黎老師平時(shí)對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)厲 ， 甚至有點(diǎn)不近人情 。小林老師英語(yǔ)不好 ， 經(jīng)常被黎老師責(zé)罵 。畢業(yè)多年后 ， 想起高中的三年時(shí)光 ， 想起老師畢業(yè)前夕最后一節(jié)課的那句話(huà) ， 心里百感交集 ， 于是就有了這幅漫畫(huà) 。關(guān)于老師的嚴(yán)厲漫畫(huà)上的這位老師 ， 背手而立 ， 看上去是個(gè)嚴(yán)師 ， 確實(shí)有點(diǎn)不近人情 ， 都最后一節(jié)課了 ， 還要求學(xué)生再看看書(shū) 。由此我們可以想象到 ， 平時(shí)的日子里 ， 老師對(duì)學(xué)生的要求一定是更為嚴(yán)厲的 ， 可能有些學(xué)生都難以接受 。
可是 ， 這嚴(yán)厲的背后 ， 是多少愛(ài)的凝結(jié)！這以嚴(yán)厲方式表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài) ， 是對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé) ， 是對(duì)學(xué)生前途的無(wú)限希冀 。據(jù)小林老師說(shuō) ， 他自己是農(nóng)村的學(xué)生 ， 家里比較窮 ， 交不起費(fèi)用時(shí) ， 找到黎老師 ， 這位老師只是淡淡地說(shuō)了一句知道了 ， 費(fèi)用也就沒(méi)有再交 。而多年后 ， 學(xué)生詢(xún)問(wèn)起老師這件事時(shí) ， 老師還是淡淡的一句不記得了 。老師這嚴(yán)厲 ， 并非他想這么嚴(yán)厲 ， 想跟學(xué)生過(guò)不去 。
但是 ， 老師是成年人 。他知道這個(gè)時(shí)期的孩子需要嚴(yán)格的規(guī)則和嚴(yán)格的管理 。否則 ， 他們的一生可能會(huì)因懈怠而毀于一旦 。老師不想嚴(yán)格 ， 但又不得不嚴(yán)格 。這就是老師 ， 寧愿學(xué)生當(dāng)時(shí)恨自己 ， 也要把嚴(yán)格進(jìn)行到底！關(guān)于學(xué)生的感受當(dāng)學(xué)生遇到一個(gè)嚴(yán)厲的老師 ， 他們無(wú)法理解老師在學(xué)生時(shí)代的行為 ， 他們或多或少會(huì)討厭老師 。有些孩子在家里不愿意被父母罵 ， 但是老師這么不禮貌 ， 少做作業(yè) ， 少上課 ， 好像也是一件大事 。
推薦閱讀
- 2018高考招江蘇為什么不同,江蘇高考又要變了嗎
- 高考496分能上什么大學(xué),高考成績(jī)475分
- 2019陜西高考單招是什么意思,高考單招是什么意思
- 高職高考學(xué)什么專(zhuān)業(yè),女生高職學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好
- 高考什么安慰,高考不好的學(xué)生怎么安慰他
- 高考政治大題第一題考什么,高中政治大題不會(huì)答
- 志愿投檔情況統(tǒng)計(jì)表有什么用,高考志愿填報(bào)后
- 2018專(zhuān)科報(bào)考什么專(zhuān)業(yè)好,文科生讀專(zhuān)科適合報(bào)什么專(zhuān)業(yè)
- 數(shù)學(xué)好的適合什么專(zhuān)業(yè)排名,高考適合報(bào)什么專(zhuān)業(yè)
- 高三買(mǎi)什么英語(yǔ)聽(tīng)力,主要想提高作文與語(yǔ)法和聽(tīng)力