你說，“211985”是什么意思？關(guān)于“1學習能力”，我覺得有幾點可以說 。我覺得我的學習能力還可以 。估計211，985大學的學生學習能力還可以，所以這是一方面 。本人畢業(yè)于四川某211大學 。畢業(yè)后的我，依舊迷茫頹廢 。我被拋棄了很久，和985的兄弟們抱怨我的大學 。后來發(fā)現(xiàn)大學挺好的，只是我們太差了，心態(tài)有問題 。后來我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，我的努力和教育有了一些結(jié)果 。
考上985 211大學意味著什么？
哈哈其實并不意味著什么 。我是四川某211大學畢業(yè)，畢業(yè)之后，依舊迷茫，依舊頹廢，曾經(jīng)荒廢了好久時間，跟著985的兄弟一起埋怨自己的大學，后來發(fā)現(xiàn)，大學挺好，是我們自己太菜，心態(tài)有問題，后來發(fā)現(xiàn)自己的問題，從振旗鼓，做了教育，還是有所收獲 。你說，211，985意味著什么，我覺得有幾點可以說一下1學習能力，我自認為我的學習能力還可以，估計211985大學的學生學習能力都還可以，所以這是一方面 。
上985意味著什么？
1.不能有嫉妒心理酸葡萄心理，肉食者鄙的心理，也不能以偏概全，以偶然個別的例子來否定群體 。應該高度肯定考取985高校現(xiàn)在稱為雙一流高校的成績，畢竟是人生競爭歷程中一個階段的強者，值得宣傳 。2.985也好，本三也好，不過是漫漫人生的一個驛站，一個終結(jié)與一個起點，不能代表一生 。今后的競爭依然激烈，今日之強者，成為明日之落伍，也很正常，不能有思維定式要求985高校的學生一輩子永遠遙遙領(lǐng)先，這是不切實際的 。
人生要面對很多很多的終結(jié)與起點，一個人不可能永遠是第一名，只能獲得階段性第一名 。3.這就涉及到高考的認識與評價\t高考是中國社會在各種不同的強烈訴求中艱難追求守護基礎(chǔ)性公平的縮影\t高考是我國公共領(lǐng)域?qū)綀猿值米詈玫闹贫萛t高考是中國社會實現(xiàn)階層流動打破三大差別的最主要通道，是平民子弟改變命運的制度化保障與鼓勵\t高考培育了一代人的拼搏精神對規(guī)則與紀律的敬畏與認真態(tài)度\t高考導致年輕人成長時代的一些遺憾，對素質(zhì)教育全面發(fā)展人的自由發(fā)展等付出一些無法回避的代價\t高考幫助我們認識，我們孜孜以求的公平合理，也是一個漫長的過程，常常是相對的盡可能的，對它的追求是永無止境的 。
考上985，211是什么樣的感受？
我女兒在一985大學上大三，談點家長當觀眾的感受不容易 。女兒學校歷史悠久，學術(shù)精良，教和學的風氣很濃，孩子們功課緊，周末輔修，作業(yè)，圖書館，考察，社團......加班加點，很少有時間去逛街和附近旅游，和高中差不多的學習狀態(tài) 。同學間不攀比吃穿，不愛化妝和打扮 。疫情在家網(wǎng)課，我跟著聽了一點 。上課老師都溫和，博學，有的還很幽默 。
白天沒上完的內(nèi)容，晚上補課 。老師熬夜一對一給孩子指導修改作業(yè)，很辛苦很敬業(yè)——把孩子交給這樣的學校和老師，家長完全放心！大一，孩子和大多數(shù)同學都考過了英語四六級 。假期都在學習外語，考雅思和托福等 。還擠時間學開車，大二，全宿舍六女孩都拿到了駕照 。女兒參加了相聲社和攝影社，課余排練和拍照，登臺表演，辦展覽 。
主動找研究生學姐，參加競賽組，課余時間參賽宿舍女孩樸實單純，團結(jié)友善，各有才藝，自發(fā)組建了小樂隊，有主唱，吉他手，鼓手......學習累了，就一起唱唱歌，放松一下 。進了985，211學校后，老師，家長和孩子都很清楚必須付出更多時間和心血，犧牲更多休息和娛樂，更勤奮更艱苦更堅定，學到更扎實的本領(lǐng)，練就更綜合的素質(zhì) 。
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