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普子鎮(zhèn)中心校怎么樣,彭水縣普子鎮(zhèn)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)( 二 )


鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校在鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育中發(fā)揮了什么作用?
關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,各地的設(shè)置是不同的,以我們江蘇為例,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,現(xiàn)在就是中心小學(xué),實(shí)行的是中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)村小體制 。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,既是中心小學(xué)本部的領(lǐng)導(dǎo)班子,也是村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子,校長(zhǎng)就是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的總校長(zhǎng) 。以前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校分為初中中心校和小學(xué)教育辦公室 。后來初中每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)只剩下一所了,也就無所謂中心校了 。
小學(xué)的教育辦公室,是領(lǐng)導(dǎo)中心小學(xué)和村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),一把手叫教育助理,其他成員由中心小學(xué)校長(zhǎng)、成人教育校長(zhǎng)、文化業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員(教研員)、勤工儉學(xué)專干和會(huì)計(jì)組成 。后來,進(jìn)行教育機(jī)構(gòu)改革,撤銷了教育辦公室,實(shí)行中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)村小體制,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一把手不再是教育助理,也就是不再設(shè)教育助理了 。中心小學(xué)校長(zhǎng)就是一把手,配備1--3名副校長(zhǎng),進(jìn)行具體分工,有的分管中心小學(xué)本部工作,有的分管全鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小工作,也有的按照工作性質(zhì)分工,如分管后勤、德育、教學(xué)等 。
在這種體制下,村小學(xué)校長(zhǎng)相當(dāng)于中心小學(xué)本部的中層干部,跟教務(wù)主任、德育主任、后勤主任等一個(gè)等級(jí),由中心小學(xué)校長(zhǎng)任命,不在教育局管理序列 。從我們江蘇的體制上看,現(xiàn)在沒有問題中所說的一個(gè)中心校十多人的問題,編制完全在中心小學(xué)里,編制是以全鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的,村小學(xué)的編制由中心小學(xué)按照村小規(guī)模分配,村小學(xué)自行管理,接受中心小學(xué)的監(jiān)督、檢查 。
工作上,每學(xué)期,中心小學(xué)至少進(jìn)行期初、期中、期末三次常規(guī)檢查,除此以外還會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)工作的檢查 。在教學(xué)質(zhì)量上監(jiān)控上,中心小學(xué)會(huì)對(duì)村小和本部進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè) ??傊?,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)總管一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的人事、管理、財(cái)務(wù)等,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作和常規(guī)的教育教學(xué)工作,全部由中心小學(xué)部署、督促和檢查 。
一鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校常務(wù)副校長(zhǎng),為了進(jìn)城甘愿做一名普通教師,這值得嗎?
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校常務(wù)副校長(zhǎng)為了進(jìn)城,甘愿做一名普通教師,我認(rèn)為這事完全值得 。以當(dāng)?shù)貫槔?,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)城是有嚴(yán)格規(guī)定和限制的,即使是校干絕大多數(shù)也沒有這個(gè)待遇 。只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的校長(zhǎng)(教辦主任),有時(shí)一年才有1~2人進(jìn)城,還要看具體情況 。能進(jìn)城的中心校校長(zhǎng),大都任職時(shí)間較長(zhǎng)、或在多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任過職、工作比較突出、年齡偏大等 。
進(jìn)城的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng),一般被安排到縣市直學(xué)校擔(dān)任虛職、副職,如副書記、工會(huì)副主席、后勤副主任等 。這些人仍然不再兼課,除非晉升高一級(jí)職稱需要 。學(xué)校在考勤和工作安排上,也對(duì)他們網(wǎng)開一面,個(gè)人按級(jí)別或職稱,享受學(xué)校的一切獎(jiǎng)金和福利待遇,感覺輕松自如 。學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等校干,都屬于教師編制,其行政職務(wù)不存在終身制,職稱級(jí)別決定政治、經(jīng)濟(jì)待遇 。
四川威遠(yuǎn)縣黃荊溝鎮(zhèn)中心學(xué)校一名副校長(zhǎng)被該校教師刺傷后經(jīng)搶救無效死亡,大家怎么看?
萬事有因必有果 。反正我是不相信這個(gè)老師會(huì)無緣無故刺傷副校長(zhǎng)的?講一個(gè)真實(shí)的事吧,我們這去年剛發(fā)生的 。女老師把女校長(zhǎng)打了 。教育局讓各校推薦學(xué)科帶頭人,有一個(gè)老師把自己的東西交到學(xué)校了,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告訴她,交的太遲了,已經(jīng)上報(bào)到教育局了 。老師說,不應(yīng)該呀,不是說最遲今天嗎?但校長(zhǎng)說,時(shí)間提前了 。老師說為什么沒通知,領(lǐng)導(dǎo)解釋,沒來得及 。
實(shí)際完全是借口,這個(gè)老師一打聽,其他學(xué)校都沒上報(bào)呢 。然后質(zhì)疑領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)還堅(jiān)持自己的意見,已經(jīng)上報(bào)了,不可更改了 。這位老師自認(rèn)為自己的實(shí)力絕對(duì)比上報(bào)的老師強(qiáng) 。然后兩人就吵起來了!倆人越吵越兇,最后這位老師急了,就把校長(zhǎng)給打了,據(jù)說是趁校長(zhǎng)不妨,從背后襲擊 。然后老師還不解恨,把校長(zhǎng)辦公室的東西給砸了 。事情鬧大后,校長(zhǎng)在家休養(yǎng),老師停職 。

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