小學六年級數學找單位一的方法

快速準確的找到分率所對應的單位1是解決分數應用題的關鍵 , 它將直接決定分數應用題能否正確解答 , 那么該如何來尋找分率所對應的單位1的量呢?
做分數應用題 , 首先要找準單位1的量 , 分數的分母表示把單位1(也叫標準量)平均分成的份數 , 分子表示有這樣的多少份 。在處理分數應用題時 , 首先要找準每個分數所對應的單位1的量 。
1、單位1的量:通常單位1的量出現在“比”“占”“是”“相當于”等的后面 , 分率“的”的前面 。

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2、在有些情況下單位1的量體現的不是很明顯 , 需要注意一般以“原先量” , “起始量” , “原價” , “進價” , 為標準量 。
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3、每個分數都對應著一個單位1的量 , 題目中出現多個分數要注意分析和區分 , 即使單位1的量相同 , 也要注意單位1的量的數量是否發生改變 , 若發生改變則視為單位1發生改變 。
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4、注意區別數量與分率 , 數量一般是沒有對應的單位1的量得 , 分率才有對應的單位1 的量 , 分率與數量的一個明顯區別就是看是否帶有單位 。
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希望這些分享對你有所幫助 , 在平時的學習中一定要有意識的去培養自己尋找單位1的量得意識和能力 , 在做題中還需要多去總結與思考 , 靈活應對各種變化 。
感請 , 這周末還輔導孩子做分數應用題呢 。單位“1”是一個量 , 通常稱之為標準量 , 一個典型抽象的數學概念 。分數應用題一般首先分析題目確定單位“1” , 然后利用量率對應來求解!我是王老師 , 致力于小學數學的精品問答 , 今天就詳細分享下如何不同情況下找到這個單位1的小技巧 。
單位“1”
基礎知識:部份量/比較量÷標準量(單位1)=分率

通俗轉化:部份量是單位1的幾分之幾
這三個量之間的關系是概念基礎 , 一定要理解 。分數應用題是核心也是數量關系的分析 , 其實也可以轉化為份數關系去輔助理解 。下面是技巧詳細介紹 。
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① a是b的幾分之幾 , “的”字前面的就是單位“1”
這里面的“是”可能是“占”“相當于”等關鍵詞 。
例1:甲有100本書 , 乙的數量是甲的1/4 , 乙有多少本書?
應用:的字前面是甲 , 甲是單位“1”
例2:甲有100本書 , 相當于乙的1/4 , 乙有多少本書?
應用:的字前面是乙 , 乙是單位“1”
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② a比b多/少幾分之幾 , “比”字后面的就是單位“1”

例1:甲有100本書 , 甲書的數量比乙少1/5 , 乙有多少本書?
應用:比字后面是乙 , 乙是單位“1”
例1:甲有100本書 , 乙書的數量比甲少1/4 , 乙有多少本書?
應用:比字后面是甲 , 甲是單位“1”
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