正確處理孩子間矛盾 ， 不要讓你的孩子被孤立 。 甚至把一個同學擠在門后面 ， 手都青了 ， 他卻不放在心上 ， 一會兒又拽住另一個同學的領口 。
在與男孩媽媽溝通時 ， 媽媽表示這個情況她在孩子上學前就已經發現了 。 孩子和小區里同齡人玩時會動手 ， 所以開始關注孩子這方面的行為 。
和媽媽聊起孩子這個習慣的起因時 ， 源頭居然是姥姥的“教育”——孩子小時爸爸媽媽工作比較忙 ， 大部分的時間都是姥姥在照看 ， 姥姥帶孩子出去和其他小朋友玩時 ， 在孩子彼此之間有了矛盾時 ， 姥姥在意的是孩子有沒有吃虧 。 在孩子吃虧時 ， 姥姥會著急的說：““你當時干什么呀?你不能還手打他?”就這樣孩子慢慢“強大”起來 ， 再也不吃“虧” ， 和其他小朋友玩的時候 ， 發生一些爭執就會先動手 ， 這樣的“厲害”一直伴隨到現在 。
當媽媽剛發現孩子這個缺點時就已經不好改了 。
為了避免這個問題 ， 媽媽在給孩子選學校時是私立班級中人數相對較少的學校 ， 上課外班時也是一對一 ， 甚至每次送孩子上學的孩子媽媽都會看著孩子 。 這讓孩子更加把握不住與同齡間孩子玩耍時的分寸 ， 也很難交到自己的朋友 ， 慢慢地被同齡人孤立了 。
【父母怎么正確處理孩子間的矛盾】其實 ， 孩子之間發生矛盾很正常 ， 而且這還是孩子發展人際交往能力的契機 。 在這時 ， 家長千萬不要著急 ， 要以平和的心態面對 ， 幫助孩子一起去分析原因 ， 問清楚事情原由 ， 分析誰對誰錯 ， 然后引導和支持孩子用正確分方法去應對這些矛盾 ， 必要時要爭取到其他的孩子家長或老師的幫助 ， 以免給孩子帶來其他方面的影響 ， 幫助孩子建立正確的人際交往觀 。
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