父母性格對孩子社交能力影響大嗎？你是內向的父母嗎？孩子的社交能力又怎樣呢？如今父母教育孩子 ， 不僅在智商上下功夫 ， 更注重孩子的情商 。 而之所以注重情商 ， 更大的原因還是為了孩子將來在社會中活得游刃有余 。 因此與其說注重情商 ， 還不如說是注重孩子的社交能力 。
在現實中人們會發現 ， 孩子的交際能力受父母的影響很大 。 父母兩人如果交際能力強 ， 孩子耳濡目染自然也很會交際 。 而如果父母內向又宅 ， 本身就沒多少朋友 ， 那么孩子自然沒有機會去接觸更多的人和事 ， 人際交往能力的培養也就無從談起 。
那么問題來了 ， 家長內向 ， 該如何培養孩子的交際能力?聽聽教育專家的建議 。
家庭教育專家張旭玲說 ， 想要培養孩子的社交能力 ， 首先得知道社交能力都由什么組成 。 社交是指與他人說話辦事 ， 孩子要弄懂別人的語言和非語言信息(比如表情、神情、肢體動作等) ， 然后給出適當反應 ， 這就要求孩子能理解別人的情緒 。
同時如果對方激怒自己 ， 也要學會很好地應對 ， 這又要求孩子能控制自己的情緒 。 另外因為與人交往少不了“自我推銷” ， 孩子還需要了解自己的情緒 ， 以及恰當表達自己的需求 。
由此得知 ， 社交能力從孩子自身來說 ， 是要理解自己的情緒和感受、恰當表達、并學會控制情緒 ， 從對方角度來說 ， 還要孩子理解對方的情緒 ， 根據對方情緒調整自己的行為 。
知道了社交能力的組成部分 ， 家長就知道了培養的方向 。
認識自己情緒、表達情緒和控制情緒 。 孩子在與別人交往時 ， 家長要幫助孩子認識自己的情緒 ， 教給他們表達情緒和控制情緒的方法 。 家長可以借助情緒繪本來給孩子介紹情緒 ， 同時在孩子發脾氣或者失落難過時自己幫孩子將情緒命名 。
【家長內向如何培養孩子的交際能力】“這次沒考好 ， 你很失望 ， 對嗎?”這樣幾次之后 ， 孩子對“失望”這個情緒有了概念 ， 下次就知道表達自己的情緒了 。
有了情緒之后悶在心里可不行 ， 還需要表達出來 ， 這樣別人才能懂 。 最適宜的情緒表達方式是說出來 ， 如果情緒激動 ， 也可帶有肢體動作 ， 但不能傷害別人 。
孩子有了負面情緒后 ， 家長要允許孩子發泄情緒(大哭大鬧、亂涂亂畫都算發泄的一種方式 ， 只要不傷害自己和別人) ， 這時家長最好走開 ， 讓孩子先學會冷靜 。
孩子發泄情緒之后 ， 會慢慢冷靜下來 ， 漸漸就會學會控制情緒 。
認識別人情緒、了解應對辦法 。 社交能力強的人一定是能體察別人情緒的 。 這就要求孩子有很強的“察言觀色”能力 ， 不能只顧自己 。 和別人發生沖突了 ， 是幫助孩子學習了解他人情緒的很好途徑 。
家長可幫孩子“情緒復盤” ， 當時別人是什么情緒 ， 自己是什么情緒 ， 因為什么有矛盾 ， 雙方的需求是怎樣的 。 然后引導孩子思考該怎樣才能讓雙方都開心 。 在一次次的“情緒復盤”中 ， 孩子會意識到別人的情緒也很重要 ， 同時也會思考出“折衷辦法” ， 交際能力因此會得到提升 。
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