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南昌大學就業(yè)網(wǎng)，南昌大學就業(yè)好嗎？( 五 )

南昌云知道


環(huán)境科學與工程學院是在1958年成立的江西工學院化學工程系的基礎(chǔ)上發(fā)展壯大起來的多學科交叉的工科學院 。創(chuàng)建伊始，化學工程系當年就招收了第一屆“無機化工”專業(yè)和“硅酸鹽”專業(yè)本科生，次年“有機化工”專業(yè)開始招生 ?！拔母铩逼陂g，學校歷經(jīng)專業(yè)下馬、師生下放等變動，展轉(zhuǎn)武寧、景德鎮(zhèn)等地，辦學實力大受損傷 。1972年學校復學，化學工程系恢復了“無機化工專業(yè)”和“有機化工專業(yè)”招生 。1976年設(shè)立“化工機械與設(shè)備”專業(yè)并開始招生 。1983年設(shè)立“食品工程”專業(yè)，并開始招生（1986年從化學工程系分離成立“食品工程學院”） 。1984年“有機化工”專業(yè)改名為“精細化工專業(yè)”，1986年“無機化工”專業(yè)改名為“化學工程專業(yè)” 。1986年增設(shè)“環(huán)境工程”專業(yè)并開始招生 。1999年教育部統(tǒng)一將“精細化工專業(yè)”和“化學工程專業(yè)”合并，更名為“化學工程與工藝”專業(yè) 。將“化工機械與設(shè)備”專業(yè)更名為“過程裝備與控制工程”專業(yè) 。2003年增設(shè)“制藥工程”及“測控技術(shù)與儀器”兩個新專業(yè)并招生，2004年“安全工程”專業(yè)獲批準，并于2005年招生 。1993年江西大學與江西工業(yè)大學合并恢復南昌大學 。1994年化學工程系與化學系合并，成立“化學化工學院” 。同年,環(huán)境工程專業(yè)從化學工程系分離成立環(huán)境工程系，并與土木建筑工程系合并，成立“建筑與環(huán)境工程學院” 。1999年化學工程系與環(huán)境工程系合并，成立“環(huán)境與化學工程學院”，2003年更名為“環(huán)境科學與工程學院” 。目前學院下設(shè)二個系：環(huán)境工程系、化學工程系 。三個學科：環(huán)境科學與工程學科、化工與制藥學科、化工過程機械學科；擁有環(huán)境工程博士學位授予權(quán)；環(huán)境科學、環(huán)境工程、化學工程、化學工藝和化工過程機械等九個碩士學位授予權(quán)；擁有 “211工程重點建設(shè)學科”1個：“生態(tài)資源學科”；＂教育部重點實驗室＂和＂江西省重點實驗室＂1個：“鄱陽湖湖泊生態(tài)環(huán)境與生物資源綜合利用”實驗室；省重點建設(shè)學科2個：環(huán)境工程學科、化工過程機械學科；擁有環(huán)境工程、化學工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器、安全工程六個本科專業(yè)；南昌大學重點建設(shè)課程三門：水污染控制工程、化工熱力學、化工原理 。此外，還設(shè)有化工原理教研室，院資料室和院實驗教學中心 。該院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工108人，在職專任教師84人，其中專任教師84人，教授23人；副教授26人； （教師中有博士學位的19人，另外，還有在職在讀的博士21人）；碩士導師28人、博士導師13人；國家突出貢獻的中青年專家、國家百千萬人才1人；贛江特聘教授1人 ；國務(wù)院特殊津貼專家4人；江西省高校中青年學科帶頭人5人；江西省高校中青年骨干教師 3人；學院多名教師在全國性的學會及專業(yè)委員會擔任職務(wù)；學院師資隊伍整體水平不斷提高 。學院充分利用多學科交叉的優(yōu)勢，加強學科建設(shè)與科研基地建設(shè) 。設(shè)有主要以該院為依托的“南昌大學鄱陽湖生態(tài)研究中心”和“南昌大學化工設(shè)計研究所，南昌大學精細化工工程中心，南昌大學化機設(shè)計研究所，南昌大學環(huán)境工程研究所、南昌大學可持續(xù)發(fā)展研究中心”等校級及院級科研基地，同時擁有政府部門頒發(fā)的化工工程設(shè)計證書（乙級），壓力容器設(shè)計資格證書（Ⅰ、Ⅱ類），壓力管道設(shè)計資格證書、環(huán)境污染治理資質(zhì)證書以及建設(shè)項目環(huán)境影響評價證書（乙級）等多種資質(zhì)，具有較強的科研開發(fā)和科技服務(wù)能力 。學院依托科研基地、密切結(jié)合江西工業(yè)生產(chǎn)實際，積極開展科學研究活動和對外技術(shù)服務(wù) 。近年來，學院先后承擔國家、省部級等各級重大科研課題51項，企業(yè)委托項目103項，科研經(jīng)費達：901.35萬元，取得了一批重要的科研成果；如：中國優(yōu)秀專利獎6項，省部級科技進步二等獎2項；省部級科技進步三等獎7項，發(fā)表學術(shù)論文SCI、EI、ISTP三大文摘收錄：23篇； 國內(nèi)權(quán)威刊物：14篇；國內(nèi)外核心刊物：94篇； 省級以上刊物：190篇；總發(fā)表論文數(shù)：321篇，在省內(nèi)外享有一定的聲譽 。我院教學條件優(yōu)越，實驗儀器設(shè)備先進，采用計算機CAI、CAD及實驗仿真等現(xiàn)代化多媒體教學手段 。學院還設(shè)立了江西貴化“施大壯科技興化獎學、獎教金”，專門獎勵本學院品學兼優(yōu)學生及優(yōu)秀教師 。我院對外學術(shù)交流日益頻繁，營造了濃郁的學術(shù)氛圍 。在學校加大對外合作的新形勢下，我院不斷加強與國內(nèi)外相關(guān)高校和專家的學術(shù)交流工作 。近三年先后與美國、英國、法國、日本、澳大利亞、加拿大等10多所高校、機構(gòu)的專家、教授建立了穩(wěn)定的交流與合作關(guān)系 。通過各種交流與講座，進一步增強了我院的學術(shù)氛圍，開拓了教師的學術(shù)思路 。目前，我院在校全日制博士研究生19人，碩士研究生202人，大學本科生1618人；此外，還有本?？坪谏?20 余人、相關(guān)專業(yè)的在職碩士研究生100余人（我院三個學科均可培養(yǎng)“同等學歷碩士生、工程碩士生、教育碩士生 。同時還可與法國普瓦提埃大學合作培養(yǎng)“中法水資源與水處理（水環(huán)境）專業(yè)碩士研究生”） 。學院采取多種多樣的形式加強對學生的教育，注重因材施教，不斷營造良好的學習氛圍，學院教學秩序日趨規(guī)范 。同時，學院也不斷加強學生的素質(zhì)教育 。積極組織學生參加課外科技活動，通過舉辦英語角、辯論賽、籃球賽、征文賽、書法展、迎新文藝晚會，社會實踐等一系列活動來達到提高學生的綜合素質(zhì)能力 。學院還積極組織學生參加學校、省內(nèi)和國家級的各種競賽，近三年我院同學獲電子制作大賽全國二等獎1項；全國數(shù)學結(jié)模競賽二等獎1項；與兄弟學院組隊參加江西省“清華科技園”杯青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲全省唯一金獎；獲大學生創(chuàng)業(yè)計劃 “挑戰(zhàn)杯” 全國大賽二等獎 。我院學生工作年年被評為南昌大學先進學院 。我院各學科學生需求量大，就業(yè)前景廣闊，連續(xù)三年我院本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率達93％以上，畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評 。學院高度重視黨建和思想政治工作，2002年我院被評為南昌大學“黨的建設(shè)和思想政治工作”先進學院、2003年被評為南昌大學“師德師風”主題教育活動先進組織單位、南昌大學“師德師風”先進單位；1993－2005年年年被評為南昌大學學生工作先進集體；陶秉瑩同志被評為江西省高校學生工作先進個人；吳銀枝同志被評為江西省高校優(yōu)秀班主任 。多次被評為學校社會治安綜合治理先進單位 。邁入新的征程，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在海內(nèi)外校友的大力支持下，南昌大學環(huán)境科學與工程學院全體師生員工團結(jié)一心，同心同德，奮力拼搏，開拓進取，正朝著建設(shè)全國性、國際化、高水平，國內(nèi)一流、國際知名的研究型綜合性大學的宏偉目標奮勇前進

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