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孩子說(shuō)話晚是什么原因?該怎么應(yīng)對(duì)?


孩子說(shuō)話晚是什么原因?該怎么應(yīng)對(duì)?



說(shuō)話是交流的一種方式 , 在寶寶幾個(gè)月的時(shí)候就能咿呀發(fā)生 。 但是有一些寶寶卻是到了兩三歲還不會(huì)說(shuō)話 。 那么造成孩子說(shuō)話晚的原因是什么?又該如何讓寶寶說(shuō)話早、說(shuō)話多?
如何讓寶寶說(shuō)話早、說(shuō)話多?
一、讓寶寶多聽(tīng) , 對(duì)寶寶發(fā)聲給予鼓勵(lì)與回應(yīng)
這是我們要做的第一件事情 。 讓寶寶多聽(tīng) , 對(duì)寶寶發(fā)聲給予鼓勵(lì)與回應(yīng) 。
從寶寶出生開(kāi)始 , 就經(jīng)常對(duì)寶寶說(shuō)“哦、咕、啊”等音 , 讓寶寶看到我們的口型 , 寶寶會(huì)發(fā)出“哦、咕、啊”等;這個(gè)時(shí)候如果您關(guān)注到了 , 并且立即對(duì)著寶寶 , 張大嘴巴 , 再次學(xué)著寶寶重復(fù)他發(fā)的音的話 , 很大幾率寶寶會(huì)再次發(fā)聲回應(yīng);
隨著發(fā)音次數(shù)增多和周?chē)哉Z(yǔ)刺激的豐富 , 寶寶會(huì)開(kāi)始發(fā)出類(lèi)似“大、嘎、咔、爸”的聲音 , 逐漸能連續(xù)發(fā)“爸爸、大大、嘎嘎”等相似的音 。 這個(gè)時(shí)候我們就已經(jīng)做好了語(yǔ)言的基礎(chǔ) , 準(zhǔn)備二次進(jìn)發(fā)了 。
讓寶寶想要說(shuō)話
二、第二件事情就是讓寶寶想要去說(shuō)話 。
平時(shí)讓寶寶聽(tīng)命令拿什么玩具或者做“拜拜、恭喜”都挺好的 , 說(shuō)明寶寶能聽(tīng)懂很多語(yǔ)言 , 我們可以觀察到:
寶寶想要什么東西(吃的/玩具)的時(shí)候 , 眼睛會(huì)朝著東西所在的地方看 , 或者爬/走到那兒 , 夠不著 , 嘴里“嗯嗯”的想要(有的寶寶還同時(shí)手指著) 。
寶寶通過(guò)這些方式告訴我們他想要什么 , 就像本文開(kāi)頭提到的案例 , 如果這個(gè)時(shí)候我們心領(lǐng)神會(huì)的直接給寶寶了 , 咱們的寶寶不就是不需要說(shuō)話了嗎?
所以 , 越是心領(lǐng)神會(huì)的家長(zhǎng) , 寶寶就越是不需要說(shuō)話了 。 一個(gè)眼神 , 或者一個(gè)動(dòng)作 , 都讓寶寶拿到他想要的東西 。
有些寶媽們就發(fā)現(xiàn) , 寶寶滿1歲之后 , 到2歲之間說(shuō)話的詞匯就停留在“爸爸、媽媽”4-5個(gè)詞匯以內(nèi) , 沒(méi)有進(jìn)步了 , 就去尋求兒保醫(yī)生的幫助 。
【孩子說(shuō)話晚是什么原因?該怎么應(yīng)對(duì)?】解決辦法及預(yù)防發(fā)生此類(lèi)情況的辦法就是:
心領(lǐng)神會(huì) , 但不直接給他 。 創(chuàng)造環(huán)境讓他模仿和表達(dá) 。
比如寶寶想要玩具飛機(jī) , 指著玩具飛機(jī)“嗯嗯”的時(shí)候 , 我們就蹲下來(lái) , 看著寶寶的眼睛 , 讓寶寶看到我們說(shuō)話的口型:“寶寶 , 你是想要飛機(jī)嗎?”當(dāng)他點(diǎn)頭時(shí) , 再次說(shuō)“寶寶 , 你是想要玩這個(gè)飛機(jī)嗎?” , 寶寶再次點(diǎn)頭 。 我們拿到飛機(jī) , 讓寶寶手摸到飛機(jī)但是不放手 , 看著寶寶說(shuō)“飛機(jī)、飛機(jī) , 紅色的飛機(jī) , 可以飛到天上去”讓寶寶發(fā)音(不管是否發(fā)音清楚) , 再給寶寶拿到飛機(jī) 。
這樣反復(fù)多次的語(yǔ)言訓(xùn)練環(huán)境 , 寶寶就會(huì)有很多次機(jī)會(huì)聽(tīng)新的詞匯 , 并且想要表達(dá)它 。 以后他每說(shuō)出來(lái)一個(gè)詞匯 , 如“飛機(jī)” , 家長(zhǎng)聽(tīng)到后馬上把飛機(jī)給他 , 并且表?yè)P(yáng)寶寶 。 這樣 , 寶寶說(shuō)話就會(huì)被正面強(qiáng)化 , 他想要多說(shuō)話來(lái)表達(dá)自己 , 也獲得家人的鼓勵(lì)和贊賞 。 很快寶寶就能學(xué)會(huì)表達(dá)更多的詞匯和語(yǔ)言 。
注意我們和寶寶說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔 , 語(yǔ)速要慢 , 重點(diǎn)突出 , 一字一頓 。 表情、動(dòng)作夸張有趣 , 多用實(shí)物來(lái)引導(dǎo)寶寶說(shuō)話 。 隨時(shí)隨地抓住一切機(jī)會(huì)訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言能力 , 和寶寶多交流和說(shuō)話 。
孩子說(shuō)話晚怎么辦?
考慮是否有以下原因:
1、聽(tīng)力篩查是否通過(guò) , 家族有沒(méi)有耳聾家族史;平時(shí)寶寶對(duì)聲音會(huì)轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)嗎?
2、是否發(fā)音器官有異常?如唇腭裂、齒列不整、舌系帶過(guò)短、舌頭發(fā)育異常等 , 或者舌頭運(yùn)動(dòng)障礙如是否可以舔嘴唇、伸舌頭、擺動(dòng)舌頭、發(fā)“啪、他、咔”之類(lèi)的音節(jié);

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