(yè)允許的執(zhí)照才能允許從醫(yī)的 。更多15條11，女生學(xué)醫(yī)學(xué)什么專業(yè)好女生學(xué)醫(yī)可以選擇的比較好的專業(yè)有護(hù)理學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)等 。下面我們來詳細(xì)認(rèn)識(shí)了解一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才 。2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力 。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作 。3、眼視光技術(shù)專業(yè)眼視光技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗(yàn)光配鏡工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。畢業(yè)生可在眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等就業(yè) 。工作崗位如眼鏡公司（店）的管理崗位與技術(shù)崗位 。4、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握美容操作技能，能在國內(nèi)外相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或美容院從事生活美容等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者 。女生學(xué)醫(yī)可以選擇的比較好的專業(yè)有護(hù)理學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)等 。下面我們來詳細(xì)認(rèn)識(shí)了解一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才 。2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力 。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作 。3、眼視光技術(shù)專業(yè)眼視光技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗(yàn)光配鏡工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。畢業(yè)生可在眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等就業(yè) 。工作崗位如眼鏡公司（店）的管理崗位與技術(shù)崗位 。4、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握美容操作技能，能在國內(nèi)外相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或美容院從事生活美容等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者 。女生學(xué)醫(yī)可以選擇的比較好的專業(yè)有護(hù)理學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)等 。下面我們來詳細(xì)認(rèn)識(shí)了解一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才 。2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力 。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作 。3、眼視光技術(shù)專業(yè)眼視光技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗(yàn)光配鏡工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。畢業(yè)生可在眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等就業(yè) 。工作崗位如眼鏡公司（店）的管理崗位與技術(shù)崗位 。4、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握美容操作技能，能在國內(nèi)外相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或美容院從事生活美容等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者 。女生學(xué)醫(yī)可以選擇的比較好的專業(yè)有護(hù)理學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)等 。下面我們來詳細(xì)認(rèn)識(shí)了解一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才 。2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力 。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作 。3、眼視光技術(shù)專業(yè)眼視光技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗(yàn)光配鏡工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。畢業(yè)生可在眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等就業(yè) 。工作崗位如眼鏡公司（店）的管理崗位與技術(shù)崗位 。4、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握美容操作技能，能在國內(nèi)外相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或美容院從事生活美容等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者 。女生學(xué)醫(yī)可以選擇的比較好的專業(yè)有護(hù)理學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)等 。下面我們來詳細(xì)認(rèn)識(shí)了解一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才 。2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力 。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作 。3、眼視光技術(shù)專業(yè)眼視光技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗(yàn)光配鏡工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。畢業(yè)生可在眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等就業(yè) 。工作崗位如眼鏡公司（店）的管理崗位與技術(shù)崗位 。4、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握美容操作技能，能在國內(nèi)外相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或美容院從事生活美容等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者 。12，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)怎么樣口腔醫(yī)學(xué)真的是非常好的一個(gè)專業(yè)好吧，要不是我已經(jīng)快畢業(yè)了，我都想轉(zhuǎn)專業(yè)去學(xué)口腔醫(yī)學(xué)，我一個(gè)這個(gè)口腔醫(yī)學(xué)的朋友對(duì)他這個(gè)專業(yè)也是相當(dāng)滿意的 。上課內(nèi)容廣泛就是上課學(xué)得有一些多，不僅普通醫(yī)學(xué)生上的課程口腔醫(yī)學(xué)生都上了，諸如解剖、藥理等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程上完，還有大臨床的課程，口腔醫(yī)學(xué)生同樣要和廣大臨床醫(yī)學(xué)生一樣學(xué)習(xí)內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)、兒科，神經(jīng)、精神、眼科、耳鼻喉都要學(xué) 。還有口腔醫(yī)學(xué)的必修，口腔解剖，牙體牙髓，牙周，黏膜，修復(fù)，口外，正畸，這一些也要學(xué) 。大一時(shí)我就經(jīng)常聽到我朋友跟我抱怨他的課程多么多么的滿 。。。但是付出得多收獲也多了，如果選擇了這個(gè)專業(yè)，一定要堅(jiān)持下去呀！只要你努力，就業(yè)不會(huì)差從就業(yè)上看，這個(gè)專業(yè)是非常好就業(yè)的，你可以選擇去醫(yī)院，或者自己開一個(gè)牙醫(yī)診所，或者去美容院上班都是可以的 。如果是女生讀口腔醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)還是有不少的，首先女生手小，做口腔治療特別是根管治療特別合適，當(dāng)然力氣太小還是要練練，不然拔牙你會(huì)哭;而且大體來說口腔醫(yī)學(xué)的工作比較穩(wěn)定，在一個(gè)醫(yī)院總會(huì)慢慢培養(yǎng)自己病人群;女生對(duì)小朋友特別友好，大部分小朋友會(huì)認(rèn)為女醫(yī)生更親切 。當(dāng)然男孩子也是很OK的啦 。個(gè)人感受這個(gè)專業(yè)就基本可以開牙醫(yī)方面的店，工作比較輕松，也比較自由 。如果覺得剛畢業(yè)就開店不好，也可以在大醫(yī)院混個(gè)幾年，有點(diǎn)聲譽(yù)了再開店，這樣生意也興隆，工作也沒那么壓抑 。但不可否認(rèn)，學(xué)醫(yī)考證是一條漫長的路，但是，并沒有人逼你考，只是多考個(gè)證，多點(diǎn)工資，就這么簡單 。畢業(yè)后過一年才能報(bào)考口腔助理醫(yī)師考試，必須要考這個(gè)，不然你永遠(yuǎn)只能給牙醫(yī)遞工具哦 。口腔醫(yī)學(xué)是一個(gè)綜合學(xué)科，需要帶一點(diǎn)點(diǎn)理想的去做，才會(huì)有動(dòng)力 。畢竟學(xué)得多和學(xué)得雜，如果你不是特別喜歡口腔醫(yī)學(xué)，只是想畢業(yè)后拿高薪，那我覺得這個(gè)專業(yè)可能不太適合你啦，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)真的需要一個(gè)信念去支撐 。13，49個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)哪個(gè)最吃香具我所知，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)不好就業(yè)且工作比較低 。但是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)比較好就業(yè) 。不要看這兩個(gè)專業(yè)相差兩個(gè)字，中間的區(qū)別比較大了 ?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是加工義齒例如鑄造牙，烤瓷牙，鋼牙，鋼托等牙科的義齒都是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的工作人員做出來的 ?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)：是口腔臨床大夫在醫(yī)院上班，看牙之類的都是由大夫完成！個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供參考！如若不對(duì)，還請(qǐng)海涵！你好,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容 。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是考技師不能考醫(yī)師的，行行出狀元，喜歡就好！如果大家比較關(guān)心畢業(yè)后的收入問題，可以選擇臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)這四個(gè)專業(yè)，根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)，它們畢業(yè)后五年的全國平均薪酬分別為8547、8477、8340、8228元每月，是49個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)當(dāng)中的“佼佼者” 。醫(yī)學(xué)專業(yè)一直都是高考最熱門的專業(yè)之一：良好的薪資待遇，永不過時(shí)的工作保障，越老越吃香的行業(yè)屬性，這些都是吸引廣大考生尤其是女生選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的理由 。臨床專業(yè)格外受到考生家長的追捧，不僅僅是因?yàn)樗拇龇浅８撸饕€是臨床醫(yī)學(xué)是最有發(fā)展的學(xué)科 。畢竟老百姓離不開吃藥看病，而且隨著年紀(jì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的增長，臨床醫(yī)學(xué)的醫(yī)生會(huì)格外吃香，往往動(dòng)幾個(gè)手術(shù)就可以保證很長一段時(shí)間的家庭開銷 ?？谇会t(yī)學(xué)也是出了名的高收入，俗話說：“牙痛不是病，痛起來要人命”，這可不是簡單的說說而已，去拔過智齒的人相信一定一輩子都難以忘記那種疼痛，所以這也注定了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)生的受歡迎程度 。此外，口腔醫(yī)學(xué)如果能拿到相關(guān)的職業(yè)資格證書，完全可以自己開一個(gè)獨(dú)立的口腔醫(yī)院，經(jīng)營得好收入絕對(duì)會(huì)讓人羨慕不已 。四川大學(xué)就業(yè)率比較高的醫(yī)學(xué)專業(yè)有衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫（90.91%）、法醫(yī)學(xué)（89.19%）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（91.89%）、口腔醫(yī)學(xué)（95.95%）、康復(fù)治療學(xué)（呼吸治療方向100%）、臨床醫(yī)學(xué)（八年制100%）、眼視光學(xué)（95%）、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（96.55%） 。此外，護(hù)理學(xué)尤其是男生的就業(yè)率非常高，物以稀為貴，基本上每一個(gè)學(xué)護(hù)理的男生出去后都是“香餑餑”，備受各大醫(yī)院的青睞，即使是非常普通的大學(xué)都會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展 。如果大家比較關(guān)心畢業(yè)后的收入問題，可以選擇臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)這四個(gè)專業(yè)，根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)，它們畢業(yè)后五年的全國平均薪酬分別為8547、8477、8340、8228元每月，是49個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)當(dāng)中的“佼佼者” 。醫(yī)學(xué)專業(yè)一直都是高考最熱門的專業(yè)之一：良好的薪資待遇，永不過時(shí)的工作保障，越老越吃香的行業(yè)屬性，這些都是吸引廣大考生尤其是女生選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的理由 。臨床專業(yè)格外受到考生家長的追捧，不僅僅是因?yàn)樗拇龇浅８撸饕€是臨床醫(yī)學(xué)是最有發(fā)展的學(xué)科 。畢竟老百姓離不開吃藥看病，而且隨著年紀(jì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的增長，臨床醫(yī)學(xué)的醫(yī)生會(huì)格外吃香，往往動(dòng)幾個(gè)手術(shù)就可以保證很長一段時(shí)間的家庭開銷 ?？谇会t(yī)學(xué)也是出了名的高收入，俗話說：“牙痛不是病，痛起來要人命”，這可不是簡單的說說而已，去拔過智齒的人相信一定一輩子都難以忘記那種疼痛，所以這也注定了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)生的受歡迎程度 。此外，口腔醫(yī)學(xué)如果能拿到相關(guān)的職業(yè)資格證書，完全可以自己開一個(gè)獨(dú)立的口腔醫(yī)院，經(jīng)營得好收入絕對(duì)會(huì)讓人羨慕不已 。四川大學(xué)就業(yè)率比較高的醫(yī)學(xué)專業(yè)有衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫（90.91%）、法醫(yī)學(xué)（89.19%）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（91.89%）、口腔醫(yī)學(xué)（95.95%）、康復(fù)治療學(xué)（呼吸治療方向100%）、臨床醫(yī)學(xué)（八年制100%）、眼視光學(xué)（95%）、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（96.55%） 。此外，護(hù)理學(xué)尤其是男生的就業(yè)率非常高，物以稀為貴，基本上每一個(gè)學(xué)護(hù)理的男生出去后都是“香餑餑”，備受各大醫(yī)院的青睞，即使是非常普通的大學(xué)都會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展 。如果大家比較關(guān)心畢業(yè)后的收入問題，可以選擇臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)這四個(gè)專業(yè)，根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)，它們畢業(yè)后五年的全國平均薪酬分別為8547、8477、8340、8228元每月，是49個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)當(dāng)中的“佼佼者” 。醫(yī)學(xué)專業(yè)一直都是高考最熱門的專業(yè)之一：良好的薪資待遇，永不過時(shí)的工作保障，越老越吃香的行業(yè)屬性，這些都是吸引廣大考生尤其是女生選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的理由 。臨床專業(yè)格外受到考生家長的追捧，不僅僅是因?yàn)樗拇龇浅８撸饕€是臨床醫(yī)學(xué)是最有發(fā)展的學(xué)科 。畢竟老百姓離不開吃藥看病，而且隨著年紀(jì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的增長，臨床醫(yī)學(xué)的醫(yī)生會(huì)格外吃香，往往動(dòng)幾個(gè)手術(shù)就可以保證很長一段時(shí)間的家庭開銷 。口腔醫(yī)學(xué)也是出了名的高收入，俗話說：“牙痛不是病，痛起來要人命”，這可不是簡單的說說而已，去拔過智齒的人相信一定一輩子都難以忘記那種疼痛，所以這也注定了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)生的受歡迎程度 。此外，口腔醫(yī)學(xué)如果能拿到相關(guān)的職業(yè)資格證書，完全可以自己開一個(gè)獨(dú)立的口腔醫(yī)院，經(jīng)營得好收入絕對(duì)會(huì)讓人羨慕不已 。四川大學(xué)就業(yè)率比較高的醫(yī)學(xué)專業(yè)有衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫（90.91%）、法醫(yī)學(xué)（89.19%）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（91.89%）、口腔醫(yī)學(xué)（95.95%）、康復(fù)治療學(xué)（呼吸治療方向100%）、臨床醫(yī)學(xué)（八年制100%）、眼視光學(xué)（95%）、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（96.55%） 。此外，護(hù)理學(xué)尤其是男生的就業(yè)率非常高，物以稀為貴，基本上每一個(gè)學(xué)護(hù)理的男生出去后都是“香餑餑”，備受各大醫(yī)院的青睞，即使是非常普通的大學(xué)都會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展 。如果大家比較關(guān)心畢業(yè)后的收入問題，可以選擇臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)這四個(gè)專業(yè)，根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)，它們畢業(yè)后五年的全國平均薪酬分別為8547、8477、8340、8228元每月，是49個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)當(dāng)中的“佼佼者” 。醫(yī)學(xué)專業(yè)一直都是高考最熱門的專業(yè)之一：良好的薪資待遇，永不過時(shí)的工作保障，越老越吃香的行業(yè)屬性，這些都是吸引廣大考生尤其是女生選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的理由 。臨床專業(yè)格外受到考生家長的追捧，不僅僅是因?yàn)樗拇龇浅８撸饕€是臨床醫(yī)學(xué)是最有發(fā)展的學(xué)科 。畢竟老百姓離不開吃藥看病，而且隨著年紀(jì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的增長，臨床醫(yī)學(xué)的醫(yī)生會(huì)格外吃香，往往動(dòng)幾個(gè)手術(shù)就可以保證很長一段時(shí)間的家庭開銷 ?？谇会t(yī)學(xué)也是出了名的高收入，俗話說：“牙痛不是病，痛起來要人命”，這可不是簡單的說說而已，去拔過智齒的人相信一定一輩子都難以忘記那種疼痛，所以這也注定了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)生的受歡迎程度 。此外，口腔醫(yī)學(xué)如果能拿到相關(guān)的職業(yè)資格證書，完全可以自己開一個(gè)獨(dú)立的口腔醫(yī)院，經(jīng)營得好收入絕對(duì)會(huì)讓人羨慕不已 。四川大學(xué)就業(yè)率比較高的醫(yī)學(xué)專業(yè)有衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫（90.91%）、法醫(yī)學(xué)（89.19%）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（91.89%）、口腔醫(yī)學(xué)（95.95%）、康復(fù)治療學(xué)（呼吸治療方向100%）、臨床醫(yī)學(xué)（八年制100%）、眼視光學(xué)（95%）、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（96.55%） 。此外，護(hù)理學(xué)尤其是男生的就業(yè)率非常高，物以稀為貴，基本上每一個(gè)學(xué)護(hù)理的男生出去后都是“香餑餑”，備受各大醫(yī)院的青睞，即使是非常普通的大學(xué)都會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展 。14，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景付費(fèi)內(nèi)容限時(shí)免費(fèi)查看回答親，您好！我是"聚富貴吧ZC"很高興由我來為您解答這個(gè)問題，我整理答案，可能需要幾分鐘的時(shí)間，請(qǐng)您耐心等候哦?……口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作 。從事行業(yè)：畢業(yè)后主要在醫(yī)療、制藥、新能源等行業(yè)工作，大致如下：1 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生2 醫(yī)療設(shè)備/器械3 制藥/生物工程4 其他行業(yè)5 新能源從事崗位：畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)生、牙科醫(yī)生、正畸醫(yī)生等工作，大致如下：1 口腔醫(yī)生2 牙科醫(yī)生3 正畸醫(yī)生工作城市：畢業(yè)后，上海、北京、廣州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，大致如下：1 上海2 北京3 廣州4 杭州5 武漢6 南京7 深圳8 長沙3、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀，鼓勵(lì)私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨 ?，F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健 。因此，國家將會(huì)出臺(tái)相應(yīng)政策，整頓私人診所，加強(qiáng)引導(dǎo)，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健 。有了國家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校，接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報(bào) 。目前說來，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入應(yīng)在萬元以上，如果是私人開設(shè)診所，相信收入會(huì)更可觀 ?？谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題 。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠，便會(huì)相對(duì)過剩，造成就業(yè)難的情況 。親，您好，以上是小編為您整理的答案，如果我的答案對(duì)您有幫助，希望您可以給我一個(gè)贊，支持鼓勵(lì)一下我喲?，祝您生活愉快！您如果有其他疑問也可以繼續(xù)追問我呀！更多29條15，職高學(xué)什么專業(yè)比較好職業(yè)學(xué)校的專業(yè)眾多，涉及護(hù)理學(xué)、學(xué)前教育、文秘、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)類專業(yè)、商務(wù)英語、數(shù)控、市場營銷、電子信息、汽修類、廚師類、等等學(xué)科都是就業(yè)比較好的專業(yè)，下面我們具體介紹一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力 。2、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員 。3、文秘專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字功底和溝通能力，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在商貿(mào)部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事日常事務(wù)及商業(yè)貿(mào)易事務(wù)的管理，商務(wù)談判、策劃、公關(guān)、咨詢等工作 。4、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專門人才 。5、計(jì)算機(jī)類專業(yè)該專業(yè)需求檔次逐漸拉開 。計(jì)算機(jī)層次相對(duì)較高的崗位，例如項(xiàng)目研究人員，能夠勝任的人選依然不多，研究生還需要一定時(shí)間的歷練 。6、商務(wù)英語專業(yè)英語是國際上最為通用的語言之一，是職場、社交、貿(mào)易，文化交流活動(dòng)中一必要的交流工具 。近年來, 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場國際化的進(jìn)一步深化,國家間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)越來越頻繁，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn) 。7、數(shù)控專業(yè)數(shù)控專業(yè)對(duì)技術(shù)含量的要求比較高，而且需要男生堅(jiān)持不懈的鍛煉才能學(xué)會(huì) 。但是如果你肯努力，學(xué)成后的就業(yè)前景特別好，很多工業(yè)性企業(yè)都愿意聘用擁有專門技術(shù)的人才 。而且工資也相對(duì)來說較高 。8、市場營銷專業(yè)市場營銷專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方向有多種選擇 。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)(包括金融、保險(xiǎn))獨(dú)立從事商品采購、商品推銷、貿(mào)易洽談、市場開拓等工作，也可勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、經(jīng)營理工作 。9、汽修類專業(yè)男生到技校學(xué)習(xí)汽修類專業(yè)是一個(gè)很好的選擇 。隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人家為了出行方便都會(huì)購買汽車，汽車這一行業(yè)在市場上的發(fā)展也非常好，社會(huì)上對(duì)汽修類的人才需求也越來越大 。男生學(xué)習(xí)這類專業(yè)對(duì)日后的工作也非常有幫助 。10、廚師類專業(yè)餐飲行業(yè)一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的熱門行業(yè)，但一直以來，我國缺少這類專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)人才，特別是具備創(chuàng)新能力與管理能力的廚師人才 。所以男生選擇廚師類專業(yè)也是非常有發(fā)展前景的 。中考馬上就要來臨，很多家長想讓學(xué)生在初中畢業(yè)以后學(xué)習(xí)口腔專業(yè)，以后當(dāng)牙醫(yī) 。各位家長首先要了解清楚，口腔有口腔醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝、口腔護(hù)理等專業(yè)，并不是所有專業(yè)都能當(dāng)牙醫(yī)，只有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在取得口腔醫(yī)師證后才可以當(dāng)牙醫(yī)，而口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是大學(xué)才會(huì)開設(shè)的課程，初中畢業(yè)生在中專階段是不能學(xué)習(xí)的 。那么，初中畢業(yè)生要如何選擇呢?一、選擇口腔修復(fù)工藝如果只是想讓孩子從事口腔類工作，初中畢業(yè)之后學(xué)生可以學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè) 。口腔修復(fù)工藝專業(yè)的學(xué)生可以在義齒加工中心、醫(yī)院口腔科的技工師、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)從事義齒修復(fù)和矯治器制作等工作，對(duì)口腔醫(yī)生的臨床治療起輔助作用 。二、選擇升學(xué)如果確實(shí)想讓孩子學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)，成為牙醫(yī) 。可以讓孩子在中專學(xué)習(xí)三年文化課，在第三年參加普通高考、對(duì)口高考等多種形式，報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 。學(xué)生在大?；虮究茖W(xué)習(xí)畢業(yè)后，考取口腔助理醫(yī)師資格證和口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，就能當(dāng)牙醫(yī)了 。西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校既設(shè)立了中等職教部，又設(shè)立了職教升學(xué)部 。學(xué)生既可以選擇在西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè)，又可以選擇學(xué)校文化課，在三年后報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，讓孩子以后當(dāng)牙醫(yī) 。感興趣的家長可以了解一下 。職業(yè)學(xué)校的專業(yè)眾多，涉及護(hù)理學(xué)、學(xué)前教育、文秘、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)類專業(yè)、商務(wù)英語、數(shù)控、市場營銷、電子信息、汽修類、廚師類、等等學(xué)科都是就業(yè)比較好的專業(yè)，下面我們具體介紹一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力 。2、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員 。3、文秘專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字功底和溝通能力，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在商貿(mào)部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事日常事務(wù)及商業(yè)貿(mào)易事務(wù)的管理，商務(wù)談判、策劃、公關(guān)、咨詢等工作 。4、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專門人才 。5、計(jì)算機(jī)類專業(yè)該專業(yè)需求檔次逐漸拉開 。計(jì)算機(jī)層次相對(duì)較高的崗位，例如項(xiàng)目研究人員，能夠勝任的人選依然不多，研究生還需要一定時(shí)間的歷練 。6、商務(wù)英語專業(yè)英語是國際上最為通用的語言之一，是職場、社交、貿(mào)易，文化交流活動(dòng)中一必要的交流工具 。近年來, 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場國際化的進(jìn)一步深化,國家間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)越來越頻繁，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn) 。7、數(shù)控專業(yè)數(shù)控專業(yè)對(duì)技術(shù)含量的要求比較高，而且需要男生堅(jiān)持不懈的鍛煉才能學(xué)會(huì) 。但是如果你肯努力，學(xué)成后的就業(yè)前景特別好，很多工業(yè)性企業(yè)都愿意聘用擁有專門技術(shù)的人才 。而且工資也相對(duì)來說較高 。8、市場營銷專業(yè)市場營銷專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方向有多種選擇 。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)(包括金融、保險(xiǎn))獨(dú)立從事商品采購、商品推銷、貿(mào)易洽談、市場開拓等工作，也可勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、經(jīng)營理工作 。9、汽修類專業(yè)男生到技校學(xué)習(xí)汽修類專業(yè)是一個(gè)很好的選擇 。隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人家為了出行方便都會(huì)購買汽車，汽車這一行業(yè)在市場上的發(fā)展也非常好，社會(huì)上對(duì)汽修類的人才需求也越來越大 。男生學(xué)習(xí)這類專業(yè)對(duì)日后的工作也非常有幫助 。10、廚師類專業(yè)餐飲行業(yè)一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的熱門行業(yè)，但一直以來，我國缺少這類專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)人才，特別是具備創(chuàng)新能力與管理能力的廚師人才 。所以男生選擇廚師類專業(yè)也是非常有發(fā)展前景的 。中考馬上就要來臨，很多家長想讓學(xué)生在初中畢業(yè)以后學(xué)習(xí)口腔專業(yè)，以后當(dāng)牙醫(yī) 。各位家長首先要了解清楚，口腔有口腔醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝、口腔護(hù)理等專業(yè)，并不是所有專業(yè)都能當(dāng)牙醫(yī)，只有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在取得口腔醫(yī)師證后才可以當(dāng)牙醫(yī)，而口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是大學(xué)才會(huì)開設(shè)的課程，初中畢業(yè)生在中專階段是不能學(xué)習(xí)的 。那么，初中畢業(yè)生要如何選擇呢?一、選擇口腔修復(fù)工藝如果只是想讓孩子從事口腔類工作，初中畢業(yè)之后學(xué)生可以學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè) 。口腔修復(fù)工藝專業(yè)的學(xué)生可以在義齒加工中心、醫(yī)院口腔科的技工師、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)從事義齒修復(fù)和矯治器制作等工作，對(duì)口腔醫(yī)生的臨床治療起輔助作用 。二、選擇升學(xué)如果確實(shí)想讓孩子學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)，成為牙醫(yī) ?？梢宰尯⒆釉谥袑W(xué)習(xí)三年文化課，在第三年參加普通高考、對(duì)口高考等多種形式，報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 。學(xué)生在大?；虮究茖W(xué)習(xí)畢業(yè)后，考取口腔助理醫(yī)師資格證和口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，就能當(dāng)牙醫(yī)了 。西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校既設(shè)立了中等職教部，又設(shè)立了職教升學(xué)部 。學(xué)生既可以選擇在西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè)，又可以選擇學(xué)校文化課，在三年后報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，讓孩子以后當(dāng)牙醫(yī) 。感興趣的家長可以了解一下 。中考馬上就要來臨，很多家長想讓學(xué)生在初中畢業(yè)以后學(xué)習(xí)口腔專業(yè)，以后當(dāng)牙醫(yī) 。各位家長首先要了解清楚，口腔有口腔醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝、口腔護(hù)理等專業(yè)，并不是所有專業(yè)都能當(dāng)牙醫(yī)，只有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在取得口腔醫(yī)師證后才可以當(dāng)牙醫(yī)，而口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是大學(xué)才會(huì)開設(shè)的課程，初中畢業(yè)生在中專階段是不能學(xué)習(xí)的 。那么，初中畢業(yè)生要如何選擇呢?一、選擇口腔修復(fù)工藝如果只是想讓孩子從事口腔類工作，初中畢業(yè)之后學(xué)生可以學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè) ?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)的學(xué)生可以在義齒加工中心、醫(yī)院口腔科的技工師、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)從事義齒修復(fù)和矯治器制作等工作，對(duì)口腔醫(yī)生的臨床治療起輔助作用 。二、選擇升學(xué)如果確實(shí)想讓孩子學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)，成為牙醫(yī) ?？梢宰尯⒆釉谥袑W(xué)習(xí)三年文化課，在第三年參加普通高考、對(duì)口高考等多種形式，報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 。學(xué)生在大專或本科學(xué)習(xí)畢業(yè)后，考取口腔助理醫(yī)師資格證和口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，就能當(dāng)牙醫(yī)了 。西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校既設(shè)立了中等職教部，又設(shè)立了職教升學(xué)部 。學(xué)生既可以選擇在西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè)，又可以選擇學(xué)校文化課，在三年后報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，讓孩子以后當(dāng)牙醫(yī) 。感興趣的家長可以了解一下 。職業(yè)學(xué)校的專業(yè)眾多，涉及護(hù)理學(xué)、學(xué)前教育、文秘、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)類專業(yè)、商務(wù)英語、數(shù)控、市場營銷、電子信息、汽修類、廚師類、等等學(xué)科都是就業(yè)比較好的專業(yè)，下面我們具體介紹一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力 。2、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員 。3、文秘專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字功底和溝通能力，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在商貿(mào)部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事日常事務(wù)及商業(yè)貿(mào)易事務(wù)的管理，商務(wù)談判、策劃、公關(guān)、咨詢等工作 。4、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專門人才 。5、計(jì)算機(jī)類專業(yè)該專業(yè)需求檔次逐漸拉開 。計(jì)算機(jī)層次相對(duì)較高的崗位，例如項(xiàng)目研究人員，能夠勝任的人選依然不多，研究生還需要一定時(shí)間的歷練 。6、商務(wù)英語專業(yè)英語是國際上最為通用的語言之一，是職場、社交、貿(mào)易，文化交流活動(dòng)中一必要的交流工具 。近年來, 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場國際化的進(jìn)一步深化,國家間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)越來越頻繁，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn) 。7、數(shù)控專業(yè)數(shù)控專業(yè)對(duì)技術(shù)含量的要求比較高，而且需要男生堅(jiān)持不懈的鍛煉才能學(xué)會(huì) 。但是如果你肯努力，學(xué)成后的就業(yè)前景特別好，很多工業(yè)性企業(yè)都愿意聘用擁有專門技術(shù)的人才 。而且工資也相對(duì)來說較高 。8、市場營銷專業(yè)市場營銷專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方向有多種選擇 。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)(包括金融、保險(xiǎn))獨(dú)立從事商品采購、商品推銷、貿(mào)易洽談、市場開拓等工作，也可勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、經(jīng)營理工作 。9、汽修類專業(yè)男生到技校學(xué)習(xí)汽修類專業(yè)是一個(gè)很好的選擇 。隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人家為了出行方便都會(huì)購買汽車，汽車這一行業(yè)在市場上的發(fā)展也非常好，社會(huì)上對(duì)汽修類的人才需求也越來越大 。男生學(xué)習(xí)這類專業(yè)對(duì)日后的工作也非常有幫助 。10、廚師類專業(yè)餐飲行業(yè)一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的熱門行業(yè)，但一直以來，我國缺少這類專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)人才，特別是具備創(chuàng)新能力與管理能力的廚師人才 。所以男生選擇廚師類專業(yè)也是非常有發(fā)展前景的 。初中畢業(yè)年級(jí)還小，學(xué)習(xí)一門技術(shù)也很不錯(cuò) ?？梢粤私庀禄ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)，像是軟件開發(fā)、影視動(dòng)漫、游戲設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、電子競技、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)有很多專業(yè)可以選擇，就業(yè)的話也很不錯(cuò) 。有興趣的話可以了解，選什么專業(yè)學(xué)一門技術(shù)主要還是要看有沒有興趣 。中考馬上就要來臨，很多家長想讓學(xué)生在初中畢業(yè)以后學(xué)習(xí)口腔專業(yè)，以后當(dāng)牙醫(yī) 。各位家長首先要了解清楚，口腔有口腔醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝、口腔護(hù)理等專業(yè)，并不是所有專業(yè)都能當(dāng)牙醫(yī)，只有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在取得口腔醫(yī)師證后才可以當(dāng)牙醫(yī)，而口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是大學(xué)才會(huì)開設(shè)的課程，初中畢業(yè)生在中專階段是不能學(xué)習(xí)的 。那么，初中畢業(yè)生要如何選擇呢?一、選擇口腔修復(fù)工藝如果只是想讓孩子從事口腔類工作，初中畢業(yè)之后學(xué)生可以學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè) ?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)的學(xué)生可以在義齒加工中心、醫(yī)院口腔科的技工師、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)從事義齒修復(fù)和矯治器制作等工作，對(duì)口腔醫(yī)生的臨床治療起輔助作用 。二、選擇升學(xué)如果確實(shí)想讓孩子學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)，成為牙醫(yī) ?？梢宰尯⒆釉谥袑W(xué)習(xí)三年文化課，在第三年參加普通高考、對(duì)口高考等多種形式，報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 。學(xué)生在大?；虮究茖W(xué)習(xí)畢業(yè)后，考取口腔助理醫(yī)師資格證和口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，就能當(dāng)牙醫(yī)了 。西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校既設(shè)立了中等職教部，又設(shè)立了職教升學(xué)部 。學(xué)生既可以選擇在西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè)，又可以選擇學(xué)校文化課，在三年后報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，讓孩子以后當(dāng)牙醫(yī) 。感興趣的家長可以了解一下 。職業(yè)學(xué)校的專業(yè)眾多，涉及護(hù)理學(xué)、學(xué)前教育、文秘、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)類專業(yè)、商務(wù)英語、數(shù)控、市場營銷、電子信息、汽修類、廚師類、等等學(xué)科都是就業(yè)比較好的專業(yè)，下面我們具體介紹一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力 。2、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員 。3、文秘專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字功底和溝通能力，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在商貿(mào)部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事日常事務(wù)及商業(yè)貿(mào)易事務(wù)的管理，商務(wù)談判、策劃、公關(guān)、咨詢等工作 。4、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專門人才 。5、計(jì)算機(jī)類專業(yè)該專業(yè)需求檔次逐漸拉開 。計(jì)算機(jī)層次相對(duì)較高的崗位，例如項(xiàng)目研究人員，能夠勝任的人選依然不多，研究生還需要一定時(shí)間的歷練 。6、商務(wù)英語專業(yè)英語是國際上最為通用的語言之一，是職場、社交、貿(mào)易，文化交流活動(dòng)中一必要的交流工具 。近年來, 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場國際化的進(jìn)一步深化,國家間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)越來越頻繁，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn) 。7、數(shù)控專業(yè)數(shù)控專業(yè)對(duì)技術(shù)含量的要求比較高，而且需要男生堅(jiān)持不懈的鍛煉才能學(xué)會(huì) 。但是如果你肯努力，學(xué)成后的就業(yè)前景特別好，很多工業(yè)性企業(yè)都愿意聘用擁有專門技術(shù)的人才 。而且工資也相對(duì)來說較高 。8、市場營銷專業(yè)市場營銷專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方向有多種選擇 。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)(包括金融、保險(xiǎn))獨(dú)立從事商品采購、商品推銷、貿(mào)易洽談、市場開拓等工作，也可勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、經(jīng)營理工作 。9、汽修類專業(yè)男生到技校學(xué)習(xí)汽修類專業(yè)是一個(gè)很好的選擇 。隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人家為了出行方便都會(huì)購買汽車，汽車這一行業(yè)在市場上的發(fā)展也非常好，社會(huì)上對(duì)汽修類的人才需求也越來越大 。男生學(xué)習(xí)這類專業(yè)對(duì)日后的工作也非常有幫助 。10、廚師類專業(yè)餐飲行業(yè)一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的熱門行業(yè)，但一直以來，我國缺少這類專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)人才，特別是具備創(chuàng)新能力與管理能力的廚師人才 。所以男生選擇廚師類專業(yè)也是非常有發(fā)展前景的 。初中畢業(yè)年級(jí)還小，學(xué)習(xí)一門技術(shù)也很不錯(cuò) ?？梢粤私庀禄ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)，像是軟件開發(fā)、影視動(dòng)漫、游戲設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、電子競技、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)有很多專業(yè)可以選擇，就業(yè)的話也很不錯(cuò) 。有興趣的話可以了解，選什么專業(yè)學(xué)一門技術(shù)主要還是要看有沒有興趣 。職業(yè)學(xué)校的專業(yè)眾多，涉及護(hù)理學(xué)、學(xué)前教育、文秘、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)類專業(yè)、商務(wù)英語、數(shù)控、市場營銷、電子信息、汽修類、廚師類、等等學(xué)科都是就業(yè)比較好的專業(yè)，下面我們具體介紹一下這些專業(yè) 。1、護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力 。2、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員 。3、文秘專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字功底和溝通能力，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才 。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在商貿(mào)部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事日常事務(wù)及商業(yè)貿(mào)易事務(wù)的管理，商務(wù)談判、策劃、公關(guān)、咨詢等工作 。4、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專門人才 。5、計(jì)算機(jī)類專業(yè)該專業(yè)需求檔次逐漸拉開 。計(jì)算機(jī)層次相對(duì)較高的崗位，例如項(xiàng)目研究人員，能夠勝任的人選依然不多，研究生還需要一定時(shí)間的歷練 。6、商務(wù)英語專業(yè)英語是國際上最為通用的語言之一，是職場、社交、貿(mào)易，文化交流活動(dòng)中一必要的交流工具 。近年來, 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場國際化的進(jìn)一步深化,國家間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)越來越頻繁，中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn) 。7、數(shù)控專業(yè)數(shù)控專業(yè)對(duì)技術(shù)含量的要求比較高，而且需要男生堅(jiān)持不懈的鍛煉才能學(xué)會(huì) 。但是如果你肯努力，學(xué)成后的就業(yè)前景特別好，很多工業(yè)性企業(yè)都愿意聘用擁有專門技術(shù)的人才 。而且工資也相對(duì)來說較高 。8、市場營銷專業(yè)市場營銷專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方向有多種選擇 。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)(包括金融、保險(xiǎn))獨(dú)立從事商品采購、商品推銷、貿(mào)易洽談、市場開拓等工作，也可勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、經(jīng)營理工作 。9、汽修類專業(yè)男生到技校學(xué)習(xí)汽修類專業(yè)是一個(gè)很好的選擇 。隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人家為了出行方便都會(huì)購買汽車，汽車這一行業(yè)在市場上的發(fā)展也非常好，社會(huì)上對(duì)汽修類的人才需求也越來越大 。男生學(xué)習(xí)這類專業(yè)對(duì)日后的工作也非常有幫助 。10、廚師類專業(yè)餐飲行業(yè)一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的熱門行業(yè)，但一直以來，我國缺少這類專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)人才，特別是具備創(chuàng)新能力與管理能力的廚師人才 。所以男生選擇廚師類專業(yè)也是非常有發(fā)展前景的 。初中畢業(yè)年級(jí)還小，學(xué)習(xí)一門技術(shù)也很不錯(cuò) ?？梢粤私庀禄ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)，像是軟件開發(fā)、影視動(dòng)漫、游戲設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、電子競技、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)有很多專業(yè)可以選擇，就業(yè)的話也很不錯(cuò) 。有興趣的話可以了解，選什么專業(yè)學(xué)一門技術(shù)主要還是要看有沒有興趣 。中考馬上就要來臨，很多家長想讓學(xué)生在初中畢業(yè)以后學(xué)習(xí)口腔專業(yè)，以后當(dāng)牙醫(yī) 。各位家長首先要了解清楚，口腔有口腔醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝、口腔護(hù)理等專業(yè)，并不是所有專業(yè)都能當(dāng)牙醫(yī)，只有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在取得口腔醫(yī)師證后才可以當(dāng)牙醫(yī)，而口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是大學(xué)才會(huì)開設(shè)的課程，初中畢業(yè)生在中專階段是不能學(xué)習(xí)的 。那么，初中畢業(yè)生要如何選擇呢?一、選擇口腔修復(fù)工藝如果只是想讓孩子從事口腔類工作，初中畢業(yè)之后學(xué)生可以學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè) ?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)的學(xué)生可以在義齒加工中心、醫(yī)院口腔科的技工師、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)從事義齒修復(fù)和矯治器制作等工作，對(duì)口腔醫(yī)生的臨床治療起輔助作用 。二、選擇升學(xué)如果確實(shí)想讓孩子學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)，成為牙醫(yī) 。可以讓孩子在中專學(xué)習(xí)三年文化課，在第三年參加普通高考、對(duì)口高考等多種形式，報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 。學(xué)生在大?；虮究茖W(xué)習(xí)畢業(yè)后，考取口腔助理醫(yī)師資格證和口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，就能當(dāng)牙醫(yī)了 。西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校既設(shè)立了中等職教部，又設(shè)立了職教升學(xué)部 。學(xué)生既可以選擇在西安醫(yī)藥科技職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝專業(yè)，又可以選擇學(xué)校文化課，在三年后報(bào)考口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，讓孩子以后當(dāng)牙醫(yī) 。感興趣的家長可以了解一下 。

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