6.學(xué)習(xí)了這篇童話后 ， 你明白了一個什么道理？
待人不要任性冷酷 ， 快樂應(yīng)該和大家分享 ， 自己才會得到幸福和快樂 。
課文28海的女兒
一、讀拼音 ， 寫詞語 。
蔚藍 撫摸 硫黃 鯨魚 親昵
恰好 珊瑚 宮殿 蚌殼 矢口
二、比一比 ， 再組詞 。
矢（矢量）硫（硫酸）撫（撫摸）?。ㄇ‘敚┪担ㄎ邓{）
失（失去）流（流動）挽（挽留）拾（收拾）萎（枯萎）
三、多音字組詞 。
磨：m磨刀 m石磨
載：zi記載 zi載重
四、近義詞 。
明亮—（透亮）柔軟—（輕柔）光滑—（平滑）
閃爍—（閃耀）隨意—（隨便）潔白—（雪白）
五、反義詞 。
明亮—（暗淡）柔軟—（堅硬）光滑—（粗糙）
隨意—（拘束）潔白—（烏黑）茂盛—（凋敝）
六、用合適的詞語填空 。
（黑色）的蚌殼 （漫長）的日子 （新鮮）的枝葉 （親昵）的游戲
（輕微）地流動 （不停）地搖動 （靜靜）地想著 （精心）地布置
七、選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里 。
奇異 奇特
1. 海底是一個（奇異）的世界 ， 有很多奧秘 。
2. 在沙漠地區(qū)可以看到一些（奇特）的現(xiàn)象 。
八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷 。
1.《海的女兒》是一篇童話故事,作者是安徒生 。（√）
2.“這簡直太好看了,因為每一個蚌殼里面都含有亮晶晶的珍珠 。”這句話把蚌殼比作珍珠,表現(xiàn)出作者對蚌殼的喜愛 。（）
3.文中把小公主光滑柔嫩的皮膚比作玫瑰的花瓣,把蔚藍色的眼睛比作最深的湖水,生動形象地寫出了小公主的美麗 。（√）
一、讀拼音 ， 寫詞語 。
介紹 宴會 砌墻 木牌 挽留
呼嘯 乖巧 神圣 戰(zhàn)役 拆除
二、形近字組詞 。
攆（攆走）舔（舔舐）葵（葵花）燙（燙傷）矩（規(guī)矩）
揮（指揮）添（添加）登（攀登）湯（熱湯）巨（巨人）
想（想法）蹤（跟蹤）嘯（呼嘯）俠（俠客）拆（拆除）
懲（懲罰）綜（綜合）蕭（蕭條）頰（臉頰）折（折紙）
陳（陳列）幟（旗幟）撫（撫摸）睫（睫毛）宴（宴會）
陌（陌生）織（組織）挽（挽留）捷（快捷）寶（珠寶）
三、多音字組詞 。
chng 沖勁兒 ji 放假
chn 沖動 ji 假如
jn 禁止 jn 盡快
jn 不禁 jn 盡頭
d 答應(yīng) du 都是
d 回答 d 首都
四、填寫合適的詞語 。
（提出）條件 （剪）指甲 （講）故事
（種）向日葵 （換）衣服 （砌）高墻
（動聽）的音樂 （柔嫩）的青草 （平平常常）的普通人
一（副）表情 一（句）評語 一（道）風(fēng)景
一（口）井 一（臺）電腦 一（場）旅行
五、填寫近、反義詞 。
近義詞
迫切—（急切）奢望—（奢求）鋒利—（銳利）持續(xù)—（連續(xù)）
立刻—（馬上）要求—（請求）聲明—（注明）平平常?！ㄆ掌胀ㄍǎ?br /> 反義詞
省心—（操心）普通—（特殊）聲明—（沉默）遙遠—（附近）
自私—（大方）覆蓋—（揭開）拆除—（安裝）可憐巴巴—（趾高氣揚）
六、選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里 。
美妙 美好
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