一年級(jí)作文推薦
臨近期末 ， 某校將再次選拔優(yōu)秀學(xué)生 。 每個(gè)班只推薦一個(gè)人 ， 推薦的人要求德才兼?zhèn)?， 身心健康優(yōu)秀 ， 體育藝術(shù)不能落后 。
A班的學(xué)生各有所長(zhǎng) 。 有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀 ， 運(yùn)動(dòng)拖后腿；有的美術(shù)好 ， 但成績(jī)不夠優(yōu)秀 。 面對(duì)這樣的情況 ， 班主任采取了先推薦 ， 再學(xué)生投票的制度 。 這樣每個(gè)人都有主動(dòng)權(quán) ， 都可以發(fā)表自己的意見 ， 這是公平的 。
小啊的父母總是關(guān)注她的學(xué)習(xí)成績(jī) 。 每個(gè)周末 ， 小啊都會(huì)跑來跑去 ， 去各大教育部門“學(xué)習(xí)” 。 結(jié)果 ， 小啊成了一個(gè)真正的書呆子 ， 體育不及格 ， 藝術(shù)平平 ， 音樂課唱歌走調(diào) 。 過去 ， 小A憑借優(yōu)異的成績(jī)和良好的人緣勉強(qiáng)能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生 。 現(xiàn)在 ， 學(xué)生們勢(shì)均力敵 ， 他們必須通過班主任的水平 ， 這讓小啊和她的父母非常焦慮 。
一天下午 ， 放學(xué)后 ， 小啊被體育老師叫到辦公室 。 原來 ， 小啊的父母想讓體育老師不要讓小啊難堪 ， 就給體育老師帶了一大包禮物 。 小啊的父母也答應(yīng)了體育老師的一些要求 。 最后體育老師被說服了 。
小B各方面都很優(yōu)秀 ， 但是他自以為是的性格讓他看不起班上的一些差生 ， 所以她的人緣不是很好 。 去年因?yàn)槿藲庠蚋?jìng)選失敗 ， 被小a帶走 ， 現(xiàn)在越來越培養(yǎng)交際能力 。 為了競(jìng)選公職 ， 她聯(lián)系了所有的朋友 ， 請(qǐng)求幫助拉票 ， 要求不要給小a投票 ， 這樣的斗爭(zhēng)一直持續(xù)到名單公布的那一天 。 班上所有的學(xué)生都期待著這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生成為自己 。
【開學(xué)第一天的作文】結(jié)果出乎所有人的意料 。 小C ， 成績(jī)一般 ， 人緣一般的不知名學(xué)生 ， 被推薦 。 班主任為了防止家長(zhǎng)在背后議論 ， 給普通學(xué)生留了一些機(jī)會(huì)的理由 ， 安慰大家不要斤斤計(jì)較 。
A和B都不敢相信結(jié)果 ， 都問C怎么推薦 。 小C笑著宣稱自己只是運(yùn)氣好 。
回到家 ， 小C放下沉重的書包 ， 吁了口氣 ， 說:“還好 ， 我媽是醫(yī)生 。 班主任每次生病 ， 我媽都給她優(yōu)待 。 不然我怕我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！”
推薦現(xiàn)在已經(jīng)成為一種復(fù)雜而簡(jiǎn)單的形式 。
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