奧爾夫體態(tài)律動就是代表由于身體反應(yīng)音樂要素 ， 從而去訓(xùn)練出音樂節(jié)奏感 ， 很不錯的一種音樂教育方式 。通常都是從人類很常見以及很普通的走跑開始 ， 進行一種很有節(jié)奏性的起步訓(xùn)練 。在奧爾夫的教學(xué)方法中 ， 擁有很多把音樂各種要素 ， 利用身體反應(yīng)出來的案例 。就像用身體動作去表現(xiàn)出音樂的節(jié)奏、力度、音高、速度等 ， 另外還會包含一些很簡單的小型曲式結(jié)構(gòu) ， 比如三段體、變奏曲、一段體等 。通過奧爾夫體態(tài)律動的方式 ， 不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)力、注意力等 ， 還能有效促進身心平衡發(fā)展 ， 培養(yǎng)出不錯的樂感 ， 還有使用音樂來表達自我的能力 。
【什么是奧爾夫體態(tài)律動】知識擴展：
奧爾夫律動中的“律”指“樂律、韻律” ， 是與音樂態(tài)勢相和的運動——這也是所有律動都離不開音樂的原因 。與歌唱、奏樂或舞蹈相比 ， 音樂律動更符合兒童的身心特點 ， 并且容易被所有年齡階段的初學(xué)者所接受 。
根據(jù)格式塔心理學(xué)分析 ， 兒童的認知感覺總是從大到小的 ， 所以他們對孤立的音哪個音高哪個音低辨別起來要比音區(qū)作起步難的多 。一首歌在高八度和低八度唱 ， 他們立即可以用身體表現(xiàn)出來 ， 在一段比較簡單 ， 明顯的曲調(diào)高低起伏中 ， 他們可以隨音樂用動作表現(xiàn)其高低變化 。因此 ， 奧爾夫教學(xué)法在辨別音高方面常常從音區(qū)入手 ， 用身體律動去體驗 。
推薦閱讀
- 放風(fēng)箏的線叫什么
- 先用洗發(fā)水洗還是淘米水洗頭
- 風(fēng)箏由什么組成?
- 兩圈牌打光是什么意思
- 放風(fēng)箏的線盤叫什么
- 紅桃q是哪個人物
- 九寶蓮燈是什么牌
- 流行舞是什么舞蹈
- 尊巴舞是什么舞種
- 沒有風(fēng)可以放風(fēng)箏嗎