《最后一課》小弗朗士一開始害怕提問 ， 決定逃學(xué)；上課后 ， 見到教室氣氛如此肅靜 ， 感到十分詫異；聽了老師的一番話后深為自己從此不能學(xué)習(xí)法語而難過 ， 為自己從前不認(rèn)真學(xué)習(xí)而悔恨 。
《最后一課》小弗朗士的心理變化
從天真貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子——熱帶學(xué)習(xí)；
從害怕法語——熱愛法語；
從害怕老師——留戀、理解、同情、敬愛老師；
從無憂無慮的幼稚——熱愛祖國(guó) 。
產(chǎn)生變化的原因
【最后一課小弗朗士的心情變化 最后一課小弗朗士的情感變化】 從“害怕法語”到“熱愛法語”的心理變化 ， 實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人對(duì)于即將失去的美好事物的深深眷戀 。同時(shí) ， 還與韓麥爾先生以及小鎮(zhèn)上居民的沉痛心情感染有關(guān) 。在這樣帶有濃厚愛國(guó)主義氛圍的影響下 ， 不同身份的人相互感染著、影響著 ， 這種合力形成了一個(gè)民族的集體意識(shí) 。
推薦閱讀
- 一寸照片可以代替小一寸嗎
- 房間里有小蟲子是怎么回事
- 小孩放爆竹簡(jiǎn)筆畫怎么畫 怎么畫小孩放爆竹簡(jiǎn)筆畫
- 動(dòng)森怎么把小動(dòng)物趕走
- 威尼斯的小艇主要內(nèi)容 威尼斯的小艇課文的主要內(nèi)容
- 迪拜將為警察配備飛行摩托，“飛天小男警”不是夢(mèng)！
- 小米智能鼠標(biāo)問世 帶指紋識(shí)別
- 跳繩的小女孩簡(jiǎn)筆畫怎么畫 怎么畫跳繩的小女孩簡(jiǎn)筆畫
- 我精彩的初一作文賞析
- 打鼓的小男孩畫法教程簡(jiǎn)筆畫怎么畫步驟教程