但是就這道題來(lái)說(shuō)，是針對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)，如何從小就練就孩子“不被人欺負(fù)的氣場(chǎng)”，對(duì)此我有以下幾點(diǎn)建議：
第一、從小就要讓孩子加強(qiáng)身體鍛煉，教育孩子要勇敢，遇事不要害怕 。
首先給孩子報(bào)一些跆拳道，散打之類的武術(shù)班，一方面可以鍛煉身體，另一方面在遇到別人欺負(fù)自己的時(shí)候，就算反抗欺凌，至少也需要強(qiáng)大的體力作底氣 。
要教育孩子有一顆勇敢的心，遇到欺凌者心理上不要害怕，要敢于對(duì)欺凌說(shuō)“不”，并及時(shí)、及早地進(jìn)行反抗，這樣才不會(huì)讓欺凌者得寸進(jìn)尺 。
雖然我們 并不提倡“以暴制暴”，但是當(dāng)雙方勢(shì)均力敵的時(shí)候，相信霸凌者也不會(huì)再敢輕舉妄動(dòng) 。
第二、讓孩子懂得明辯是非，知道什么事情該做，什么事情不該做 。
有些家長(zhǎng)剛開(kāi)始的意圖只是為了讓自己的孩子不被欺凌，結(jié)果太過(guò)了，孩子就會(huì)發(fā)展成為欺凌別人的人 。
一些孩子以為欺負(fù)別人能證明自己厲害，強(qiáng)大，甚至?xí)瓗徒Y(jié)派，搞小團(tuán)體，所以家長(zhǎng)要讓孩子懂得欺凌別人是錯(cuò)誤的，欺負(fù)別人并不能證明自己的強(qiáng)大和勇敢 。
要讓孩子明白，欺凌者最后的下場(chǎng)并不比被欺凌者好多少，如果嚴(yán)重的話，還要受到法律的制裁，一輩子都?xì)Я?。
所以家長(zhǎng)一定要讓孩子明辯是非，做到不受欺凌的同時(shí)，也不要去欺凌其他弱小的同學(xué) 。
第三、家庭中良好的親子關(guān)系會(huì)讓孩子從小養(yǎng)成自信的性格 。
不要在家里就把孩子當(dāng)成“受氣包”，什么事都怪孩子，總埋怨孩子這也做的不對(duì)，那也做的不好，最后只會(huì)導(dǎo)致孩子覺(jué)得自己一無(wú)是處，在學(xué)校也活該受欺負(fù) 。
父母的愛(ài)是對(duì)孩子是最大的鼓勵(lì)，也會(huì)帶給孩子自信，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)要細(xì)心溫柔地詢問(wèn)，不要太過(guò)嚴(yán)厲，導(dǎo)致孩子有話不敢跟家長(zhǎng)說(shuō)，怕挨家長(zhǎng)罵 。
孩子在學(xué)校受欺負(fù)不敢跟家長(zhǎng)說(shuō)，很多孩子直到被欺凌致死后，家長(zhǎng)才最后知道孩子受欺凌的真相 。到時(shí)候只會(huì)后悔莫及 。
第四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的家庭環(huán)境 。
因?yàn)橐粋€(gè)好的原生家庭，會(huì)讓孩子有一個(gè)正常的心態(tài)去對(duì)待周圍的人或事，如果一個(gè)原生家庭每天除了打罵就是爭(zhēng)吵，孩子性格上就會(huì)自卑，懦弱，膽小，最后發(fā)展成為“討好型人格” 。
孩子一旦形成了“計(jì)好型人格”，在學(xué)校里就容易受到別人的欺負(fù)，在朋友眼里也會(huì)成為“小透明”，沒(méi)有人重視他，沒(méi)有人關(guān)心他，孩子長(zhǎng)大后也會(huì)生活得糾結(jié)而痛苦 。
所以給孩子一個(gè)幸福美滿的原生家庭，才會(huì)形成孩子自信，陽(yáng)光，充滿正能量的氣場(chǎng)，讓一些學(xué)校里的“小霸王”們不敢有欺凌他的想法 。
第五、要讓孩子從小樹(shù)立法律意識(shí) 。只要有人欺凌就選擇告訴老師、家長(zhǎng)，警察 。
【校園霸凌不想孩子被人欺負(fù)】因?yàn)榻^大多數(shù)孩子小的時(shí)候還是有害怕的人或害怕的事的，所以當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)告訴了大人們，大人們的及時(shí)干預(yù)，就會(huì)預(yù)防孩子以后一直被霸凌的可能 。
所以一定要讓孩子自己變得強(qiáng)大起來(lái)，一是身體強(qiáng)大，二是心理強(qiáng)大，當(dāng)自己可以讓霸凌者害怕的時(shí)候，就不但能保護(hù)自己不受欺凌，還可以保護(hù)其他弱小的孩子不受欺凌，這才是真正的強(qiáng)大！
以上就是我的幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你有用 。
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