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為什么高考投檔線最低分那么多的小數位數,為什么名次就沒有并列的

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以山西省某本科A類院校2018年投檔線為例 。最低分小數點后有9位數字 。這才是真正的最低投資分，而且更簡單，更容易查 。前幾年高考錄取后，有考生發現自己的高考成績和學校的投檔線一樣，但是沒有投檔 。在每個省市的逐一表格中，你會發現分數相同的考生不在少數，有一千多名考生 。不同省市會按照規定的單科成績對這些分數相同的學生進行排名，分數相同的會被分到不同的崗位 。
高考全省幾十萬人，分數一定有一樣的，為什么名次就沒有并列的？
在往年的高考錄取后，有考生查到自己的高考成績與學校的投檔線相同，自己卻沒有被投檔 。家長與考生都非常驚詫，自家的孩子與別人成績相同，為啥別人家的孩子投檔了錄取了，自己家的孩子，投檔都沒有投檔？難道還有人為操縱投檔不成？于是家長到省招生辦查詢，最后看到真相，然后無話可說 。我們看到高考成績，與計算機系統內部存貯的數據，并不相同 。
為啥不同呢？難道考生考了600分，計算機內部存貯的分數是500分不成？不對 。如果考生的成績是600分，在計算機內部存貯的成績可能是600.000000000000345分 。不同的考生考取的不同的600分，在計算機內部存貯的成績可是不是的分數，這個分數基本上都是不一樣的，可能是600 。000000123456，可能是600.0000000000456789 。
【為什么高考投檔線最低分那么多的小數位數,為什么名次就沒有并列的】具體小數點后有多少個0，后面有多少個數字，我已經記不清了，總之是這樣的一個數 。我們一般看到的是600分，但是這些不同的600分，在計算機內部有大小能排序 。計算機是根據這樣不同的數據，對相同分數的考生進行排序 。為什么計算機內部會有這樣不同的分數？是原因一個特殊的規則 。比如，投檔規則規定，成績相同的考生，優先投檔語文分數高的語文分數也相同的，優先投檔數學成績高的數學成績也相同的，優先投檔綜合成績高的 。
這樣各科成績就會有不同的權重，語文高于數學高于綜合高于英語 。然后系統會給不同權重的分數，乘以一個不同的系數 。比如語言110分，系數是1.000000001，數學是120，系數是1.00000000000001，綜合是210分，系數是1.000000000000000001，英語不用乘系數 。然后在計算機內重新計算總分，600分的成績，成了600.000000014353 。
計算機能夠給考生的成績排序，總分相同的學生，各科成績不同時，排序也不同 。權重科目分數高，排序在前 。高考總成績相同的人很多，但是很難有人各個科目的成績都相同 。于是就有了不同的排序 。高考成績也會有人名次并列的，只是極為少見 。如果名次并列的兩名考生同時報考同一所大學，則有可能出現同時以學校的最低投檔分投檔，競爭最后一個投檔名額，這種情況極為少見，目前沒聽說過這種事發生 。
去查詢的考生和家長，了解到這個情況之后，當然也只能無話可說 。自己的總成績與人相同，但別人的權重大的科目成績更高，自己沒有被投檔，是正常情況 。好了，這個問題，和大家談這么多吧 。還有20天就是2020年高考，祝各位考生順利高考超水平發揮，最后金榜題名 。我是吉林省高考志愿咨詢師，歡迎評論區交流不同意見 。關注交流更多高考志愿問題 。
為什么高考填報志愿時已達到錄取最低控制分數線卻沒能出檔？
感謝悟空小秘書的邀請 。在平行志愿的提檔過程中，重點關注的不是最低控制分數線，而是位次位次位次 。在各省市的一分一段表中，你會發現同分的考生少的幾人，多的過千人，不同的省市會根據規定的單科成績將這些同分的同學進行排名，分出先后同分不同位 。以山西省2018年一本本科A類院校投檔線為例，最低分的小數點后面有9個數字，這個才是真正的最低投檔分部分地區直接發布投檔分對應的位次，更簡單易核對 。

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