【培養(yǎng)孩子想象力的好方法】有的父母說 ， 要從小培養(yǎng)孩子的學習力 ， 于是在孩子2-3歲的時候就急于教他們認字、背唐詩 ， 以為這為這就是“早教” 。
有的父母對孩子什么事都想試一試感到不安 ， 生怕孩子弄臟手、臉、衣、衣服 ， 發(fā)生意外或打破東西 ， 結(jié)果培養(yǎng)出的是“乖孩子” ， 等孩子子長大了 ， 自主能力往往比較差 。
孩子天生富有好奇心和創(chuàng)造力 。 對2-3歲的孩子來說 ， 培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力呈力非常重要 。
那么 ， 怎樣培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力呢？
簡而言之 ， 就是讓孩子保持興趣與好奇心 ， 自由發(fā)揮他的想象和直覺 。 在這個階段 ， 父母在面對孩子的破壞行為時 ， 更應(yīng)該引導、啟發(fā)、鼓勵他們 。 孩子在受到鼓勵后 ， 就會產(chǎn)生更大的好奇心和創(chuàng)造力 ， 這非常有助于孩子的學習和進步 。
對每一個孩子來說 ， 想象力都是他最寶貴的財富 。 如果父母拿一個水壺 ， 可能孩子會產(chǎn)生幻想一“那是一條大魚在張大嘴吼叫” 。 這時你千萬別“自作聰明” ， 對孩子說“那是水壺 ， 不是魚” ， 那會使孩子的想象力受損于萌芽時期 。
創(chuàng)造力和想象力是2-3歲孩子極其珍貴的能力之一 ， 父母不能忽視 ， 更不要傷害孩子的這種本能 。 如果父母能充分利用生活中的經(jīng)歷及時加以開發(fā)引導 ， 就能幫助孩子在3歲以前開始獲得對問題的理解力 。 這也是教育學專家常講的非智力因素 ， 如求知欲、想象力、毅力、觀察能力等的開發(fā) 。
積極探索是創(chuàng)造與想象的先導 。 2歲的孩子已經(jīng)開始知道周圍事物的名 ， 語言上也有了很大進步 ， 能說出顏色、感覺等 。 父母要適當刺激孩子的好奇心 。
從小培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力將會使他受益終身 ， 父母可以在生活中有意識地培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力 。 “創(chuàng)造性”的活動時 ， 即便你覺得太過幼稚不合常識 ， 也不要輕易嘲笑孩子 ， 以免打擊孩子探索事物的積極性 。
同時 ， 在日常生活中 ， 也要通過動手實踐強化孩子的想象力和創(chuàng)造力 。 例如父母要注意尊重孩子的人格與心理需要 ， 不要一切都是父母說了算 ， 把孩子管束成唯唯諾諾的人 。 放手讓孩子去活動 ， 鼓勵孩子積極探索 ， 參與討論 ， 發(fā)表意見 。
只有這樣 ， 孩子才能在充滿活力的自主性活動中激發(fā)想象力 ， 感受到創(chuàng)造的快樂 。
推薦閱讀
- 積極探索，強大孩子的內(nèi)心力量
- 父母經(jīng)常這樣做，對孩子未來成長不利！
- 如果孩子有這些表現(xiàn)，當心智力障礙
- 怎么培養(yǎng)一個富有愛心懂得責任感的孩子？
- 七歲看老，有這3個特點的孩子該怎么管？
- 警惕！孩子的秩序敏感期來臨
- 以問代答，幫助孩子理清思路
- 憂郁型孩子該如何教養(yǎng)？
- 激進型的孩子天生都具備什么特質(zhì)？
- 寶寶發(fā)燒怎么辦？ 小孩子發(fā)燒