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第二步，先做課后題和簡單題，再做難點題。在做這些看似不同的物理題時，最重要的是找到它們的祖先。沒錯，這種做了很多物理題卻依然沒有取得很高成績的現(xiàn)象，叫做低效的題海戰(zhàn)術(shù) 。其實，當你做了很多物理題，成績卻提高不了的時候，都是因為你沒有做到這一點。高中不一樣。很多同學學完知識點后不會做題，甚至一些簡單的題都不會。
高中物理題做的想哭，真的好難，但還是高一，怎么辦呢，感覺題千奇百怪的？

心疼孩子一分鐘。高中物理確實是高中這9門文化課中較難的一科。很多剛上高一的同學都會被它難住，尤其是女生。作為一名高中物理老師，老李給同學們的物理學習提點建議，希望能給同學們一些幫助。循序漸進，一步一個腳印走。高中的學習和初中有很大區(qū)別，初中學習時我們學習完課本知識點，一些中等難度題目就會做了。高中則不同，很多同學在學習完知識點之后不會做題，甚至一些簡單題都不會做。
學習不是一蹴而就的，特別是高中的學習。那么如何做到循序漸進的學習呢？老李給同學們講講具體做法。第一步，充分理解課本知識。物理重在理解。我們不能單純的背誦知識點和公式，我們要理解物理規(guī)律，只有理解了物理規(guī)律才會應(yīng)用他。以牛頓第二定律為例，我們不能只記住F=ma這三個字母，我們要充分理解這個公式的來龍去脈適用條件對應(yīng)的主要題型等等。
同學們只有理解了公式才能應(yīng)用公式。第二步，做課后題和簡單題，再做中難題。通過做題，再次理解課本知識點。做題要先從簡單題開始做，讓后再逐漸增加難度。這一點很關(guān)鍵，很多同學都在這里犯了錯誤。部分同學做題沒有順序，難題簡單題一把抓，這樣一下就把自己搞亂了。剛開始學知識就做難題，不但自信心受很大打擊，也不利于對知識的理解消化。
如果同學們在做題時不知道題目的難易，可以找老師幫忙劃分層次。分層次做題相當于給我們的學習之路鋪好了一個逐層上升的樓梯，這是一個非常好的學習方法，處于學習困境中的同學可以嘗試一下。第三步，階段性復(fù)習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 。學習一段時間之后要進行復(fù)習，再次將知識消化吸收，并建立起知識點之間的聯(lián)系。當知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建以后，一些綜合性的難題就可以做了。
大家感覺如何學習高中物理？高考物理的計算大題綜合性很強，難度很大，應(yīng)該如何去做呢？

談一點見解，很多孩子上高中后感覺物理和初中物理不太一樣了，很不適應(yīng) 。其實還沒有搞清楚初中物理和高中物理的區(qū)別，初中物理是剛?cè)腴T階段，停留在定性理解的階段，對主要的物理現(xiàn)象進行語言解釋或原理闡述，以及簡單的套公式計算，數(shù)學成績還不錯的感覺物理上手很容易 ?？缮狭烁咧?nbsp;，就不一樣了，物理不再是簡單的定性理解了，還有更深層次的定量計算，在計算之前又要學會分析能力，這是很多孩子薄弱的地方對問題的分析能力太弱。