音符的各種符號，它們的意思，是由它們自己控制的 。形式上可以分為三種，一種寫在書上，一種寫在筆記本上，一種寫在活頁紙或者卡片上 。這種筆記，通常用在初讀，意在引起注意 。這些也是相當難以理解的 。上課一次往往不夠 。你得自己去想 。如果你對人文地理一竅不通，那就只能自己背了 。然后老師的筆記很重要，用地圖筆記背下來會事半功倍 。
你們覺得高中地理好學嗎？有什么建議??？
【高中地理筆記記什么,你們覺得高中地理好學嗎】你好，我是一名教書10多年的高中地理老師，我從特點，難點，方法3個方面給你一些建議，希望能幫助到你！一特點地理是一門綜合性學科，既有自然地理，又有人文地理，而初中的區(qū)域地理也是考察的基礎(chǔ) 。而且到了高三還要學習旅游地理，環(huán)境保護等選修教材，因為高考中重點考查四大能力 。在高考試題中重點考察你的四大能力1獲取和解讀地理信息的能力2調(diào)動和運用地理知識的能力3描述和闡釋地理事物的能力4論證和探討地理問題的能力二難點高考地理中自然地理很難，比如地球運動方面，需要計算時間，正午太陽高度角，日出日落方位，大氣方面，需要掌握天氣系統(tǒng)，冷鋒，暖鋒，準靜止鋒，以及世界各地的氣候，河流等三，建議1.買一副中國地圖和世界地圖，貼在臥室里，每天隨時看一看，背一背 2.適當?shù)亩嗨㈩}，買本好的教輔，每天給自己規(guī)定幾道題3.準備個錯題本，講錯誤的題目剪切在上面，多做幾次 4.每次課前提前預習第二天的內(nèi)容好的 ，我的建議就是這樣，希望能幫助到你哦 。
你們覺得高中地理要不要記筆記呢？怎么記好？
一定要記筆記哦，好腦子不如爛筆頭 。做筆記的方法很多 。從內(nèi)容來說，無非兩類，一類以記書的內(nèi)容為主，一類以記自己的感受為主，前者多是為了吸收，后者多是為了思考 。從形式上來說，可以分為三種，一種是記在書上，一種記在本子上，再一種是記在活頁紙或卡片上 。前兩種比較系統(tǒng)，復習起來可以聯(lián)系全書第三種比較靈活，可按問題重新組合，便于檢索，或根據(jù)需要再次分類研究 。
在閱讀時應選用哪一種方法做筆記最好，要根據(jù)閱讀的目的和個人的習慣能力來決定，不能一概而論 。下面介紹經(jīng)常被采用的幾種筆記形式，同學們可按閱讀的步驟選擇使用 。一符號筆記就是用不同開頭或不同顏色的線條圖形在書刊上作出標記 。例如用綠色的直線表示重點，用藍色的波紋表示疑難，用紫色的雙圈標在句末表示贊賞，用紅色的問號標在正文左右的空白處表示內(nèi)容有錯誤等 。
有時還可以配合符號，寫上簡要的幾個字，使符號的意義更具體明確 。這種筆記，一般在初次閱讀時使用，目的是引起注意 。因為在閱讀過程中感到有些問題須作進一步思考，或者要設法記住它，便隨手標示出來，準備回過頭來仔細研究 。必須強調(diào)的是，書刊應是屬于自己的，才能在上面打上各種標記 。符號筆記的各種符號，各代表什么意思，由自己掌握 。
對那些比較長的段落，還可以用阿拉伯數(shù)字標出層次，以使其眉目清楚，條理系統(tǒng) 。但要注意各符號使用前要加以設計，線條和圖形的含義要固定，閱讀自始至終都要前后一致，也不能一天一變，反而把自己弄糊涂了 。使用的符號不可過多，這樣才能保證一打開圈點過的書就能明白 。還要注意圈點和勾畫的地方也不宜過多，通篇都加了五花八門的記號，反而起不到重點的作用 。
二批注筆記批注筆記就是在書眉上寫上校文訂誤提示心得評語等眉批，或在原文后面加眉批，在行與行之間加行批，在正文兩白邊旁批，在佳妙處加旁點，在最精辟處加旁圈 。這類筆記的好處是隨讀隨寫，不受約束，往往迸發(fā)出思想的火花 。寫得好的批注筆記，小而精，見解獨到，一語破的，能啟發(fā)頓悟，即所謂思理入妙，要言不煩 。
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