又想法多，這時畫出來是最好的表達方式，千萬不要以像不像來評判他的畫，你可以聽聽他講他畫了什么 。在博物畫的領域也小有心得 。這是我家老大在給妹妹講故事，邊講邊畫 。優(yōu)秀的繪畫，關鍵是靈魂在考察美術班時，我一個很深的感受，有的地方在畫的畫，雖然內(nèi)容不同，但放在一起，能立即選出是哪個老師哪個主題下產(chǎn)生的，但很難分出來是男孩是女孩畫的 。
幼兒幾歲可以學畫畫？
圖片中的畫是我大女兒六歲多的作品，沒有上過任何班，我和她爹也沒有刻意教過，因為我們一致認為畫畫就像說話一樣，只是孩子的一種表達方式，是孩子的真情流露，不關藝術什么事，也不作為特長來放大 。這是我家孩子他爹的作品 。介紹一下他的學畫歷程，六歲開始畫畫，學習不好，畫畫高手，受了多年的不解，但我婆婆一路支持他學畫 。
十幾歲學習國畫技巧，后來自學臨摹《芥子園畫傳》，可謂功底十分扎實 。但因生活所迫，改投服裝設計，沒啥大名堂，五年前來大理，重新?lián)炱甬嫻P，深入鉆研自己喜歡的植物畫，從此一發(fā)而不可收拾，每天不畫畫就渾身難受 。在博物畫的領域也小有心得 。他畫畫的過程，全程來自自己內(nèi)心的動力，中間許多波折，依舊不能阻擋他學畫的路，而且現(xiàn)在他也會嘗試自己不會的技法和沒用過的畫材 。
舉這個例子是想說，畫畫是個自然形成的過程，不夸張放大，任由孩子涂鴉，有一天他覺得我要走繪畫藝術的道路，自然就會投奔老師，學習技法，但那很可能是十歲以后的事 。兩三歲的孩子畫畫，如果他畫了一個大圈，說明他的上臂和大肌肉發(fā)育完整，可以靈活運用了 。如果他用小手指捏著畫筆畫小圈，說明他精細動作發(fā)育完整了，小肌肉也好用了，這時他可以捏起面條一根一根地吃啦 。
這時要給他提供安全無毒好洗的畫材，提供一個可以隨便畫的空間，因為他肌肉靈活，要開始探索世界了 。當他們長到五六歲，邊畫邊講故事時，請大人也不要大驚小怪，因為他不認識太多字 。又想法多，這時畫出來是最好的表達方式，千萬不要以像不像來評判他的畫，你可以聽聽他講他畫了什么 。這是我家老大在給妹妹講故事，邊講邊畫 。
【幼兒寫生指導要點,怎么指導幼兒畫寫生畫】這時跟藝術還不搭邊兒，只是情之所至，心意為開 。當孩子到四年級左右，他們會為自己著想，想畫得像誰誰一樣，那他會自發(fā)的要求學習技巧 。當然，如果有的孩子特點突出，就是想畫出自己的風格，并擅長總結和自學，那就請給他提供充裕的時間和材料，給他認可和鼓勵 。關于孩子學習畫畫，最后推薦鳥居昭美的《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》，這書里講了我們堅持不教小孩子畫畫的原理所在 。
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