第一次在淘寶上買了一塊“咪咪兔”手機(jī)手表 。女孩們選了粉紅色的 。在這種情況下，電話手表體現(xiàn)了它的優(yōu)勢(shì) 。可以輕松保證只具備通訊功能，從而避免手機(jī)的這些缺點(diǎn) 。我上一次買的電話手表，基本上是可以當(dāng)手表戴的電話，我還以為是給孩子用的 。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)不適合小孩子 。手機(jī)一與之同步，就直接復(fù)制手機(jī)通訊錄里的所有內(nèi)容 。
孩子上小學(xué)要買電話手表，真的有必要嗎？
我曾經(jīng)是一名老師，我從老師的角度發(fā)表一下我的觀點(diǎn) 。一從學(xué)生的心理考慮目前電話手表已經(jīng)是非常普及的事物了，尤其是小學(xué)生，因?yàn)榧议L(zhǎng)需要保證隨時(shí)能夠聯(lián)系到自己的孩子，所以學(xué)生需要攜帶通訊工具，而小學(xué)生的自控能力還不太強(qiáng)，如果使用手機(jī)的話很難保證他們不玩游戲或者使用其他娛樂(lè)內(nèi)容 。在這種情況下電話手表就體現(xiàn)了它的優(yōu)點(diǎn)，電話手表可以很容易地保證只具備通訊功能，從而避免了手機(jī)的這些缺點(diǎn)，
既然已經(jīng)是一個(gè)普及的事物，那么想象一下，如果一個(gè)班的學(xué)生中只有一兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有電話手表，這兩個(gè)孩子的心理會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)造成他們形成自卑心理，我覺(jué)得這個(gè)是需要家長(zhǎng)首先考慮的 。我是一名老師，我極度討厭攀比，但是這種普及性的事物，只要管理的好，有利而無(wú)害，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)然這里需要指出的，電話手表是有必要的，但是不要一味追求高價(jià)的，只要是具備基礎(chǔ)功能的質(zhì)量合格的產(chǎn)品即可，
二從學(xué)生的安全考慮小學(xué)生或者低年級(jí)的中學(xué)生是比較弱勢(shì)的群體，同時(shí)這個(gè)群體也是相對(duì)好動(dòng)，喜歡玩的一個(gè)群體，再加上現(xiàn)在的交通環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等綜合因素，相信大多數(shù)的家長(zhǎng)都時(shí)刻擔(dān)心著自己孩子的安全 。那么這個(gè)時(shí)候就需要有一個(gè)能夠時(shí)刻聯(lián)系到孩子并且知道孩子位置的工具來(lái)幫忙了，考慮到手機(jī)很容易丟失，電話手表就比較合適了，
手表電話哪些款比較好？
手表電話哪些款比較好的？我想你應(yīng)該是要問(wèn)兒童手表吧 。就兒童手表來(lái)講的話，目前市面上主要有像小米旗下的米兔，360的兒童手表以及小天才的兒童手表這三種，當(dāng)然還有很多雜牌的兒童手表市面上也非常的多，我們就不做推薦了 。我建議呢，考慮一下小米旗下的米兔，有100多的，也有五六百的，那功能上會(huì)有所差異，有的支持2g，有的支持4G 。
什么品牌的電話手表比較好，適合孩子使用？
出于安全考慮，孩子上學(xué)以后，家長(zhǎng)基本都會(huì)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)電話手表，我前后給孩子買過(guò)三款 。第一次買是在淘寶上買了一款“咪咪兔”電話手表，女孩子嘛，挑了粉紅色的，這款電話手表電話卡好安裝好拆卸，通話聲音也還算清晰，定位功能還說(shuō)得過(guò)去，這個(gè)要求不能太高，有個(gè)區(qū)域就可以了，價(jià)格非常親民，百元之內(nèi)搞定 。缺點(diǎn)就是待機(jī)時(shí)間短，
幾乎一天一沖 。如果孩子或大人忘記了，那么第二天基本就耐不了一整天了，另外只能用移動(dòng)或聯(lián)通的電話卡 。后來(lái)又買了小天才電話手表，還是網(wǎng)購(gòu)，價(jià)格近200元 。小天才的品種多，價(jià)格區(qū)間也大，宣傳的優(yōu)點(diǎn)是可以防水，這個(gè)我們沒(méi)試過(guò)，誰(shuí)沒(méi)事帶著它去游泳呢 。優(yōu)點(diǎn)就是充電速度快，沖上十幾分鐘基本這一天就夠用了，最后買的那個(gè)電話手表基本就是一個(gè)可以當(dāng)手表戴的電話，還以為是給孩子用的，其實(shí)我看這個(gè)不適合孩子用，手機(jī)跟它一同步，它直接復(fù)制了手機(jī)通訊錄里面的所有內(nèi)容 。
而且不能設(shè)置免打擾時(shí)段，顯然不能給孩子用了 。大人呢，戴這個(gè)這東西也有點(diǎn)怪怪的，也就擱置了 。哪個(gè)品牌給忘了，電話手表最受家長(zhǎng)歡迎的功能就是定位和有限聯(lián)系人 。并且控制端在家長(zhǎng)，可以隨時(shí)看到孩子的位置，上課時(shí)間段免干擾 。孩子只能和家長(zhǎng)輸入的人員通電話，能夠聯(lián)系到孩子又能避免孩子沉溺于手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)之中 。適宜小學(xué)低年級(jí)學(xué)生使用，三年級(jí)之后，孩子基本很少使用了，
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