0-3歲寶寶感統訓練大全,奠定一生專注力( 二 )


玩毯子(肢體動作)
當寶寶3個月大時,你可以將他放在一塊干凈、平整的毯子上,訓練他扭動或移動身體 。 你可以將他感興趣的東西放在他身邊,以此來鼓勵寶寶翻身 。
寶寶坐起來(肢體動作,聽覺/語言)
讓寶寶躺在軟地板上,面對著他坐著,輕柔地拉著他的手,將他提起來成坐姿 。 然后,再緩緩地讓他恢復成平躺的姿勢 。 重復上述動作,并說:“寶寶,坐起來;寶寶,躺下去 。 ”也可以配合念一些童謠給寶寶聽,如:“拉大鋸,扯大鋸,姥姥家唱大戲……”
不同質地的手套(精細動作,視覺)
在舊手套的各個部分縫上質地和顏色不同的碎片——法蘭絨布、絲、棉、尼龍布、燈芯絨、天鵝絨——每個手指上的碎片都縫結實,然后讓寶寶觸摸感知不同質地的布料,看不同的顏色 。
捉迷藏(視覺;智力/邏輯;聽覺/語言)
用手蒙住你的臉,然后移開,同時說:“藏貓貓” 。 在家具或屏風后面,然后突然把頭伸出來叫寶寶 。 用圍巾蓋你寶寶頭,再掀起,同時說:“藏貓貓” 。 用圍巾蓋寶寶的頭,然后掀起,同時說:“藏貓貓” 。 然后讓寶寶自已掀開圍巾 。
用玩具和書玩捉迷藏(視覺;智力/邏輯;聽覺/語言)
把填充玩具放在盒子里“蓋上蓋”讓寶寶打開來去找它 。 然后你把蓋再蓋上并與玩具說“再見”,讓寶寶再打開 。 可重復做 。 把書頁來回翻,讓畫面出現又消失,消失又出現 。
4-6個月寶寶的游戲
說話與唱歌(聽覺/語言)
試著反復唱2、3個音符,只唱著“啦……啦……”,觀察寶寶是否會逐漸模仿你唱 。 如果你經常唱,這就很容易成為他早期口語表達的一部分 。
你記得嗎?(智力/邏輯,視覺,聽覺/語言)
抱著寶寶坐在桌邊的椅子上,把他喜歡的玩具放在桌子上,并跟他談論這個玩具,然后讓寶寶背向玩具而面對著你'如果他把頭往回轉去找玩具,就表揚他,并把玩具給他 。
若寶寶在地上爬著玩,就可以讓他在地上做這個游戲 。 讓寶寶俯臥,先把玩具放在他面前,然后再放到他旁邊'他會肚子貼著地板地爬著去找 。 寶寶一但開始找,就幫助寶寶很快地找到,這一點對于增強寶寶的信心非常重要 。
搟面杖(肢體動作)
你可以非常輕柔地將躺在地毯上或床上的寶寶前后滾動,如果他喜歡,可以重復這些動作,并告訴他這是在搟面 。
騎膝蓋(肢體動作,聽覺/語言)
讓寶寶坐在你腿上,面對著你,撐著他的腋下,將你的臀部移到椅子邊上,當你顛著腳后跟重復著某種輕快的節奏時,你的寶寶可以體驗到一種快樂的跳躍感 。
戲水(肢體動作,精細動作)
當寶寶玩水、濺水時,也開始認識到自已的身體 。 除了使身體干凈外,戲水也使他感受到了容積(體積)的存在和自己身體的存在 。
讓我們觸摸(聽覺/語言,精細動作)
把寶寶放在床上或軟墊上,低下身子用臉觸到他的臉時,說“臉”,然后把他的手放在你的臉上 。 同樣地,也可以學習“鼻子”、“嘴”、“下巴”、“脖子”……輕柔地引導他的手觸摸你的和他的不同面部器官 。
“升降機” (智力/邏輯,聽覺/語言)
讓寶寶在兩個大人之間,每人握住他一只胳膊,反復舉起和放下他,并說:“上,上,上”和“下,下,下”,他會從游戲中初步了解上升與下降的含義 。
手和食物(自立)
當寶寶可以很舒服地坐在高椅上的時候,可以給寶寶一些小塊食物讓他拾起來 。 寶寶會對小片的新鮮水果和蔬菜感興趣,拾起它們能使寶寶的手更為靈活 。

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