我們不能否認(rèn)環(huán)境對一個高中生的影響，在很多家庭里，家長長期溺愛孩子，缺少家庭規(guī)則約束孩子的意識，很容易讓孩子養(yǎng)成特別自我的意識和行為 。就如現(xiàn)在的孩子普遍擁有手機(jī)，隨時隨地都可以上網(wǎng)或玩游戲 。對于一個高中生來說，如果不控制其使用手機(jī)的時間和頻率，很容易成為影響其學(xué)業(yè)成績的元兇 。因此，對于在家里玩心重，自控力差的高中生，最好去學(xué)校住宿 。
因為現(xiàn)在寄宿式的高中，都對手機(jī)管理非常嚴(yán)格 。第三，人際關(guān)系交往能力差的高中生，不適合在學(xué)校寄宿，很容易成為矛盾制造者 。我在從事家庭教育工作的多年里，接觸過很多人際關(guān)系（社交能力）能力差的高中生，這類學(xué)生在家里由于被父母溺愛和縱容慣了，倒是不容易引發(fā)特別明顯的矛盾與沖突 。但是到了高中寄宿后，反而會每天和老師，和同學(xué)矛盾沖突不斷 。
不愿意接受老師的管理與教育，和同學(xué)之前整天因為雞毛蒜皮小事發(fā)生磨蹭，結(jié)果搞的老師只好經(jīng)常向家長投訴 。如果有類似的現(xiàn)象，建議家長即使讓孩子寄宿了，也最好馬上辦理走讀，否則，因為社交能力差，很可能讓孩子沒有心思在學(xué)校學(xué)習(xí) 。第四，家長在給孩子選擇公立還是民辦高中時要慎重，能選擇嚴(yán)格管理的最好 。不管是寄宿還是走讀，一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，很大程度上影響著孩子的學(xué)業(yè)成績 。
這也恰是很多家長看到孩子進(jìn)不了公立重點高中后，都愿意把孩子送去民辦高中的原因所在 。一般來說，二流的公立高中管理普遍一般，因為在選擇面前，能進(jìn)重點公立或民辦高中的都輕松走了，剩下的就是在二流的公立和民辦高中間選擇 。而二流民辦高中至少在學(xué)校管理方面有優(yōu)勢，自然會被家長們成為次選擇對象 。在這里不管是讓孩子走讀還是寄宿，只需要參考上面幾點，家長就難做出選擇了 。
【中里鄉(xiāng)高中有多少學(xué)生,貴港中里鄉(xiāng)坦陽村】結(jié)束語：孩子進(jìn)入高中后，按常理講，會越來越懂事，對自己的學(xué)業(yè)的認(rèn)知會有明顯的提升 。只要孩子有上進(jìn)心，家長稍加激勵引導(dǎo)和管束，就可以讓孩子建立起正常的生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏 。但是請家長要注意，千萬別再拿對付幾歲兒童的管教觀念和方法，否則，你會讓孩子無法快速走向成人，甚至有可能阻礙孩子和同齡人同步成長的步伐 。因此，需要家長多學(xué)習(xí)點家庭教育知識，了解你孩子的綜合能力，有針對性加以教育和引導(dǎo)，才能確保建立良好的親子互信關(guān)系，對孩子在學(xué)業(yè)上的穩(wěn)定發(fā)展起到積極促進(jìn)作用 。
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