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二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文集錦

小知識(shí)

二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文（一）
我家有只畫(huà)眉鳥(niǎo) ， 可棒了！清晨 ， 一聲清脆的鳴叫將我從美夢(mèng)中叫醒 ， 我走到客廳一看 ， 原來(lái)是畫(huà)眉鳥(niǎo)在唱歌呢！怪不得我感覺(jué)很熟悉呢！
畫(huà)眉鳥(niǎo)的爪子紅紅的 ， 畫(huà)眉鳥(niǎo)的身子胖嘟嘟的 ， 一身金色的毛 ， 兩只眼睛附近白白的 ， 真的像畫(huà)過(guò)一樣呢！它還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴 ， 非常尖 ， 你把手指伸進(jìn)籠子 ， 十有八九就被啄出一個(gè)洞洞了 。
每天 ， 二姑爹總把籠子的一部分浸入水中 ， 讓小畫(huà)眉洗個(gè)澡 ， 小畫(huà)眉拍打著水面 ， 愉快地洗著 ， 一會(huì)抖一下自己滾圓的身體 ， 一會(huì)啄啄自己的翅膀 ， 可美呢！
我們家對(duì)面也有只畫(huà)眉鳥(niǎo) ， 一次 ， 我在做作業(yè)時(shí) ， 偶爾聽(tīng)見(jiàn)它倆在聊天呢！你聽(tīng) ， 對(duì)面的那只畫(huà)眉鳥(niǎo)好像在問(wèn)：你是從哪兒來(lái)的？我們的小畫(huà)眉也好像在說(shuō)：我可是從白云區(qū)來(lái)的他們你一句我一句地聊著 ， 我在旁邊聽(tīng)得入神 ， 連寫(xiě)作業(yè)的速度也放慢了許多呢！我想 ， 小鳥(niǎo)也是有靈性的 ， 它們也會(huì)互相交流 。
【二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文集錦】你喜歡這只可愛(ài)的小畫(huà)眉嗎？想看看它的話(huà) ， 就來(lái)我們家吧！
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文（二）
“鯽鯽”——鯽魚(yú) ， 這是我的新寵物 ， 它穿著黑色的紳士服 ， 頑皮又可愛(ài) 。
“鯽鯽”很可愛(ài) 。 我每次去看它時(shí) ， 它首先要給我敬一個(gè)紳士禮 ， 看見(jiàn)它精心為我準(zhǔn)備的“節(jié)目” ， 我都會(huì)呵呵地笑個(gè)不停 ， 并且還會(huì)送給它一個(gè)“大驚喜”——面包渣 。 它收到禮物后 ， 就會(huì)像我吹起一串充滿(mǎn)感謝的泡泡 ， 我不禁會(huì)想：多么可愛(ài)的小鯽魚(yú)??！
“鯽鯽”很頑皮 。 我去給它喂食時(shí) ， 它看見(jiàn)我來(lái)了 ， 就馬上把頭朝著水底 ， 然后用力地?cái)[著尾巴弄起水花 ， 把水濺到我的身上 。 “鯽鯽”看見(jiàn)了 ， 嘴就不停地在動(dòng) ， 似乎嘲笑我：“呵呵 ， 落湯雞 ， 真好看！”于是我把飼料放下 ， 便去抓它的時(shí)候 ， 它又會(huì)吐出許多小泡泡 ， 看得我眼花繚亂 ， 這是它好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀 ， 小主人 ， 你肯定那我沒(méi)辦法 。 ”
“鯽鯽”實(shí)在太頑皮了 ， 如果它知道激怒了我 。 我會(huì)叫爸爸把它拿來(lái)熬湯喝 ， 它必然會(huì)大吃一驚 。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文（三）
今天上午 ， 我在院子里玩耍 ， 突然 ， 我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻 ， 它的身體很小 ， 全身黑黑的 ， 像一粒黑芝蔴 。 它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋 ， 上面有一雙明亮的眼睛 ， 最引人注目的就是那一對(duì)觸角了 ， 它是螞蟻傳遞信息的工具 。 這時(shí) ， 我發(fā)現(xiàn)螞蟻找東西 ， 我想它一定在找食兒 ， 于是我決定仔細(xì)觀察 。
為了看清螞蟻是怎樣搬食的 ， 我特意從廚房里拿出一小塊肉絲和一個(gè)面包 ， 我把肉絲放在螞蟻面前 ， 只見(jiàn)螞蟻圍攻著肉絲轉(zhuǎn)了幾圈 ， 我想：肉絲比螞蟻大一些 ， 螞蟻肯定搬不動(dòng) 。 只見(jiàn)螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)咬住肉絲把它搬回了洞里 。 我說(shuō)：“嘿 ， 螞蟻你真行 。 ”
不久 ， 那只螞蟻又出來(lái)了 ， 我再把面包放在它面前 ， 只見(jiàn)他圍攻著面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去 ， 好像在想法子 。 突然螞蟻調(diào)頭轉(zhuǎn)身就走了 ， 我說(shuō)：“哼 ， 還說(shuō)什么大力士 ， 簡(jiǎn)直就是逃兵 。 ”我便繼續(xù)在院子里玩起來(lái) 。
沒(méi)過(guò)多久 ， 今我震驚的一幕出現(xiàn)了 ， 那只螞蟻帶領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬 ， 浩浩蕩蕩地向面包前進(jìn) 。 它們一起來(lái)到這塊面包前 ， 有的推 ， 有的拉 ， 有的抬 ， 有的扛 ， 有的馱 ， 還有的搬 ， 大家齊心合力 。 瞧 ， 它們那吃力的樣子 ， 好像在說(shuō)：“一二三 ， 加油 。 ”經(jīng)過(guò)螞蟻們的一番努力 ， 這一大塊面包終于被螞蟻家族搬回洞里了 。
通過(guò)這件事 ， 我明白了一個(gè)深刻的道理 ， 團(tuán)結(jié)就是力量 。 寫(xiě)動(dòng)物的作文300字寫(xiě)野生動(dòng)物的作文

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