現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程，這有必要學嗎？會對孩子有什么幫助呢？
少兒編程要不要學？首先要清楚，三個問題：少兒編程是什么？是否適合學？怎么學？一、少兒編程是什么？少兒編程與傳統(tǒng)的編程不一樣，少兒編程在中文百科里是這樣解釋的：少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程 。傳統(tǒng)的編程是英文代碼編程，少兒變成是把代碼轉(zhuǎn)換成了可視化的圖形編程，主要是培養(yǎng)興趣，啟蒙教育，鍛煉孩子的邏輯思維，編程思維解決問題的意識，如果是想著為了將來找工作，有一技之長，這個就有點遠了 。
二、是否適合學？首先，看孩子的興趣，從這門課上而言，學習一下對問題解決能力和邏輯思維的鍛煉都有好處，但是如果孩子的興趣實在無法放在這上面，千萬不要強求 。其次，看孩子的年齡，根據(jù)心理學家皮亞杰認知發(fā)展理論，7-11歲，兒童能進行簡單的邏輯推演 。所以學習少兒編程，最低年齡應該在7歲左右，學習過早，一旦孩子跟不上，孩子聽不懂白花錢，有的甚至自信心受挫 。
最后，它不是剛需，在其它方面也可以鍛煉孩子邏輯能力，所以根據(jù)自家特點綜合考慮 。三、怎么學？少兒編程是好東西，但是沒有商家宣傳的那么嚴重，這點你要知道 。另外培訓師資很重要，能否把這門好課給表達、演繹到位有待考量，不多 。那怎么學呢？現(xiàn)在網(wǎng)上有一些免費資源，建議在開始時，大人不妨自己先學習、了解了，自己教給孩子 。
現(xiàn)在很多孩子在學編程，到底多大的孩子可以開始學習編程，編程啟蒙應該怎么做？
這是一個非常好的問題，也是很多家長比較關(guān)心的問題之一，作為一名教育工作者，我來回答一下 。首先，從當前的社會發(fā)展趨勢來看，孩子學習編程還是有一定好處的，未來掌握編程不僅能夠在一定程度上促進學習，對于就業(yè)也有比較積極的影響 。編程語言作為一種重要的工具，未來的應用場景會不斷增加，掌握編程也能夠全面拓展個人的能力邊界 。
編程知識的學習正在不斷從高等教育向下覆蓋，當前不少中學，甚至是小學都陸續(xù)開設了程序設計類課程，未來更多的中小學都會開設編程類課程，這是一個大的發(fā)展趨勢 。從這個角度來看，孩子學習編程只是早晚的問題 。編程本身對于孩子的認知能力和學習能力是有一定要求的，而且編程知識的學習路線有很多種，不同年齡段的孩子應該結(jié)合自身的實際情況選擇學習的內(nèi)容 。
從目前已有的經(jīng)驗來看，小學三年級以后開始學習編程知識是不錯的選擇，此時孩子可以從Scratch語言開始學起，學習過程也會相對比較順利，在進入小學六年級之后，還可以繼續(xù)學習Python編程 。孩子學習編程知識需有有兩方面基礎，其一是要有專業(yè)老師的指導，這對于編程知識的入門還是比較重要的，孩子學習編程知識并不建議自學，而且在學習編程的過程中，還需有有一個連續(xù)的學習過程，比如每周都應該有一個固定的學習時間 。
【小孩編程,小學生編程網(wǎng)課】其二是孩子學習編程要有一定的場景支撐，比如要有能夠進行實驗的設備等等 。編程語言本身就是一種工具，只有多使用才能逐漸熟悉并建立起自己的編程思想，所以學習編程一定要重視讓孩子多做實驗，做實驗的過程既能夠培養(yǎng)孩子的動手實踐能力，同時也能夠培養(yǎng)孩子的思考能力 。我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年，目前也在帶計算機專業(yè)的研究生，主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，我會陸續(xù)寫一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章，感興趣的朋友可以關(guān)注我，相信一定會有所收獲 。
推薦閱讀
- 有些小孩小時瘦弱聰明的家長到底從中做了什么,什么狗小時侯胖
- 汽車超員小孩算嗎
- ipad可以編程c語言嗎
- r語言難嗎
- 一整根熬夜水小孩能喝嗎
- 2022高鐵小孩收費標準是多高
- 2022年幼升小年齡最新政策
- 2022年中小學生什么時候放暑假
- 小孩吃哪些零食比較健康
- 開發(fā)編程用i5還是i7