最典型的也是孩子感覺最難學(xué)的就是受力分析及牛頓第二定律的應(yīng)用 ， 公式也很簡單 ， 缺少對物理情境的分析能力 。方法1.上課注意聽講 ， 學(xué)會從老師分析題目的思路中得到啟發(fā) ， 課后及時做練習(xí)強化 ， 2.對每個物理題的物理情境或者運動過程要善于分析 ， 每個過程是如何運動的 ， 不清楚的及時總結(jié)歸納 ， 3 ， 注意同類型的題目進行及時整理 。
為什么我物理做了很多題成績依然不高？
作為一名中學(xué)物理老師 ， 我可以說一下我對這種低效題海戰(zhàn)術(shù)現(xiàn)象的看法！沒錯 ， 這種做了很多物理題但成績依然不高的現(xiàn)象被稱為低效題海戰(zhàn)術(shù)！其實 ， 理科本來就有很多題 ， 這些題必然組成了題海 ， 不要看到所謂的題海戰(zhàn)術(shù)就開始批判 ， 存在的就是合理的 ， 我們應(yīng)該用辯證的眼光來看待這件初中畢業(yè)班與高中畢業(yè)班在復(fù)習(xí)階段都存在的這種學(xué)習(xí)現(xiàn)象！題海戰(zhàn)術(shù)在一定程度上來說是符合人類的學(xué)習(xí)規(guī)律的！關(guān)鍵是要從陌生題中學(xué)習(xí)創(chuàng)新與應(yīng)變策略 ， 從熟題中學(xué)會舍棄和歸納 。
【高一做高考物理題為什么感覺很難,高中物理題做的想哭】我們提倡的其實是一種高效的人海戰(zhàn)術(shù) 。高效的題海戰(zhàn)術(shù)是畢業(yè)班很多物理老師默認(rèn)并采用的方法 。畢業(yè)班大部分中學(xué)生其實每天都在做大量的物理題！可以說 ， 避免低效的題海戰(zhàn)術(shù) ， 使用高效的題海戰(zhàn)術(shù) ， 是提高理科總復(fù)習(xí)階段物理成績的必由之路！因為中學(xué)生學(xué)物理 ， 要想不做一大堆物理題就取得好成績 ， 必須是智商極高的優(yōu)秀學(xué)生 ， 而且可以互相學(xué)習(xí)！大部分中學(xué)生的智力都差不多 ， 大部分學(xué)生能舉一反三就不錯了 。中學(xué)生都知道 ， 看似簡單的物理公式背后的物理問題是千變?nèi)f化的 ， 但從來不變！所以 ， 在做這些看似不同的物理題時 ， 最重要的是找到它們的祖先！也就是本質(zhì)！找宗的方法只需要做以下3.1選擇題 。為了避免無效的海上戰(zhàn)術(shù) ， 我們必須學(xué)會選擇演習(xí) 。一般物理老師都提前做好了這項工作 ， 選的習(xí)題都給學(xué)生了 。但是 ， 每個中學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況是不同的 。有些問題對一些學(xué)生來說很好也很難 ， 但對另一些學(xué)生來說很簡單 。
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