發現問題的六個方法,厲害的人是如何思考問題的?6個方法有效提高你的分析能力

1、厲害的人是如何思考問題的?6個方法有效提高你的分析能力同樣是面對一個問題,為什么有的人看問題膚淺,盲目而短視,而有的人卻深入,透徹而長遠?
一個擁有強大分析能力的人,往往能夠一眼看透事物的本質,快速找到問題的關鍵 , 抓住重點,高效地達成目標 。
玩游戲時 , 你需要分析敵我雙方,把握戰機 , 贏得最后的勝利 。
工作時,你需要明確目標與現狀,搜集信息 , 拆解步驟,高效地完成任務 。
學習時,你需要把握重點,深入思考,總結復盤,實現個人的快速成長 。
……
大數據時代,分析能力變得越來越重要,它是每一個想要在自身領域成為高手的人 , 必備的核心能力之一 。
本期,唐歌為你分享的主題是:怎樣提高分析能力?厲害的人是如何思考問題的?6個技巧有效提高你的分析能力 。
PS: 本文干貨較多,建議耐心地完整看完 , 一定會讓你有所收獲 。
一  獲得強大分析能力的6個技巧
1 明確目標,建立框架,把握常用的思考模型
我們只有先明確了目標和定位,才能高效地尋找和篩選信息,選擇合適的思考分析方法 。
其次 , 需要我們善用工具 , 學習不同的思考框架,不同學科的分析方法 。很多的問題,可能涉及的不止一個領域,需要我們對多個領域的知識進行組合思考 。
不同的行業存在著很多前人已經總結下來的模型,思考框架,我們可以根據實際情況拿來應用,從而快速提升自身的思考分析能力 。
常見的比如,金字塔原理,MECE法則,SWOT分析法,邁克爾波特的五力模型等等 。
這一點就和我們在學生時代學習數學 , 物理等學科一樣,尋找普遍的規律,公理,去推導出最終的結果 。
掌握常規的套路和框架,從基本的套路到綜合應用,積累輔助大腦思考的工具,梳理思考的邏輯 。
① 因果分析法
收集信息 , 分析因果 , 既要分析事情發生的原因 , 還要思考對未來可能會帶來的影響 , 用發展的眼光看問題 。
② 對比分析法
有的時候,我們可能對某一件事情很模糊,好還是壞沒有一個清晰的認識,但是通過類比,能夠讓我們較為直觀地看清事物 。
③ 歸納法和演繹法
歸納 , 即通過對大量的事實,案例的研究思考 , 發現規律 , 總結出某個結論 。
演繹 , 即根據事物發展的普遍規律 , 推斷事物未知的部分 。
④ 分解法和組合法
分解關鍵要素 , 把一個東西分解成幾個重要的部分,逐個進行拆解 。直到分析透徹每一個細節 。
組合多個要素,高屋建瓴,將它們看成一個整體,有大局觀,從上而下演繹,推演 。
⑤ 批判性思維,善于發現問題
嘗試推翻自己的觀點,看看是否能從反面站得住腳 。學會質疑,多提問,多思考,訓練思維的縝密度 。
2 溯源法/延伸法,透過現象看本質,定義問題
現象是本質的外在表現,術的層面常??梢郧ё內f化,而道的層面往往需要我們深入挖掘 。
善于觀察,抓住重點,不斷提出問題,深挖底層邏輯才是關鍵,確定需要解決的真正問題 。
① 向上思考法
多問為什么 。多去思考事物背后的本質原因,而不是只看表面的現象層 。
問自己,這是現象還是本質?本質是什么?為什么這樣判斷,有什么依據?
分析原因,為什么會產生這樣的結果,不然就等于是頭痛醫頭,腳痛醫腳 , 換個環境 , 問題依然還是存在 。
比如 , 經典的5why提問法 。連續追問為什么 , 不斷往下深挖 , 直到事物的本質 。
② 向下思考法
多思考然后會如何,如何…… 對未來的發展進行預判 。多讓數據說話,而不是主觀感覺如何如何 。
3 拆解法,拆分重點,逐個擊破
了解問題所在的背景和環境,思考哪些環節是確定性高的,哪些是不確定的,找規律,找感覺,找到那些不變的點 。
① 金字塔原理拆分,分類梳理邏輯
結構化思維,系統思考,從整體到局部,注重關鍵節點之間的關系和相互影響 。
拆解問題,分類梳理,然后分解每一個要素,逐步往下細分,就像金字塔一樣 。
② MECE法則分解核心要素
把復雜的問題拆解為幾個簡單的小問題,把復雜的方案 , 分成一個個簡單的小步驟 。
分解問題的時候要注意不重復不遺漏 , 相互獨立,完全窮?。?從上往下 , 思考影響這個問題的因素都羅列出來了嗎?是否有遺漏的地方 。
③ 矩陣分析法
建立分析矩陣 , 根據各個關鍵要素,組合象限,通過矩陣來思考 。比如,經典的波士頓矩陣 。
深入思考關鍵要素和要素之間的關系和相互影響 。不同的問題,需要我們采用不同思考框架和分析方法 。
有的時候把所有的要素羅列出來,寫一寫 , 畫一畫,比你一個勁地在腦子里面空想要好很多 。
4 系統思維,多角度多層次,全面整體看問題
① 多視角,多維度
思考事情中出現了幾個人物,分別站在他們的角度思考問題 。
頭腦風暴 , 列出所有可能的觀點,分配權重,嘗試著從不同的角度,全面地思考問題 。
② 逆推法 , 結果導向
有的時候 , 當正面思考無法有效解決問題的時候,我們可以嘗試利用反推法,從事情的對立面進行思考分析 。
比如,我們小時候經常玩的迷宮游戲,如果從終點(出口)開始,尋找到達起點(入口)的路線,進行反推,常常能夠快速地找到解決問題的關鍵 。
5 快速而廣泛的信息渠道和數據收集
如何在浩如煙海的信息洪流中發現有價值的信息是每一個人都需要面對的問題 。
① 豐富高質量信息的獲取渠道
增加信息的廣度,深度,準確度 。盡量不要讓自己的信息獲取渠道過于單一,片面 。比如新聞,朋友圈,書籍,搜索引擎,行業網站,業內高手,社群等等 。
同時,要學會舍棄一些不重要的的信息,煙霧彈信息,分清哪些是客觀事實 , 哪些是觀點 。
搜集足量有價值的信息,有目的地篩選整理信息 。不斷根據信息提煉出有用的觀點,總結出方法論 。
② 數據整理,分類,篩選
很多時候,我們會收集到一大堆雜亂的信息,需要我們提取關鍵信息,分類梳理,打上關鍵詞標簽,方便思考 。
做好數據處理,圖形化,數字化,再通過對比,能就夠讓我們比較直觀地看到問題的所在 。
● 數字化,量化信息 。根據主要的觀點,找出相應的依據信息 。盡量把信息數據化,量化,做到精準 。
● 圖形化信息 。比如把獲得的數據整理成條形統計圖,折線統計圖等形式 。
● 有對比,有參照物 。能夠讓我們比較直觀看到事物的發展變化 。
● 避免信息完美主義 。時間有限,精力有限,我們不可能搜集到所有的信息 。盡量優選篩選價值高,跟你的目標相關度高的信息 。
③ 關聯思考,尋找規律,洞察本質
搜集足夠多的信息,整合信息,分類排序,尋找事物之間的聯系,串聯思考,研究已有的相關相似案例,梳理邏輯線索,關聯聯想 。
6 大膽假設,小心求證,調研實踐,反復推敲
建立關聯,信息之間相互印證 。得到一個信息,觀點之后,需要尋找多個信息進行驗證 。
大膽假設,從信息的因,推出最終的果,然后利用其他信息驗證分析結論 。去偽存真,解釋不通就重新推導 。
代入法 。換位思考,代入模擬場景,對方的習慣,思考方式,得出分析的結果,對比實際,不斷接近真實的結果 。
比如,通過對方以往的行為,現有的表情 , 行為 , 所處的環境推測出對方下一句話,下一步的行動 。
二 如何有效訓練你的分析能力
1 多聽多看高手分析,提煉思維模型
多找業內高手聊天交流,聽高手的分析 , 總結,拓展自己的視野 。
聽觀點的時候不要只是聽結論,而要梳理別人的思考大框架,思考過程 。
對方的思考邏輯是什么?他是如何根據事實得出現有結論的 , 觀點是怎么推導出來的 。
面對不認同的觀點,不要急于否定,而是要深入想一想背后的原因 。
2 多看分析報告,觀點類節目書籍,深入思考
可以多看一些思維觀點類的文章 , 節目,比如你所專注領域的行業評論,行業分析報告等等 。
長此以往,這些都會對你分析思維能力的提升產生潛移默化的作用,讀完書之后最好能夠寫一寫分析評論,和行業高手做做對比,尋找差距,逐步提升 。
生活中保持好奇心,多問為什么,深入挖掘事物的底層邏輯 。
3 刻意練習,刻意思考,提升歸納總結能力
看完一本書歸納提煉主線知識,學會用自己的簡單的話語,把書的內容總結出來 。同時,也可以通過寫作來訓練自己的思考分析能力 。
給自己設定一個每日分析的問題,每周研究的課題,刻意訓練自己的思考力 。針對一些熱點的,爭議性問題 , 新聞,進行分析思考 。
可以從正面,從反面分別進行論述,強迫自己發表觀點 。做到有理有據,深入淺出,有觀點,有論據 。
4 開拓眼界,做好知識儲備
一個人如果在一個行業內沒有什么積累和沉淀,自然也就發表不出有深度有價值的觀點 。
深入了解所在行業,掌握相關的基礎知識,另外 , 可以多學習一下哲學,邏輯學等學科 。以開放的心態多接觸新鮮事物,提升格局和視野,讓自己的思維與時俱進 。
5 復盤精進,PDCA,持續總結分析方法  
對同一件事情事前分析,事后總結復盤 , 建立自己的分析思考模型 , 對不同的事物建立不同的分析流程 。
不斷挑戰自己的舒適區,通過pdca法持續進步 。把整個事情的流程 , 來龍去脈在自己的腦海中過上幾遍 。根據各方面的推理,總結出有價值的信息,想錯了,就要反思總結問題出在哪里,優化整個分析的流程 。
分析預測結果和實際結果之間的差距,優化分析方法 。思考自己的分析流程,哪些環節出了問題,導致分析結果的偏差,通過多次的PDCA循環,優化自己的思考框架 。
總結
分析能力是一項非常重要的能力,影響著我們每一個人能否高效地解決問題,完成工作 , 達成目標 。
面對大量的信息,很多人卻無法得出有價值的結論,而高手卻能夠通過一兩個關鍵點,分析出對方的問題所在 。
本文的第一部分分享了提升了分析能力的6個核心要點 。
1 明確目標,梳理框架,積累模型
2 溯源延伸,深入本質,把握核心
3 拆解要素,逐個分析,關聯思考
4 系統思維,多維視角,整合要素
5 豐富渠道,數據處理,尋找規律
6 大膽假設,小心求證,反復推敲
第二部分,提供了普通人有效提升分析能力的5個方法 。
1 多聽多看,交流探討
2 深入思考,總結模型
3 刻意練習,逐步提升
4 開拓眼界,知識儲備
5 復盤總結,PDCA法

發現問題的六個方法,厲害的人是如何思考問題的?6個方法有效提高你的分析能力


2、科學觀察的基本方法有哪六個科學觀察的六個方法:
對比(比較法)尋找幾個事物共同點或不同點的研究方法叫對比
控制變量法
等效替代法
實驗推理法(理想化實驗)
轉換法
模型法
科學觀察的基本方法有哪六個
看,聽,摸,問 , 量,聞
看聽汪亮,問 。
發現問題的六個方法,厲害的人是如何思考問題的?6個方法有效提高你的分析能力


3、如何發現與解決企業問題第一講 何謂問題
2、問題是對比較結果的思考
二、找到問題的意義
1、問題伴隨著企業發展的全過程:
2、問題的類別
3、不同層次的問題:
4、缺乏問題意識常見的現象:
5、培養員工的問題意識
一、發現問題的正確態度:
二、發現問題的誤區
三、發現問題的方法是:
1、這種方法必須圍繞企業效益目標排序 。
2、要實現制度化發現問題 , 
3、這種方法必須依靠制度的約束和引導 。
4、這種方法的落實 , 還需要針對具體的方法進行指導 。
5、發現問題必須有側重、有計劃 。
四、使發現問題的標準得到落實
五、使參與發現問題各方掌握必需的方法:
第三講:發現問題的若干方法
一、現場管理的金科玉律
1、為何你將鐵屑灑在地面上?因為地面有點滑,不安全 。
三、走動管理和三現主義:
四、日常管理至少應該包括三個不同層面的內容
五、制度化發現問題的前提:六、問題診斷和管理的本質:
發現問題的六個方法,厲害的人是如何思考問題的?6個方法有效提高你的分析能力


4、總結“如何發現問題”的方法 。經常思考,腦洞打開 。在自己獨自相處的時候,多多思考 。比如:在電視上 , 看到魔術表演,經常會想,他們是怎么變出來的 , 大腦開始進行搜索答案,想想看看,直到腦洞大開 , 這樣提高發現問題的能力也就顯著提高了 。
培養分析事物的能力,提高發現問題的能力 。自己注重分析事物的能力 , 比如:一朵花為什么開的這么鮮艷,無數的答案從腦中飄過 。試著培養分析事物的能力,因為這是提高發現問題能力的必經之路 。
多讀書,多看報,慢慢提高能力 。在閑暇時刻,讀一些書,看一些報,從中發現問題,同時看到能力的提升 。從書中的問題思考,從報中的文章來判斷,進而逐步提高發現問題的能力 。
善于觀察細小事物的能力,提高發現問題的能力 。細小的事物,蘊含著大智慧 , 有可能在小事物中發現了大問題,這種能力是別人自己慢慢提高的 。每一件物品都有它的用處 , 你是否發現了一些訣竅呢 , 試著思考思考 。
規劃好自己計劃,善于查缺補漏 。在制定計劃這件事上,記得反復思考思考,說不定還能找出一定的問題,使人解決,并且還能有效的進行更正 , 使自己的人生規劃更加完善 , 逐步提高法案現問題的能力 。
轉換思維思考,發現問題 。轉換角度,從對方的角度思考問題,這樣也是一種發現問題的途徑 。發現問題往往是在轉換角度之后,一切的問題都有所改變,只有在思維方法改變之后,才會慢慢提高發現問題的能力 。
善于總結并保持對事物的好奇,提高發現問題的能力 。好奇的人,創造的財富多,當自己解決完一個問題后,記得寫一些經驗總結,保持一定的好奇心,這樣也是一種提高發現問題能力的方法 。
1.先澄清問題的定義,將觀點的描述轉化為事實描述 。
2.通過問為什么,看是不是真正的問題,值不值得花費時間精力解決 。
3.你期望的結果什么?溝通過程中談論方法的前提是:大家的目標要達成一致 。
4.要學會把一個復雜問題拆解成為一個個小問題,比如業績不好,可以把業績拆解為流量、轉化率、客單價、重復購買等子問題,從而主要影響業績的主要矛盾是什么?
5.針對這個問題,詢問對方過去做過什么 , 效果如何,其他同事、其它行業的人如何做的 。為什么這樣問,一方面,這樣提問促進對方反思,不要重蹈覆轍 , 另一方面 , 我們不要閉門造車,重新發明車輪,往往好的方法,別人早就有了 。
6.你提出的解決方案要事先清楚會受到什么條件限制 , 比如人,財,物,信息,技術,政策,專利等 。脫離了限制條件,再好的解決方案也無法落地執行 。
總之,提問時候,我們容忍笨問題、愚蠢問題,鼓勵大家快速提問,先不要答案,通過這種井噴式提問要快速發現更多的問題或機遇 。
發現問題的六個方法,厲害的人是如何思考問題的?6個方法有效提高你的分析能力


5、發現問題的途徑和方法 三種【發現問題的六個方法,厲害的人是如何思考問題的?6個方法有效提高你的分析能力】發現問題的途徑和方法:
(1)“突破常規而發現問題” 。
“常規”是指事物的一般規律性 。遵循常規就是遵循一般規律性 。
(2)“通過主動改變情景而發現問題” 。
變換情景,就是指變換環境條件 。每一事物都存在于特定環境條件之中,每一項工作都在特定環境條件中進行 。
(3)“通過主動變換思考角度而發現問題” 。
有些問題,站在原來的角度上不是問題,或者沒有問題,而站在新的角度上來看,則可以發現問題 。

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