第二天晚上八點(diǎn) ， 劉先生真的來(lái)到我家 ， 和我一起上網(wǎng)查找資料 ， 構(gòu)圖 ， 填色 ， 寫資料 。 不知不覺(jué)到了晚上10點(diǎn) ， 劉先生還在陪我跑手抄報(bào) ， 劉先生臉上的細(xì)汗讓我很感動(dòng) 。
后來(lái)我的手抄報(bào)登上了展區(qū) ， 看到這幅作品 ， 仿佛看到劉先生一絲不茍的陪我跑手抄報(bào) 。 當(dāng)我高興地把這個(gè)好消息告訴劉小姐時(shí) ， 劉小姐只是瞇著眼睛笑著說(shuō):“這是你努力的結(jié)果！恭喜！”她說(shuō)這話的時(shí)候 ， 就像一個(gè)謙虛的好朋友 。
劉老師 ， 你這么謙虛 ， 你有這么多好方法 ， 你有一顆愛(ài)學(xué)生的心 。 我怎么能不愛(ài)你呢？
陸老師是我的語(yǔ)文老師和班主任 。 她大約五十歲 ， 中等身材 。 一雙黑寶石般明亮的眼睛鑲嵌在一根短短的黑發(fā)下 ， 似乎能看透我們的思想 。 不那么扁的鼻子下面有一張多嘴 。
老師很和藹 。 下課后 ， 她可以和我們一起玩游戲 。 我們一起跳繩、跑步、打羽毛球……玩得很開(kāi)心 。 有時(shí)候老師很嚴(yán)厲 。 早讀的時(shí)候 ， 總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在吵鬧 。 他們一看到老師進(jìn)門 ， 就會(huì)安靜下來(lái) 。 老師也很負(fù)責(zé) 。 如果一個(gè)同學(xué)成績(jī)不好 ， 老師會(huì)讓那個(gè)同學(xué)去她的辦公室給他(她)輔導(dǎo)課 ， 老師會(huì)很晚才走 。
老師很關(guān)心我們 。 有時(shí)候 ， 班上有些學(xué)生考試成績(jī)很好 。 為了鼓勵(lì)學(xué)生 ， 老師用自己的錢去書店買了一些書來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們 。 老師知道我們學(xué)習(xí)很緊張 ， 沒(méi)有時(shí)間在圖書館看書 。 為了節(jié)省我們的時(shí)間 ， 老師訂購(gòu)了一些好書 ， 并在班上做了一個(gè)小書架 。 這樣我們就可以利用業(yè)余時(shí)間看書 。
老師很有愛(ài)心 。 以前班上有個(gè)同學(xué)不小心脾臟破了 ， 很危險(xiǎn) ， 需要大手術(shù) 。 老師知道后 ， 馬上組織全班同學(xué)捐款 。 老師捐了幾百塊錢 ， 去水果店買了很多水果 ， 然后帶著幾個(gè)學(xué)生去醫(yī)院看望學(xué)生 。 同學(xué)們流下激動(dòng)的淚水 ， 父母流下感動(dòng)的淚水 。 一方有難 ， 各方都可以支持 。 從這件事開(kāi)始 ， 如果班上另一個(gè)學(xué)生生病了 ， 他就不能來(lái)上課了 。 全班同學(xué)會(huì)自發(fā)地從口袋里拿出一些錢來(lái)表達(dá)他們的愛(ài) 。
老師對(duì)我也很好 。 我以前很膽小 ， 聲音很低 。 我媽媽總是叫我大聲朗讀 。 如果聲音低 ， 別人聽(tīng)不清楚 ， 就不想往下聽(tīng) 。 有一次上課 ， 老師叫我起床看書 。 我的聲音很低 。 我的老師不僅沒(méi)有像我媽媽那樣說(shuō)我 ， 還鼓勵(lì)我:“嗯 ， 我讀得很好！聲音大一點(diǎn)就更好了！”現(xiàn)在我的聲音越來(lái)越大 ， 越來(lái)越自信 。 老師經(jīng)常讓我做黑板上的題 。 我知道老師在訓(xùn)練我 。 我非常感謝我的老師 。
老師為我們做了太多的事 ， 但我們能為老師做的 ， 就是在教師節(jié)給老師送上祝福和康乃馨 。 很多人說(shuō)老師是人類靈魂的辛勤園丁和工程師 。 但我想說(shuō) ， 老師是我心中最美最亮的光！
白色粉末 ， 呈波浪狀落下 。 它把老師的頭發(fā)染成了白色 ， 卻讓老師的青春綠色更強(qiáng)烈 。 就是你 ， 朱先生 。 她像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們 。 她真的是一個(gè)值得學(xué)生愛(ài)戴的老師！
五年級(jí)的時(shí)候 ， 我生了一次病 ， 請(qǐng)了一天假 。 第二天朱老師跟我說(shuō)昨天新課是重點(diǎn)課文 ， 中午放學(xué)她來(lái)看她 。 放學(xué)后 ， 我去了朱先生的辦公室 ， 那里除了朱先生沒(méi)有別人——所有的老師都去吃飯了 。
我走進(jìn)辦公室 。 朱老師叫我坐下 。 她攤開(kāi)課本 ， 開(kāi)始詳細(xì)教我 。 她用手給我指了指重點(diǎn) ， 肚子卻抗議 ， 哭了起來(lái) 。 朱老師臉上關(guān)心的表情突然出現(xiàn)了 。 他趕緊打開(kāi)抽屜 ， 拿出一大包沒(méi)打開(kāi)的面包 。 他說(shuō):“先吃吧 ， 很快就好了 。 ”我吃了一塊面包 ， 里面濃濃的香味仿佛是朱老師對(duì)我的愛(ài) 。 后來(lái)知道這個(gè)面包是給她女兒買的我很感動(dòng) ， 更愛(ài)朱老師 。
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