鈴兒響叮當?shù)淖髡呤钦l
《鈴兒響叮當》兒童合唱歌曲，是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國歌曲 。一個圣誕節(jié)的前夜，作為禮物，詹姆斯·羅德·彼爾彭特，為鄰居的孩子們寫了這首歌 。盡管沒有耶穌，沒有圣誕老人，但樸實無華的詞曲表現(xiàn)了一顆美好的心靈和對幸福生活的向往，以至成為今天西方圣誕里不可或缺的一部分 。這首活潑愉快的美國民歌，在歐美各國十分流行；70年代末才“真正”進入中國，深為大人和小朋友所喜愛 。
鈴兒響叮當作者？ 《鈴兒響叮當》是詹姆斯·羅德·皮爾彭特作詞作曲的一首兒童歌曲，1857年美國波士頓假日學校的學生在教堂有一場感恩節(jié)演唱，并很快成為了一首膾炙人口的經(jīng)典圣誕歌曲 。
這是他在一個圣誕前夜，作為禮物，為鄰居的孩子們寫的 。歌中沒有耶穌，沒有圣誕老人，有的只是風雪彌漫的冬夜，穿越寒風的雪橇上的清脆的鈴鐺聲，有一路的歡笑歌唱，不畏風雪的年輕朋友的美好 。
鈴兒響叮當這本書描寫了誰的快樂？《鈴兒響叮當》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國歌曲 。生動的歌詞描繪了一群孩子冒著大風雪，坐在馬拉的雪橇上，他們的歡聲笑語伴著清脆的馬鈴聲回響在原野……表現(xiàn)了孩子們熱情奔放的性格，抒發(fā)了熱愛美好生活的真摯情感 。
鈴兒響叮當?shù)墓适?，描寫了什么？小白兔的媽媽出遠門了，它一個人在家 。小白兔一點兒都不快樂 。小花狗敲門，小白兔害怕極了，它哆哆嗦嗦地問：你是誰呀？ 小花狗說：我是小花狗，快開門吧！
小白兔說：我聽不清楚 。小花狗說：我是小花狗，汪汪！ 小白兔高興了，唔，真是小花狗 。小花狗給小白兔帶來一只風鈴，它幫小白兔掛在門上 。
【鈴兒響叮當作者，鈴兒響叮當?shù)淖髡呤钦l】
小花狗說：嘿，你不怕了，風鈴兒叮叮當當?shù)模馨褖牡皣樑?。聽，它的聲音多棒，你還能欣賞音樂 。小白兔很開心，它羞澀地說：謝謝你啦 。小花狗拍著胸脯說：我膽兒可大了，一個人敢走夜路 。小白兔羨慕地說：你真了不起，是個大英雄 。
小花狗走后，風鈴兒就響個不停 。小白兔和著節(jié)拍，一個人在屋里跳舞 。小花狗送的風鈴太好了 。夜里，風鈴兒叮叮當當?shù)?，挺嚇?。小白兔用被子捂著頭，他好害怕 。好像有個壞蛋在笑一樣，它在故意嚇唬小白兔呢 。
一整夜，小白兔沒敢合眼 。第二天夜里，小花狗來了 。小花狗得意地說：我不怕，對不？一個人來的 。小白兔說：風鈴兒在晚上響，好嚇人哎 。小花狗哈哈大笑：真是膽小鬼 。
小花狗把風鈴摘下來，掛在自己的尾巴上，他笑嘻嘻地說：這有什么可怕的，我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去 。小花狗故意搖著尾巴，把風鈴搖得叮當亂響 。小花狗走了，一走，再也沒有回來 。沒有風鈴叮當響，小白兔睡得好香 。天亮時，小白兔揉著眼圈兒，伸著懶腰，想起了小花狗和風鈴 。小白兔來到小花狗家，小花狗正坐在床上喝藥呢 。
小花狗的媽媽說：好可怕，有一個妖怪追小花狗哩，要不是小花狗跑得快，昨天晚上，小白兔問小花狗：你看見妖怪的模樣了嗎？ 小花狗說：我哪敢呀，它在后面緊追我，一邊追，一邊喊，停一停，停一停 。小白兔說：那么，風鈴呢？ 小花狗說：風鈴，什么風鈴？ 小白兔說：拴在你尾巴上的那只 。——啊，啊，這，這，這是怎么回事兒？小花狗看了看尾巴 。
尾巴上有只風鈴，小花狗看清后，突然臉紅了 。它使勁搖著尾巴：真該死，真該死 。風鈴叮叮當當?shù)仨懼??！?！ ——哈嘻嘻！ 小花狗和小白兔全笑了 。小花狗的媽媽發(fā)愣：哎哎，小花狗，你的病還沒好哩，別瘋了好不好！
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