日本免费全黄少妇一区二区三区-高清无码一区二区三区四区-欧美中文字幕日韩在线观看-国产福利诱惑在线网站-国产中文字幕一区在线-亚洲欧美精品日韩一区-久久国产精品国产精品国产-国产精久久久久久一区二区三区-欧美亚洲国产精品久久久久

  1. 首頁 > 云知道 > >

北京2021年一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測，今年北京高考一本線預(yù)測多少( 三 )

云知道北京


文|顏璇
來源|智能相對論（ID：aixdlun）
高考已經(jīng)過去好幾天了，隨之而來的是長達(dá)三個多月的等待時期 。在這個時間里，學(xué)生和家長需要評估分?jǐn)?shù)、填報(bào)志愿、等候錄取、發(fā)榜等，一環(huán)扣一環(huán)，大多數(shù)考生(包括部分家長)在一邊期待著，一邊焦慮著，容易產(chǎn)生突發(fā)性的心理沖突和生理紊亂現(xiàn)象，我們一般稱其為“高考后綜合征” 。
對于高考生而言，學(xué)業(yè)的重壓猝然消失，那顆總是沉甸甸的心也無處安放了 。面對這樣的情況，我們可以把評估、預(yù)防和治愈考生心理的重?fù)?dān)交給AI嗎？
用AI來尋找心理防線崩潰的學(xué)子，可行嗎？
聽起來不太靠譜，但AI應(yīng)用于心理學(xué)上的研究早就開始了 。就在今年，IBM 的計(jì)算精神病學(xué)和神經(jīng)成像研究小組團(tuán)隊(duì)就嘗試?yán)脵C(jī)器學(xué)習(xí)預(yù)測人患精神疾病的風(fēng)險，其預(yù)測精準(zhǔn)度達(dá)到了83% 。除了預(yù)測精神疾病，F(xiàn)acebook也推出了AI防自殺系統(tǒng)，通過識別用戶社交軟件上的文字、圖像和音視頻來判斷用戶是否有自殺傾向 。
而將這些AI項(xiàng)目應(yīng)用于患有“高考后綜合癥”的高三學(xué)子身上是否有效呢？理論上來說還是可行的，AI可以利用機(jī)器學(xué)習(xí)建立相關(guān)模型，定期、批量的對青少年心理狀況進(jìn)行評估，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)青少年的心理問題，但實(shí)際上，想要AI來干預(yù)高考生的心理治療，難度恐怕有點(diǎn)大 。那么，問題在哪里呢？
1.這不是一次簡單的心理評估
想要治好這個病，必須要搞清楚這個病的由來 。考后綜合癥典型的狀態(tài)分為兩種，一是過于放松，就好比一根弦繃了太久，驟然崩斷，與高考前的心理產(chǎn)生了巨大的反差，使學(xué)生們產(chǎn)生了心理和生理上的不適應(yīng) 。
另一種是悲觀壓抑，考生們對于高考成績惴惴不安，學(xué)生常常會感到失落、悲觀，甚至?xí)a(chǎn)生對不起父母家人的內(nèi)疚，感覺無顏面對老師、同學(xué)，產(chǎn)生焦慮情緒 。
而以上這兩種病癥，歸根究底，還是因?yàn)槿藗儗Ω呖继^看重，而這里透露的，是人們對“高考決定命運(yùn)”的深深恐懼 。
網(wǎng)上曾流傳著一個各地錄取分?jǐn)?shù)差異的段子——
北京考生：“老爸，我考了600，比一本分?jǐn)?shù)線高53分，估計(jì)能上北大！”“兒子真有出息！走，去上海旅游去！”浙江考生：“爸，我考了600，跟一本線差了20分，我落榜了 ?！薄罢鏇]出息，別上了，跟我到上海打工去吧！”上?？忌骸鞍?，我考了600，估計(jì)上復(fù)旦沒問題，干脆送我出國吧？”“行，去學(xué)個工商管理，正好回來幫我 。今年又從浙江招了不少農(nóng)民工，這些人沒文化，不管不行 ?！?br /> 這個笑話當(dāng)然代表不了什么，但其中影射的現(xiàn)實(shí)才是現(xiàn)在的學(xué)子們最害怕的 。從分?jǐn)?shù)、到志愿，再到高校錄取，學(xué)子們都希望得到一種真正意義上的公平，每個人都可以通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)府夢 。
而AI能讀懂學(xué)子們這種隱隱的恐懼嗎？個人覺得，憑借機(jī)器學(xué)習(xí)，讀懂學(xué)子們內(nèi)心深處對于不公平的恐懼，很難 。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，連AI都在為這種不公平的環(huán)境“添油加醋” 。
可以說，目前的AI教育產(chǎn)品解決的都是“高考前公平“，因材施教也好、娛樂教學(xué)也好，這些產(chǎn)品在AI大數(shù)據(jù)的加持下，形勢可謂是一片大好 。比如猿輔導(dǎo)在去年獲1.2億美元融資，作業(yè)幫也不甘落后，獲得1.5億美元融資，緊接著，VIPKID的2億美元融資更是刷新紀(jì)錄 。
然而過了高考這個節(jié)點(diǎn)，那些諸如扇貝、百詞斬此類的英語教育產(chǎn)品一下子就跳到了大學(xué)英語教育上來，如四六級、雅思托福等，卻少有AI產(chǎn)品關(guān)注或者以普惠性的手段去解決“高考后公平” 。然而，高考后的公平才是眾多學(xué)子所關(guān)注的，這恐怕也是許多“考六百多分卻名落孫山”悲劇故事的起源 。

推薦閱讀