每逢到幼小銜接季，家長們都會想著在假期中幫孩子沖刺，好讓他們能贏在起跑線上 。拼音作為最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是小學(xué)生打開知識大門的通關(guān)鑰匙 。
學(xué)習(xí)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)
【少兒拼音學(xué)習(xí)技巧】學(xué)拼音要從學(xué)習(xí)23個聲母、24個韻母以及16個整體認(rèn)讀音節(jié)的練習(xí)開始，再到簡單詞語的練習(xí)，然后是完整句子的練習(xí)，難度依次遞增 。在這個過程中，借助書本會比較有用 。卓/越/巧/問/教/育在教孩子學(xué)拼音時會用到他們自主研發(fā)的講義《毛毛會拼讀》 。這本書一共兩冊，分為讀、拼、練、認(rèn)四大模塊，通過故事和拼讀的方式，讓孩子由淺到深地學(xué)習(xí)拼音和漢字 。課程中采用音、形、意多種拼音學(xué)習(xí)方法，漢字與拼音、圖片相結(jié)合，讓孩子在有趣的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到有效識字的目的 。
讀寫拼寫訓(xùn)練
在學(xué)習(xí)拼音時，除了通過對聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的反復(fù)朗讀，加強孩子對拼音的認(rèn)識之外，也要反復(fù)進行拼讀識字訓(xùn)練 。卓/越/巧/問/教/育的老師在訓(xùn)練孩子的讀寫拼寫能力時會配合講義《毛毛早閱讀》 。這本講義中的選材來自國內(nèi)知名兒童作家經(jīng)典作品，內(nèi)容以兒歌、童詩、故事為主 。兒歌、童詩充滿童趣，篇幅短小，朗朗上口，易于孩子朗讀；故事情節(jié)豐富有吸引力，能激發(fā)孩子的閱讀興趣；看圖講述練習(xí)多樣有系統(tǒng)，讓孩子樂于表達(dá) 。一套系統(tǒng)性教學(xué)下來，不但讓孩子能夠在閱讀中豐富經(jīng)驗，發(fā)散思維，同時還能提高孩子的口語表達(dá)能力 。
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