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體育分為三個(gè)基本形態(tài) 體育的三個(gè)基本形態(tài)是什么

  • 體育的三個(gè)基本形態(tài)是什么
  • 體育的三種形態(tài)分別是什么?他們之間有什么不同
  • 社會體育的基本要素包括哪些方面
  • 根據(jù)體育實(shí)踐的基本特征和功能等因素,把體育分為哪三種基本形態(tài)
  • 我國社會體育的基本方針和基本任務(wù)是什么?

體育分為三個(gè)基本形態(tài) 體育的三個(gè)基本形態(tài)是什么


體育的三個(gè)基本形態(tài)是什么現(xiàn)代體育實(shí)踐劃分為三種基本價(jià)值形態(tài) , 即體育的教育形態(tài)-體育教育;體育的文化形態(tài)-競技體育;體育的文化、教育及其產(chǎn)業(yè)的綜合形態(tài)-群眾體育(社會體育) 。
體育的三種形態(tài)分別是什么?他們之間有什么不同您好
體育分為:學(xué)校體育、大眾體育、競技體育三個(gè)基本形態(tài)
三個(gè)基本形態(tài)的概念
1、學(xué)校體育在以學(xué)校教育為主的環(huán)境中 , 運(yùn)用身體運(yùn)動、衛(wèi)生保健等手段 , 對受教育者施加影響 , 促進(jìn)其身心健康發(fā)展的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動 。學(xué)校體育屬于教育范疇 , 無論在哪種社會條件下 , 都受該社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育的影響和制約 , 并通過培養(yǎng)人才為之服務(wù) 。學(xué)校體育與學(xué)校德育、智育共同組成完整的學(xué)校教育體系 , 是培養(yǎng)符合社會需要的合格人才的一項(xiàng)基本內(nèi)容和基本途徑 。
2、大眾體育
大眾體育是與學(xué)校體育 , 競技體育對應(yīng)的概念 。由企、事業(yè)單位職工 , 以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民 , 為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動 。
3、競技體育
競技體育亦稱競技運(yùn)動 , 是體育的重要組成部分 , 它是以體育競賽為主要特征 , 以創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動成績 , 奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會體育活動 。
二、學(xué)校體育、大眾體育、競技體育的區(qū)別
學(xué)校體育、大眾體育、競技體育三者的區(qū)別集中體現(xiàn)在三者的構(gòu)成或組織形式上
1 學(xué)校體育的構(gòu)成或組織形式:體育教學(xué);課外體育活動;課余訓(xùn)練與競賽;早操和課間操;科學(xué)的信息和保健措施 。
2 大眾體育的構(gòu)成或組織形式:政府機(jī)構(gòu)中的大眾體育組織;人民團(tuán)體中的大眾體育組織;體育群體和體育社團(tuán);大眾體育實(shí)施的載體和形式(以個(gè)人和家庭為單位的形式;鍛煉小組;單位組織的活動;街區(qū)組織的活動;健身俱樂部)
【體育分為三個(gè)基本形態(tài) 體育的三個(gè)基本形態(tài)是什么】 3 競技體育的構(gòu)成或組織形式:運(yùn)動員選材;運(yùn)動訓(xùn)練;運(yùn)動競賽;競技體育管理
三、學(xué)校體育、大眾體育、競技體育的聯(lián)系
1 學(xué)校體育與大眾體育之間的聯(lián)系:
①學(xué)校體育是大眾體育的源泉 , 它為大眾體育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 。
②大眾體育能促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展 , 學(xué)校體育需要大眾體育來強(qiáng)化學(xué)校體育的效果 , 將學(xué)校體育轉(zhuǎn)化為終身體育 , 因此 , 學(xué)校體育與大眾體育是相輔相成、互相影響的關(guān)系 。
2 學(xué)校體育與競技體育的聯(lián)系:①學(xué)校體育是構(gòu)建競技體育的基礎(chǔ) , 數(shù)以萬計(jì)的少年兒童是競技體育人才發(fā)掘的唯一資源 。另外 , 現(xiàn)代競技體育必須有良好的場地 , 完善的設(shè)施 , 先進(jìn)的研究手段等 , 而這些條件除了高水平運(yùn)動隊(duì)外 , 只有學(xué)校具備這樣的條件 , 因此 , 學(xué)校體育是競技體育的主要基礎(chǔ)之一 。
②競技體育是一種記錄人類創(chuàng)造潛能的運(yùn)動文化 , 每項(xiàng)新的運(yùn)動成績、新的記錄 , 都標(biāo)志著人類運(yùn)動能力方面又向前推進(jìn)了一步 。競技體育中樹立的公正、公平、民主、協(xié)作、團(tuán)結(jié)、友誼、謙虛、誠實(shí)等道德觀念 , 是社會不可缺少的規(guī)范文化 , 對青少年乃至全體社會成員

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