清明踏青初中作文（通用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中 ， 大家都跟作文打過交道吧 ， 借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的 。 你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的清明踏青初中作文（通用3篇） ， 希望對(duì)大家有所幫助 。
清明踏青初中作文1
【清明踏青初中作文】 花開時(shí)節(jié) ， 又逢清明 。
清明 ， 作為二十四節(jié)氣之一 ， 按《歲時(shí)百問》的說法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí) ， 皆清潔而明凈 ， 故謂之清明 。 ”清明節(jié) ， 是一個(gè)華夏子孫追遠(yuǎn)懷思認(rèn)祖歸宗的節(jié)日 ， 更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、放飛心緒的日子 。
每逢清明之際 ， 春雨霏霏 ， 草熏風(fēng)柔 ， 桃花嫣紅 ， 菜花金黃 ， 江南大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然之景象 ， 真可謂是地清天新 ， 令人神清氣爽 。
這個(gè)時(shí)節(jié) ， 如能放下一切俗務(wù)瑣事 ， “偷得浮生半日閑” ， 約上親朋好友 ， 結(jié)伴遠(yuǎn)足踏青 ， 走進(jìn)大自然 ， 與山風(fēng)暢敘 ， 同流水輕吟 ， 并在那草叢、春泥及花一蕊之間 ， 尋覓那份淡泊人生的樂趣 ， 在春風(fēng)春雨中追尋來(lái)年的寄托 ， 實(shí)乃一樁美事 。
并非一定要登名山、賞名川 ， 因?yàn)槟青l(xiāng)間小道 ， 田間水畔 ， 曠野林間 ， 無(wú)處不蘊(yùn)涵著春的氣息 ， 春的節(jié)律 。 也許踏青的真正意義 ， 就在于感知自然和生命的美好吧 。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛” 。 依稀記得 ， 每年清明節(jié)這天 ， 或多或少會(huì)下一點(diǎn)雨 。 但今年的清明節(jié) ， 天氣出奇的好 ， 放假在家的我 ， 自然不能錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì) 。 于是在前一天 ， 我就打定主意：清明這天絕不宅在家里 ， 一定利用這難得的好天氣外出走一走 。
清明節(jié) ， 我一早起身 。 7點(diǎn) ， 我已帶著相機(jī)來(lái)到了魚池 。 因?yàn)榍皫滋焱黹g在此散步 ， 看到路旁和河邊各色花樹都開滿了花 ， 我就惦記上了 ， 無(wú)奈那時(shí)光線不好 ， 不能將它們最美的花姿花容盡情展示 。 當(dāng)時(shí)就想著等清明節(jié)放了假 ， 我要好好將它們攝進(jìn)我的鏡頭 。
此刻 ， 隨意行走在魚池兩邊的水泥路上 ， 一陣陣清爽的春風(fēng)撲面而來(lái) ， 有草的青 ， 有花的紅 ， 有樹的綠 ， 還有鳥兒婉轉(zhuǎn)的啁啾……晨曦中的魚池 ， 宛如是一幅剛剛完成的色彩明麗的油畫 ， 寫意著曼一妙的詩(shī)情 ， 散發(fā)出濃郁的畫意 。 我這悠哉閑哉的踏青步履 ， 就這樣叩響了唐詩(shī)、宋詞的音韻 ， 在一個(gè)個(gè)撲入你視野的畫面里 ， 盡情感受著“鳥鳴山更幽” ， “半畝方塘一鑒開” ， “疏影橫斜水清淺” ， “黃四娘家花滿蹊” ， “亂花欲漸迷人眼”等詩(shī)句表達(dá)的絕妙意境 。
從魚池回家后 ， 稍作休息 ， 就和妹妹結(jié)伴一起去爬小鎮(zhèn)北面的花山 ， 來(lái)回花了近四個(gè)小時(shí) 。
無(wú)論是上山還是下山 ， 路都不好走 ， 自然比魚池散步多了幾分艱辛和驚險(xiǎn) ， 但是 ， 登上山頂 ， 居高臨下遠(yuǎn)眺家鄉(xiāng)美景 ， 再一鼓作氣接連翻越三個(gè)山頭那種暢快和自豪 ， 亦是在平地上散步所體驗(yàn)不到的 。
南宋著名詞人辛棄疾曾云“春事到清明 ， 十分花柳” ， 三月連四月 ， 春天連清明 。 清明時(shí)節(jié) ， 春風(fēng)浩蕩 ， 萬(wàn)物吐綠 ， 草長(zhǎng)鶯飛 ， 真的適宜戶外郊游 。
走吧 ， 踏青去！去田野尋覓春天的芳蹤 ， 融入自然 ， 看藍(lán)天白云 ， 聞桃杏花香 ， 聽燕子呢喃 ， 沐浴春一光里 ， 徜徉在鄉(xiāng)間的小路上 ， 踏著春的旋律歡快起舞 ， 讓心情的天空灑滿花一瓣雨 ， 讓那滿目的綠意給你生命的希望 ， 讓那滿懷的清爽給你春天的愜意 ， 讓那燦爛的陽(yáng)光給你滿心的歡喜 。
踏入四月 ， 感悟清明；走進(jìn)清明 ， 踏青生命 。
清明踏青初中作文2
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