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鄂州文體局是干什么的,武昌文體局稱將標注

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當我去文體局了解有沒有編制時 ， 才了解到文體局的基本情況：文體局是一個公務員單位 ， 它的本部人員全部是公務員 。題主指的可能是國家正式事業編制的鄉村教師,因為民辦教師和代課教師編制都沒有,何談調往文體局呢?現在的文體局是過去的文化局和體育運動局合并在一起的機關公務員編制或事業編制 。
題主指的可能是國家正式事業編制的鄉村教師,因為民辦教師和代課教師編制都沒有,何談調往文體局呢?現在的文體局是過去的文化局和體育運動局合并在一起的機關公務員編制或事業編制 。鄉村教師崗位雖是最基層的教育崗位,但畢竟是從事教育工作的,調往文體局是不對口的,如果調往教體局,還可發揮具有基層教育經驗優勢,從事教研和教育管理工作,是可以調往的 。
繼續當鄉村教師還是調往文體局？
2015年 ， 我在縣委辦工作 ， 老婆在鄉下初中工作 。她工作量非常大 ， 非常累 ， 我也是體恤她 ， 希望通過我的能量和關系網絡把她調進縣城 ， 并且改行 ， 不再當老師 ， 這樣輕松一些 。我把我的想法跟書記說了 。書記問我 ， 想去哪個單位？我家距離文體局比較近 ， 上班走幾步路就到 ， 就對書記說 ， 我老婆是文化人 ， 希望進文體局 。書記說 ， 沒問題 ， 你先了解一下 ， 看有沒有空缺編制 ， 如果有 ， 我馬上幫你調動；如果沒有 ， 先借調 ， 等有編制了再調動 。
當我去文體局了解有沒有編制時 ， 才了解到文體局的基本情況：文體局是一個公務員單位 ， 它的本部人員全部是公務員 。我老婆是事業編 ， 無法進入 。但是它下轄有圖書館、文工團、文化執法大隊等機構 ， 這些機構 ， 有一些是參公編制 ， 有一些是事業編制 ， 是可以進入的 。文化執法大隊是一個比較奇葩的單位 ， 它隸屬于文體局 ， 是社會事業編制單位 ， 但是它又是文化市場行政執法機構 ， 并承擔掃黃打非工作領導小組辦公室的日常工作 。
它的工作人員 ， 都是從行政部門過來的 ， 也就是說都是公務員轉崗過來的 。它是行政執法單位 ， 應該屬公務員系列 ， 但是有關文件又把它列為事業單位 ， 而在其中工作的人 ， 都是參公編制 。呵呵！了解過后 ， 對這個單位就不感冒了 。后來 ， 我又了解了一下另外的一個二層機構：文化館 。文化館又由圖書館和文工團兩個部分組成 。這兩個部門都是事業編制 ， 他們的工作人員領的是職稱工資 ， 職稱系列也不同 ， 比如文工團 ， 他們的職場是一級演員、二級演員、三級演員；圖書館的職稱是助理館員（初級館員）、館員、副研究館員、正研究館員 。
我老婆是小學高級教師 ， 如果調到文化館的圖書館工作 ， 不能直接轉換成圖書館系列職稱 ， 只能從頭開始 ， 從最低級的助理館員開始！我老婆在鄉鎮初中工作 ， 大小也是一個副校長 ， 高級職稱 ， 班主任 ， 鄉鎮補貼 ， 績效獎金等 ， 一個月也有八千多元 。調回縣城的圖書館 ， 一個月才兩千多元 ， 一切都要從頭開始！很不劃算 。思前想后 ， 我和老婆決定 ， 不調回來了 ， 調回來實在是太虧了 。

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