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二年級作文老師的眼睛

小知識

俗話說：“眼睛是心靈的窗戶” 。 我們班的語文老師曹老師有著一雙美麗明亮的大眼睛 。 透過這扇心靈之窗， 我們分明可以感受到曹老師那豐富而深切的思想和情感 。
曹老師的眼睛是執著的 。 從我們讀小學一年級至五年級， 曹老師一直教我們班的語文 。 對待教學， 她一絲不茍 。 每上一節課前， 她都會精心地備好課 。 上課時她時而帶領大家聲情并茂地朗讀課文；時而給我們講解與課文有關的課外知識；時而布置一些課題讓大家展開討論 。 課后作業她都會認真地批改， 提出許多自己的見解來幫助同學們提高 。 正是由于她的努力， 同學們學習語文的興趣也越來越高了 。 曹老師對待事業的眼睛分明是執著的 。
【二年級作文老師的眼睛】曹老師的眼睛是犀利的 。 除了教學， 曹老師在擔任我們班的班主任期間， 為了給大家創造一個良好的學習環境， 她對我們的要求一直十分嚴格 。 明察秋毫， 獎罰分明 。 當同學們學習認真， 自覺遵守紀律時， 她的眼神便會透出贊許和鼓勵；當我們在學習上取得進步或是在學校組織的各類比賽中取得佳績， 她的眼神便會透出高興和欣慰；當少數同學學習懶散或是違反校紀校規時， 她的眼神便會透出威嚴和憤怒， 使得班里那些違反紀律的行為越來越少了 。 曹老師對待工作的眼睛分明是犀利的 。
曹老師的眼睛是溫柔的 。 由于班里同學較多， 這使得曹老師的工作十分繁忙 。 但無論何時， 曹老師總會用細致和耐心呵護著同學們 。 每天， 是她第一個到校， 安排好大家學習 。 放學后， 是她領著我們走出校門， 護送完回家要過馬路的同學后才最后一個返回 。 她時常教導我們在學習上要充滿信心 。 一次， 我有幸代表班級參加全校的朗讀比賽 。 由于準備的時間很緊， 我心里有點忐忑不安 。 曹老師看在眼里， 她便親自給我改稿、輔導我的讀音 。 盡管如此， 有個別的字我卻總也掌握不準發音 。 我知道曹老師說普通話是國家一級水平， 平時要求我們都十分嚴格， 這下準會生氣了 。 沒想到她不但沒生氣， 還反過來安慰我不用慌， 慢慢來 。 在她的輔導下， 那次比賽我取得了全校二等獎！曹老師對待同學的眼睛是溫柔的 。
在曹老師的教育和培養下， 我們已經進入到五年級的學習階段 。 隨著同學們一天天成長， 我們知道， 曹老師陪伴我們一起學習的時間是有限的， 但她的眼睛留給我們的印象卻可以永遠伴隨著我們 。

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