【如何有感情的朗讀課文,怎樣有感情的朗讀課文】如何帶著感情讀一篇文章？
朗讀，"就是把書面上寫的語言變為口頭上的語言，把無聲語音化為有聲語言----更能表情達意的口頭活語言 。"它是語文教學中不可缺少的環節，同時，也是學生學習過程中，需要理解文章語言內容學習手段之一 。通過朗讀鑒賞與品味獨特的作品風貌，語言的魅力與思想情感 。體會思維的感染力，情境的內心感受 。因此，朗讀絕不是一個簡單的見字讀音的述程 。
一定要講究“傳神的表達”和“傳神的閱讀” 。這就要求，首先，一定要多讀書，多體驗，其中語言和文字所表達的思想感情 。在普通話發音正確、發音正確、不漏字、不加字的基礎上，經過練習，可以流利地朗讀，不斷句，不重復，根據標點符號適當停頓 。然后，我們可以“有感情”，根據課文內容讀出不同的聲調，用情景語言去體會感情 。用不同的語調來表達語言的內在情緒變化和心理互動 。
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