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以珍惜時(shí)間為題的初一滿分作文

小知識

以珍惜時(shí)間為題的初一滿分作文
以珍惜時(shí)間為題的初一滿分作文1
時(shí)間是寶貴的 ， 這個(gè)道理是在那天的一件事中明白的 。
暑假的一天 ， 我學(xué)完英語回來 ， 因?yàn)榉艑W(xué)很早 ， 所以我回到家以后就躺在床上看著電視 。 那時(shí) ， 我的暑假作業(yè)還有很多 ， 爸爸總是叮囑我 ， 要快點(diǎn)把作業(yè)寫完 。 就在這時(shí) ， 爸爸推門進(jìn)來 ， 可能是看到我在看電視 ， 剛剛還挺高興的臉變成了“陰天” ， 很嚴(yán)厲地問我：“作業(yè)寫了嗎?”我心不在焉的回答：“寫什么寫 ， 好不容易放假了 ， 還不讓我好好玩玩!”“沒還在這看電視 ， 時(shí)間是寶貴的 ， 浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命 ， 時(shí)間沒有了還能拿回來嗎 ， 浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命 ， 記住!”爸爸這番話讓我徹底明白了 ， 時(shí)間是寶貴的 ， 要珍惜才能有時(shí)間去玩 。
今天 ， 同樣 ， 下課早 ， 這次我回到家看電視 ， 而是寫作業(yè) 。
我首先寫數(shù)學(xué) ， 我用20分鐘給數(shù)學(xué)寫完 ， 在寫語文 ， 有用了15分鐘 。 寫完后 ， 我又檢查了一遍 ， 媽媽回來了 ， 我想：如果我再檢查一遍 ， 正確率不就更高了嗎!我檢查完另一遍 ， 就拿去給媽媽看 。 媽媽檢查出來兩個(gè)錯(cuò) ， 這樣 ， 剩余的時(shí)間還很多 ， 可以看電視看書 。 認(rèn)真檢查可真有好處呀!
珍惜時(shí)間是好事 ， 時(shí)間是寶貴的 ， 時(shí)間是一去就不會回來的 ， 所以要珍惜時(shí)間!!
以珍惜時(shí)間為題的初一滿分作文2
歲歲月月 ， 朝朝暮暮;日復(fù)一日 ， 年復(fù)一年 。 哦 ， 時(shí)間流逝的飛快 。 從呱呱落地的嬰兒開始 ， 再到白發(fā)蒼蒼的的老人 ， 其實(shí)就是一眨眼間 。 光陰似箭 ， 日月如梭 。 時(shí)間的飛輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著 ， 不作絲毫的停留 。 上帝對每個(gè)人都是公平、公正的 ， 誰能自己掌握時(shí)間 ， 那他便是時(shí)間的主人 。
有人說：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天 。 ”但我覺得生命是由無數(shù)個(gè)今天組成的 。 只要把握好了今天就把握好了生命 。 古人云：“明日復(fù)明日 ， 明日何其多?我生待明日 ， 萬事成蹉跎” 。 細(xì)細(xì)感悟才覺其中蘊(yùn)含的道理 ， 雖都是講著珍惜時(shí)間 ， 但是每條惜時(shí)的名言 ， 意義大都不同 。 為什么呢?我就想：或許是因人而異吧 。 那我的感悟又會是如何?……
那么我要學(xué)會如何珍惜時(shí)間呢?先人是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣 。 古代有懸梁刺股 ， 鑿壁偷光的故事 。 我們總不能和他們一樣吧?我是一個(gè)不珍愛時(shí)間的人 ， 如果拿我當(dāng)樣本 ， 我只能是個(gè)反面例子 。 就用我早晨上學(xué)來舉例子吧：每當(dāng)早晨我睜開睡眼惺松的眼睛 ， 先看看手表——“哦 ， 才7點(diǎn)啊 ， 不急 ， 可以再睡一會 。 ”我就這樣恍恍惚惚的過了這個(gè)毫無意義的早晨 。 到了快上課時(shí) ， 卻又急急忙忙穿好衣服 ， 連早餐也顧不上吃 ， 就馬不停蹄地去了學(xué)校 。 而在學(xué)校上課時(shí) ， 則又心不在焉的過了一節(jié)又一節(jié)課 。 每次到了下課 ， 總是二話不說就跑出去玩 ， 卻沒有利用這大好時(shí)光來看書 。 到了放學(xué) ， 我卻又是第一個(gè)沖出學(xué)校的 。 就這樣一天一天的虛度時(shí)光 。 到年老時(shí)就會追悔莫及 ， 真是“少壯不努力 ， 老大徒傷悲 。 ”真是可笑啊 ， 我感慨自己過得竟如此不堪 ， 發(fā)誓要珍惜時(shí)間 ， 不再用“明天”來蒙騙自己 ， 從今天開始 ， 我就要像個(gè)大人一樣承擔(dān)自己所擁有的一切 ， 包括時(shí)間 。 “是時(shí)候該成長起來了 。 ”我告訴自己 。
因?yàn)闀r(shí)間就像沙漏 ， 一直流逝著 ， 不做任何的暫停 。 時(shí)間不是小兒科的游戲 ， 還能暫停 ， 我們應(yīng)該一直牢牢把握著時(shí)間 ， 不應(yīng)該說今天要完成的事情 ， 還騙自己說拖到明天再做 。 雖說自己懂得今天的事 ， 今天就要完成的道理 ， 但也未曾真正做到過幾次 。 我也曾沉思過：“這十二年來自己到底有沒有虛度過光陰 。 但事實(shí)告訴我 ， 我虛度過光陰 。 在此刻起我要下定決心做一個(gè)沒有虛度光陰的人 。 就如期中考試的自己 。 雖然自己受挫了 ， 但是我們應(yīng)該不沉浸在傷心之中 ， 而是繼續(xù)朝明天努力!”

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