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描寫雨的優(yōu)美句子和作文 形容下雨的句子( 五 )


描寫春雨的作文
我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機盎然,我愛春天的鳥語花香,我更愛春天的蒙蒙細雨.
俗話說得好,"春雨貴如油",一場嚴冬過后,莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地.瞧,蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著,那"沙沙沙,沙沙沙"的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面.
看哪,不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花.遠遠望去,宛如一片紅霞.它就像一個在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露.
碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天.
原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的.走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗,心里比吃了蜜還甜!
春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春雨.
一場春雨遍地花開
綿綿春雨
那是一個星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風景,提高認識事物形象特點和描寫事物的能力.剛要出門,天空便下起綿綿春雨.我不由地想打退堂鼓.媽媽卻鼓勵我說:"這點困難怕什么,再說,這不正是觀察雨景的好機會嗎"望著媽媽那堅毅的眼神,鼓勵的表情,我點點頭.
走進春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬木滴翠,滿目清新.游人們興致勃勃地撐開小花傘,我透過雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開的花朵,在春雨中移動著.
站在公園湖畔的斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐著傘,一手指導我觀察湖面.看,小雨點好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎么回事呢,小雨點就悄悄地鉆進湖里,頓時藏得無影無蹤,湖面上只留下無數(shù)個漣漪,在不斷擴大,擴大.湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子,自由自在地在水面上游蕩,每只小鴨身后,拖著一條長長的翠鏈,正在這時,一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來,我尋聲望去,只見一名與我年齡相仿的小女孩,長得天真活潑,一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子,一邊和父母有說有笑,歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過來,我被他們家庭的溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于這美景之中.
這時,一陣微風吹過,岸邊的垂柳隨風搖曳,像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩.放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧靜,幾分典雅.
突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時,我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了……
春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結(jié)構(gòu),回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章.
如何提高作文水平
細觀察 。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙 。只有仔細地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物 。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅決跨不進去的 。
多閱讀 。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件 。要寫出好文章,就必須多讀書 ?!白x書破萬卷,下筆如有神 。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟 。”我們強調(diào)既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進去,理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝,語言特點”等 。
常練筆 。經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵 。要想入作文的大門,并求得不斷進步,更重要的是多練 。諺語說的好:“文章讀十篇,不如寫一篇 ?!边@就道出了作文實踐出真知的道理 。寫日記是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以后作文就有了堅實的基礎(chǔ) 。

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