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大學(xué)人力資源管理專業(yè)學(xué)什么,人力資源專業(yè)要學(xué)什么條件

人力資源的技術(shù)剛性沒那么強(qiáng) 。非人力資源專業(yè)人員可以通過自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和他人的指導(dǎo)從事人力資源工作 。根據(jù)領(lǐng)英《2017中國HR職業(yè)發(fā)展報(bào)告》的統(tǒng)計(jì) , 只有19%的HR畢業(yè)生是人力資源專業(yè)的 。對于想從事HR工作的人來說 , 專業(yè)根本不是什么大問題 。
【大學(xué)人力資源管理專業(yè)學(xué)什么,人力資源專業(yè)要學(xué)什么條件】做HR需要具備的基本條件 , 如果不是人力資源專業(yè)可以做HR嗎?

大學(xué)人力資源管理專業(yè)學(xué)什么,人力資源專業(yè)要學(xué)什么條件


人力資源的技術(shù)剛性并不是那么強(qiáng) , 非人力資源專業(yè)出身的 , 通過自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及他人的指導(dǎo) , 都是可以從事人力資源工作的 。據(jù)領(lǐng)英2017中國HR職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告的統(tǒng)計(jì) , HR中僅有19%的人是人力資源專業(yè)畢業(yè)的 , 對于那些想從事HR工作的人來說 , 專業(yè)根本不是大問題 。那么對于想從事HR工作的人來說 , 應(yīng)該具備哪些基本條件呢?對于剛從事HR工作的人來說 , 他們的主要工作集中在操作\執(zhí)行層面 , 以事務(wù)性工作為主 , 比如發(fā)布招聘信息 , 安排面試 , 打電話 , 算工資 , 收集報(bào)表等 , 這一類人 , 我建議從以下幾個(gè)方面提升自己:1.熟練操作office辦公軟件(國企或事業(yè)單位可能用WPS) , 打字速度至少60-80/分鐘 , 能熟練使用諸如打印\復(fù)印機(jī) , 傳真 , 掃描儀等辦公設(shè)備 , 這些是提高效率的基礎(chǔ) 。
2.不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng) , 這個(gè)階段核心的技能有幾個(gè) , 比如 , 時(shí)間管理、溝通、換位思考、情緒和壓力管理 。3.系統(tǒng)掌握人力資源的初級知識(shí) 。對于非人力資源科班出身的 , 我建議惡補(bǔ)一下人力資源管理(推薦加里德斯勒的人力資源管理 , 人大出版的) , 勞動(dòng)法學(xué)(基本的法律要特別熟悉 , 比如勞動(dòng)法 , 勞動(dòng)合同法 , 勞動(dòng)合同法實(shí)施條例 , 社會(huì)保險(xiǎn)法 , 工資支付規(guī)定 , 帶薪年休假等) , 組織行為學(xué)(推薦人大出版的教材) 。
另外全套的企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格考試教材也可以看看 , 比較系統(tǒng) 。4.系統(tǒng)學(xué)習(xí)人力資源的實(shí)操技能 。一般來說 , 如何進(jìn)入一個(gè)比較成熟的人力資源部門 , 會(huì)有人帶 , 你只要快速了解公司人力資源的制度 , 流程等 , 看別人怎么做的 , 多聽多問 , 基本就OK了 。如果沒有人指導(dǎo)的話 , 我建議你學(xué)習(xí)系統(tǒng)的實(shí)操課程 , 多聽業(yè)內(nèi)大咖的分享 , 多和其他人交流請教 。
對于從事HR工作1-2年的 , 這個(gè)時(shí)候要向創(chuàng)造性執(zhí)行和管理層面轉(zhuǎn)變了 , 千萬別放松 , 覺得人力資源的事就這么多 , 都駕輕就熟了 , 一定要走出舒適區(qū) , 提升自己的層次 , 不然很容易錯(cuò)了最佳的發(fā)展期 。工作1-2年的人 , 目標(biāo)應(yīng)該定位在主管 , 甚至經(jīng)理 。這個(gè)階段 , 除了前面提到的四點(diǎn)要持續(xù)提升外 , 還有注意幾點(diǎn):1.專業(yè)技能上 , 要學(xué)習(xí)從簡單執(zhí)行到創(chuàng)造性執(zhí)行的技能 , 逐步建立自己的知識(shí)體系 , 形成自己對人力資源的獨(dú)特看法 。
這個(gè)階段不僅要知道怎么做 , 更重要的是知道為什么要怎么做 , 有沒有更好的辦法 。2.要懂業(yè)務(wù)了 。要從專業(yè)視角向業(yè)務(wù)(客戶)視角轉(zhuǎn)變 , 要思考HR如何為業(yè)務(wù)發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值 。懂業(yè)務(wù)的核心是知道業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的過程 , 價(jià)值是如何被創(chuàng)造出來的 , 誰是主要價(jià)值創(chuàng)造者 , 影響價(jià)值創(chuàng)造的因素是什么……只要知道這些 , 你才能更好的設(shè)計(jì)人力資源的政策、標(biāo)準(zhǔn)和制度等 。

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