這時家中的成套卡片、繪本故事書、連環(huán)畫就派上了大用場——通過辨識、閱讀這些素材，加深孩子對順序的理解，提升孩子說話和做事的條理性和邏輯性 。 因為卡片和繪本中的場景和對話，也會在潛移默化中讓言語的訓(xùn)練生動有趣 。
此外，家庭氛圍對孩子表達能力的培養(yǎng)也有影響 。 遇到孩子表達不上來的時候，父母不要埋怨，允許孩子保持沉默 。 孩子表達不清，部分原因是來自內(nèi)心的害怕，怕說錯話而被父母批評，所以小心翼翼的 。 讓語言的啟蒙在放松的狀態(tài)中進行，鼓勵孩子把內(nèi)心的想法表達出來，不怕犯錯，在一次次啟發(fā)和練習(xí)中逐漸習(xí)得 。
【孩子說話做事顛三倒四如何引導(dǎo)】3-4歲左右，伴隨孩子語言能力的躥升，表達中的問題也逐漸暴露，詞不達意、顛三倒四在所難免 。 對此父母沒必要太過擔(dān)心，在輕松愉快的氛圍中，通過有意識地觀察和互動，提升邏輯思維和詞匯習(xí)得，可以讓寶寶在表達和溝通上越來越清晰，越來越流暢 。
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