1、
【真正的育兒教育，始終在于家長的有心和無心】今天兒子放了學回來問我：“媽媽 ， 你會做手工嗎?”我當時被他不經意的一問略感發懵 ， 思緒突然回到了我小的時候 ， 記憶中的我也很羨慕那些心靈手巧的同學 ， 記得那時候她們織圍脖 ， 手套 ， 我也跟著學習 ， 但做工猶如老鼠咬過…
兒子見我在發懵 ， 又問了一遍：“你會不會做?晚上可以陪我一起做嘛?”我只好勉為其難的答應了他 ， 等到吃過晚飯 ， 我們就開始剪紙 ， 兒子饒有興趣的做著 。 我說：“我們來比賽吧!看看誰最快!”
他也開心的說：“好啊!好啊!”最后因為中途有朋友打來電話 ， 就耽誤了一陣子 ， 結果是他剪了六個 ， 而我才剪了兩個 ， 兒子看我剪的太少了 ， 也很照顧人的把簡單的樣式留給我做 ， 就這樣我們一起愉快的度過 。
2、
我對于孩子的陪伴 ， 始終保持著歲月靜好 ， 我也不求孩子是個學霸 ， 也沒奢望自己能是個家庭事業兩不誤的女強人 ， 只是擁有簡單快樂的生活就足夠 ， 只要一家人有基本的生活保障 ， 大家一起開開心心的在一起 ， 有時候在一起去看看世界就夠了 。
我和身邊的媽媽們不一樣 ， 在和她們的交流中 ， 我知道她們早早就給孩子報了N種興趣班輔導班 ， 孩子的時間被安排的非常充裕 ， 因為她們的觀點是：養育孩子 ， 本身就是一項投資 ， 不同的是 ， 把孩子培養好了 ， 將來有談資 ， 而且晚年還很順心 ， 但其他投資有風險還不是真正意義上算為自己的 。
我也能明白她們的心思 ， 也并不是不得到她們的勸告 ， 但是我還是不能把孩子交給興趣班 。 在我們家 ， 孩子放假了 ， 我們就一起玩游戲 ， 有的時候我會給游戲中增加學習知識和充滿教育意義的問答 ， 比如說我會穿插著英語充當指令和他們互動 ， 這樣我也在學習和提升 ， 而孩子也更樂于接受 ， 每當我說出一個單詞 ， 孩子高興的在接著另一個單詞的時候 ， 我就知道 ， 快樂和知識他們一起獲得了 ， 那是我的驕傲和成功 。
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