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洛克對(duì)兒童德育的方法 洛克的道德教育的方法是

洛克對(duì)兒童德育的方法
洛克對(duì)兒童德育的方法是在實(shí)踐中培養(yǎng)兒童的道德,學(xué)前兒童德行培養(yǎng)的內(nèi)容包括羞恥心、是非觀、禮儀以及分享行為的養(yǎng)成等方面 。教育者應(yīng)采用榜樣、說(shuō)服、獎(jiǎng)勵(lì)以及懲罰等方法施教 。
洛克德育思想是十七世紀(jì)英國(guó)著名思想家、教育家——洛克提出的 。洛克指出,德行教育的培養(yǎng)首先在于培養(yǎng)學(xué)生的自制力,使行動(dòng)服從理智的指導(dǎo) 。自我克制能力也是衡量一個(gè)人心理是否健康的標(biāo)準(zhǔn) 。為此,洛克建議及早對(duì)兒童進(jìn)行道德教育 。
對(duì)兒童德育具體內(nèi)容包括:
第一、榜樣跟師范
應(yīng)為兒童樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,父母和教師應(yīng)以身作則,為兒童樹(shù)立典范 。除了德行以外,洛克認(rèn)為紳士的第二種美德是良好的禮儀 。
第二、說(shuō)理
在兒童教育的過(guò)程中,要注重以理說(shuō)服教育 。洛克認(rèn)為對(duì)待兒童也要講道理,“說(shuō)道理是對(duì)待兒童的真正的辦法”,對(duì)兒童來(lái)說(shuō)說(shuō)服比強(qiáng)制命令要更容易給兒童接受 。因此對(duì)待兒童德育方面要曉之以理動(dòng)之以情 。
第三、獎(jiǎng)勵(lì)跟懲罰
【洛克對(duì)兒童德育的方法 洛克的道德教育的方法是】 獎(jiǎng)罰分明,最好是培養(yǎng)兒童的名譽(yù)感、自尊心;應(yīng)堅(jiān)持說(shuō)理和實(shí)踐相結(jié)合,品德的養(yǎng)成不僅需要規(guī)則,而且重在練習(xí) 。只有通過(guò)反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,規(guī)則和要求才能變成兒童的行為習(xí)慣

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