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0-6歲親子游戲有哪些( 二 )


1~3歲親子游戲
13、躲藏類(lèi)游戲
把物品放起來(lái)讓孩子找;在一個(gè)圖案中隱藏一個(gè)數(shù)字;或者家長(zhǎng)藏在室內(nèi)的一個(gè)地方 , 讓孩子找出來(lái)等 。
躲藏尋找類(lèi)游戲 , 可以促進(jìn)孩子的探索欲望 , 手、眼、腦都得到鍛煉 。
14、動(dòng)作類(lèi)游戲
隨著不同音樂(lè)的播放 , 做出不同的動(dòng)作 , 家長(zhǎng)配合互動(dòng)完成 。
可以是兒歌音樂(lè) , 也可以是家長(zhǎng)自己輕哼唱出來(lái)的 , 然后和孩子一起做動(dòng)作 , 孩子熟練后 , 讓其自己做 。
15、玩水類(lèi)游戲
孩子一般都喜歡玩水 , 玩水的游戲也非常多樣 , 只要家長(zhǎng)善于發(fā)現(xiàn)就能滿(mǎn)足孩子 。
家長(zhǎng)和孩子坐在對(duì)面 , 同時(shí)將裝水的杯子倒在空杯里 , 進(jìn)行倒水比賽;在洗澡的時(shí)候 , 和孩子坐在浴缸里 , 水槍呲水游戲;或者浴缸中放小船 , 用手劃水移動(dòng)等游戲 。
16、影子類(lèi)游戲
白天在房間拉上窗簾 , 點(diǎn)燃蠟燭 , 在墻上形成影子 , 進(jìn)行抓影子游戲;或者拿一些輪廓清晰的動(dòng)物卡片 , 映在墻上 , 問(wèn)孩子這是什么 。
家長(zhǎng)還可以教孩子做出各種手影 , 讓孩子猜一猜 。
17、積木類(lèi)游戲
準(zhǔn)備一些積木 , 玩搭高樓、火車(chē) , 或者其他形狀物體的游戲 。
沒(méi)有積木時(shí) , 還可以用書(shū)本、盒子或其他物件代替 , 讓孩子掌握搭配的技巧 。
18、猜想類(lèi)游戲
拿一些玩具擺在孩子面前 , 讓其依次觀察每樣玩具的特點(diǎn) 。 然后蒙上孩子的眼睛 , 讓他用手摸玩具 , 再說(shuō)出這件玩具的名字 。
或者拿出圖畫(huà)書(shū) , 用紙遮擋上大部分圖畫(huà) , 只留局部 , 讓孩子猜這是什么圖 , 鍛煉孩子的觀察力 。
19、頭頂類(lèi)游戲
家長(zhǎng)和孩子分別拿一本書(shū)或一個(gè)紙箱或一張紙 , 頂在頭上向前移動(dòng) , 看誰(shuí)的物品先掉落下來(lái) 。
頭上頂?shù)臇|西可以隨機(jī)選擇 , 不受限制 , 平時(shí)家里的抱枕、紙杯或者玩具 , 只要重量合適 , 掉在地上不會(huì)摔壞 , 不會(huì)對(duì)孩子造成傷害的都可以頂哦 。
20、扮演類(lèi)游戲
和孩子進(jìn)行“過(guò)家家”扮演的游戲 , 可以是警察和犯人、醫(yī)生和護(hù)士、老師和學(xué)生等 , 只要是孩子喜歡的角色 , 都可以扮演 。
或者是孩子喜歡的繪本和動(dòng)畫(huà)片里面的人物 , 還可以做一些裝扮 , 畫(huà)上妝 , 穿上同款衣服等 。
4~6歲親子游戲
21、記憶類(lèi)游戲
準(zhǔn)備一些圖案內(nèi)容差別比較大(畫(huà)面、色彩) , 復(fù)雜背景的圖片 , 在孩子面前依次快速閃過(guò) , 同時(shí)說(shuō)出圖片的名稱(chēng) 。
4~6秒鐘后 , 再將圖片晃過(guò) , 同時(shí)詢(xún)問(wèn)孩子圖片的名稱(chēng) 。 (根據(jù)孩子掌握的程度 , 延長(zhǎng)或縮短晃過(guò)的時(shí)間)
也可以準(zhǔn)備一些圖案 , 讓孩子記住圖案后 , 將圖片裁剪成幾塊 , 進(jìn)行拼圖游戲 。
22、大小類(lèi)游戲
利用家中的實(shí)物 , 如桌椅板凳、餐具等 , 向孩子展示大小物體之間的疊放關(guān)系 。
碗可以放在盤(pán)子里 , 勺子放在碗里;大椅子放在桌子上 , 小椅子放在大椅子上等……各種方法讓孩子認(rèn)識(shí)量的概念 。
23、繩結(jié)類(lèi)游戲
在毛線(xiàn)繩上系上各種結(jié) , 讓孩子解開(kāi) 。 前期可以教孩子如何結(jié) , 后期讓孩子自己解開(kāi) 。
還可以將毛線(xiàn)兩端系上 , 變成一個(gè)圈 , 家長(zhǎng)和孩子一起翻繩 , 耐心一點(diǎn) , 讓孩子掌握翻繩技巧 。
24、嗅覺(jué)類(lèi)游戲
準(zhǔn)備一些帶蓋的瓶子 , 取少量不同氣味的調(diào)味料分別倒在瓶子內(nèi) 。
讓孩子依次聞一聞每瓶散發(fā)的氣味 , 告訴其名字 。 過(guò)一段時(shí)間后 , 再讓孩子聞一聞 , 并問(wèn)這是什么 。
除了調(diào)味料 , 其他帶有(健康)氣味的東西也可以做同樣的游戲 , 鍛煉孩子對(duì)氣味的分辨能力 。

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