在學(xué)校 ， 老師講課栩栩如生 ， 數(shù)學(xué)老師教我們做人道理 ， 很善解人意 ， 又年輕 ， 又漂亮 。 語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣 。 英語(yǔ)老師是我們的班主任 ， 她也是很善解人意 ， 又親切 ， 像一個(gè)可愛的孩子一樣 。 我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué) ， 他們都很可愛 ， 很搞笑 。 但是 ， 在科目上也增加了幾科 ， 讓人壓力大增 ， 有許多困難 ， 所以我們要堅(jiān)強(qiáng) ， 不要被這些困難嚇到 。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧 。
首先 ， 我認(rèn)為 ， 學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn) ， 我理解能力還可以 ， 老師講的東西不是不懂 ， 但卻總是出錯(cuò) ， 而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩 ， 因此 ， 我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真 ， 更有耐心 。
在這個(gè)新學(xué)期里 ， 我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn) 。
初一開學(xué)總結(jié)作文四
已經(jīng)開學(xué)兩天了 ， 我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生 ， 在這兩天中 ， 我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師 ， 他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí) ， 讓我們知道了初中生活是怎樣的 。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了 ， 已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了 。 在初中 ， 我要改掉以前一些不好的毛病 ， 例如：在以前時(shí)我不愛說(shuō)話 ， 上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題 ， 老師也拿我沒有辦法 ， 因此我的表達(dá)能力不強(qiáng) ， 特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想 ， 再加上我上課有時(shí)走神 ， 語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想 。 我還有一個(gè)極大的問(wèn)題 ， 就是馬虎 。 母親也經(jīng)常叮囑我別馬虎 ， 而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng) ， 覺得這并不算問(wèn)題 ， 只要考試時(shí)認(rèn)真就行 。 可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病 ， 數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù) ， 所以數(shù)學(xué)也很少的高分 ， 并且我上課不愛認(rèn)真思考 ， 下課也不愛專心學(xué)習(xí) ， 因此成績(jī)一直排在別人后面 。
今天 ， 我已經(jīng)是一名初中生了 ， 我要把以前的壞毛病全部改掉 ， 上課爭(zhēng)取做到專心聽講 ， 心里有想法就舉手說(shuō) ， 爭(zhēng)取多回答問(wèn)題 。 在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎 ， 認(rèn)真讀題 ， 要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì) ， 數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫 ， 不能再抄錯(cuò)數(shù) 。
【初一開學(xué)總結(jié)作文】我已經(jīng)是一名初中生了 ， 在初中的每一點(diǎn) ， 做得都一定比以前有進(jìn)步才行 。
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