北京城市廣播《教育面對面》
頻率：FM107.3; AM1026
首播：17:30-- 19:00
重播：7:00-- 7:30
今天我們耳熟能詳的成語，很多都是出自《論語》 。這些成語至今仍然散發著智慧的光亮 。接下來，讓我跟隨涂老師一起走進出自《論語》中的成語，看看它們的背后都記錄著哪些孔子和弟子們的故事 。
嘉賓：北京市第八十中學 語文高級教師 涂潔
驚喜呈現：涂老師本次為大家歸納總結了很多成語，方便大家學習 。聽說能認認真真地把這篇文章看完的童鞋，《論語》應考能輕裝上陣哦！
（一）教育治學方面
孔子是中國最偉大的教育家，他強調應該“有教無類”、“誨人不倦” ?？鬃咏⑺綄W廣招天下寒門學子，打破了奴隸主貴族對學校教育資源的壟斷，在一定程度上實現了教育公平 。這是孔子對“有教無類”思想的一種實踐 。
在教育學生方面，還有“循循善誘”、“欲罷不能”等成語 ?！把普T”啟示教育工作者的教育方法要適當，要擅長啟發式教學 。而“欲罷不能”這個成語，則展現的是一種“樂業”的精神狀態 。
“德育”方面 ?！暗掠奔吹赖陆逃?，孔子認為在學習各種文獻知識之前，必須先去學會做人做事 。有關德育方面的許多成語被廣泛應用 。比如: 以連謂結構形成的成語“見賢思齊”，體現的就是德育的重要內容 。
在治學方面的成語有: “溫故知新”、“不恥下問”、“學而不厭”、“發憤忘食”等 。成語“登堂入室”，表明孔子主張學習應循序漸進，由淺入深 。這種具有階段性的治學方法與當代的學習方法有著驚人的一致性 。《論語》中的成語，像“溫故知新”的學習方法，“不恥下問”的學習態度，還有“發憤忘食”的治學精神等，它們都在一定程度上以自身的文化內涵促進了漢語研究的發展 。并且早在孔子的時代，就已經有了“終身學習”的理念，成語“學而不厭”就體現了人一定要終身學習 。
學而不厭的故事：
一天，子夏讀完書來見孔子，顏回正坐在孔子旁邊 。子夏按捺不住讀書后的興奮心情，對孔子說：“先生，我剛剛讀完這些書，心情很舒暢 ?！?br /> 孔子看見子夏高興的樣子，問道：“你可以談談讀書的感想嗎？”
這正是子夏想要做的事情，他說：“當然可以 。書對于事物來說，就像太陽和月亮的光芒一般明亮，像星星一樣豐富多彩 。書中有堯舜偉大的道德，有夏禹、商湯、周文王高尚的禮儀 。我從先生那里學到的，銘記在心中永遠不敢忘記 。雖然住在茅草屋里，我彈琴唱歌以頌揚先生的人格和理想 。有朋友來，我快樂；沒有朋友來，我也快樂 。我已經能夠發奮讀書，修養人格，達到忘記吃飯的境地了 。《詩經》上說：“根橫木做門框，房子雖破能住下 。泉水嘩嘩流淌，清水也能填饑腸 ?！?br />
子夏說完便看著孔子，他以為會得到老師的夸贊 。不料孔子的臉色一下一子變了，顯得非常生氣 。他正在納悶，孔子開口說道：“我的學生開始鴻篇大論地談論書了！”子夏見老師真的生氣了，恭立在一旁不敢說話 。
孔子怒氣未消地說：“你只見其表，未見其里 ?！鳖伝貑柕溃骸跋壬饷娴臇|西已經看見，里面又有什么東西呢？”
孔子說：“看見了門，不進到里面去，怎能知道深藏的奧妙呢？進到門中再探詢深藏著的奧妙就不難了 。我孔丘曾經盡心竭力，現在已經進入門中，就像來到了險峻的大山之中，前面有聳立的懸崖，后來有深不可測的山谷，那里的風光奇妙無比 ?！?/p>
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