變化初中作文（通用3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中 ， 大家都寫過作文吧 ， 借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的 。 相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧 ， 下面是小編整理的變化初中作文（通用3篇） ， 僅供參考 ， 希望能夠幫助到大家 。
變化初中作文1
時(shí)光飛逝 ， 一轉(zhuǎn)眼 ， 我在初中已經(jīng)度過三個(gè)星期了 。 在這三個(gè)星期中 ， 我們每個(gè)人都有許許多多的變化 ， 最重要的是 ， 這段時(shí)間我們養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣 。 我覺得在與七（12）班相處的這三個(gè)星期 ， 我覺得與小學(xué)相比 ， 我們發(fā)生了極大的變化 。
首先 ， 先從個(gè)人來講 ， 首次進(jìn)入七（12）班 ， 我只認(rèn)識(shí)毛薇、羅曼、呂良、林思炎、唐卓強(qiáng)、劉鑫玲這七個(gè)人 。 在接下來的二十一天后 ， 我認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)、新朋友 。 像聲音洪亮的李征剛、文明禮貌的陳其瑩等 ， 他們都給我留下了深刻的印象 。
我記得小學(xué)時(shí)早自習(xí)亂成一團(tuán) ， 你玩你的 ， 我弄我的 ， 絲毫沒有一點(diǎn)秩序 。 而走進(jìn)七（12）班的大門 ， 您可以看見衛(wèi)生小組正在忙碌而認(rèn)真的打掃衛(wèi)生 ， 值周班長則站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家高聲朗讀 ， 萬老師坐在后面慈祥又認(rèn)真的備課……同學(xué)們 ， 爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)著學(xué)習(xí) ， 這樣的氛圍 ， 就是我們七12）班的常態(tài)和紀(jì)律 。
記得在小學(xué)時(shí) ， 課間瘋狂打鬧也是我們的一份子 ， 你追我趕的不是學(xué)習(xí) ， 而是打鬧 ， 可以說那時(shí)的課間簡(jiǎn)直亂成一鍋粥 。 而在七（12）班你再也看不到哪個(gè)景象了 。 我們的課間都是井然有序的 ， 每當(dāng)下課時(shí) ， 人離開座位 ， 凳子自然而然的挪到位子下面 ， 這是我們養(yǎng)成的好習(xí)慣之一……
我還記得在小學(xué)的英語課中 ， 我們班除了一些聰明伶俐的女生之外 ， 很少有男生積極回答問題 。 而到了七（12）班 ， 我們大家都積極發(fā)言了 ， 可以說一節(jié)英語課 ， 至少每一個(gè)人都舉過手 ， 看到這里 ， 我不禁感到我們班的學(xué)習(xí)氛圍真好！
我依然記得以前 ， 老師說 ， 辦黑板報(bào)啊 ， 文藝呀 ， 我們就頭疼 ， 因?yàn)槲覀儾辉敢馊プ?， 每次都是老師強(qiáng)行點(diǎn)名我們才心不甘情不愿的去做 。 可是在七（12）班 ， 我們卻發(fā)現(xiàn) ， 有許許多多的同學(xué)都在幫忙搞文藝 ， 看到這種景象 ， 我不禁感到我們班積極動(dòng)手的能力和對(duì)班級(jí)的熱愛！還有萬老師管理方法帶來的凝聚力 。
在七（12）班 ， 我們學(xué)會(huì)了怎樣快速收作業(yè) ， 怎樣收拾自己的課桌 ， 怎樣去學(xué)習(xí)等等……
在七（12）班 ， 雖然只有短短的三周 ， 我養(yǎng)成了許許多多的好習(xí)慣 ， 這些好習(xí)慣將是我們一生受益 ， 還有許多我三天三夜也講不完 ， 這就是我們有紀(jì)律、美好、積極向上的七（12）班 。 我愛每一位老師和同學(xué) ， 我們12班會(huì)變得越來越美好！
變化初中作文2
小草發(fā)芽了 ， 變綠了；花兒綻開了 ， 又謝了；小朋友長大了 ， 懂事了……世上萬物都在發(fā)生著變化 ， 當(dāng)然我的家鄉(xiāng)——遂寧也不例外 。
在我的記憶中 ， 家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那樣的：矮矮的土屋 ， 周圍成群的蚊子 ， 黑壓壓地飛來飛去 。 冬天冷得讓人直打寒顫 。 夏天蚊子和蒼蠅讓人睡不著覺 。 屋前的道路坑坑洼洼 ， 冷冷清清 ， 沒工廠 ， 沒商店 ， 更不要說路燈了 。 晴天走在路上 ， 灰塵漫天飛舞 。 這一到雨天就全亂套了：草屋到處滴水 ， 小孩子們用水盆接一點(diǎn)灑一點(diǎn) ， 好不快活 。 但若要是想出門的話 ， 那可得把眼睛放亮了 ， 沒個(gè)不準(zhǔn) ， 陷進(jìn)泥坑可沒誰救得你……
貧窮落后已屬于過去 ， 而現(xiàn)如今我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化 。
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