1. 首頁 > 云知道 > >

初三放風箏

小知識

【推薦】初三作文放風箏
在平時的學習、工作、生活中 ， 作文大家都很熟悉 。 借助作文 ， 可以宣泄情緒 ， 調節情緒 。 怎么寫好作文？以下是邊肖編的初三放風箏作文 ， 僅供參考 ， 希望對大家有所幫助 。
周二學校組織我們去都樂巖春游 。
春游有兩個集體活動:“烹飪比賽”和“放風箏” 。
在放風箏比賽開始之前 ， 我們必須做好準備 ， 因為我已經很久沒有錯過風箏了 ， 需要適應它 ， 所以我問了“老手”張學志 。
一開始我是在幫隊友拉風箏 。 一個隊友手里拿著風箏線 。 我拉著風箏 ， 一邊跑一邊和隊友一起跑 。 我一放它們自由 ， 它們就穩穩地飛向天空 。 等了好久 ， 終于輪到我嘗試放風箏了 。 我拉著風箏線跑得很快 ， 解下了線 。 突然 ， 張學志喊道:“哇 ， 姜如陽 ， 你的風箏飛得真高 。 ”
這一刻 ， 發生了一件誰都想不到也不想看到的事情 。 我們的風箏線斷了！這是怎么做到的？我沒想到張學志會平靜地說:“沒什么 ， 打個結就行了 。 ”我們重新獲得了信心 。 最后我們派了張嘉科參加比賽 。 比賽開始了 ， 同學們齊聲喊道:“加油 ， 加油！..... "比賽結果出來了 。 雖然沒贏 ， 但是已經很滿足了 。
這場比賽教會了我 ， 重要的是參加比賽 ， 而不是贏得冠軍 。
春天來了 ， 草伸出它的頭 ， 花抬起它們的頭 ， 春天的女孩穿著綠色的衣服 ， 孩子們來到綠色的草地上放風箏 。
不遠處 ， 小女孩穿著粉色的裙子 ， 黑色的絲襪 ， 紅色的鞋子 ， 紅色的蝴蝶結馬尾辮 。 她緊緊地抱著美麗的蝴蝶風箏 ， 扭著脖子笑著對小男孩說:“我不會放風箏 。 你能教我嗎？”
有兩個小男孩一起放風箏 。 一個是穿綠色衣服的小男孩 ， 叫盧曉 。 他說:“一只手跟著線跑 ， 另一只手跟著線軸跳來跳去 。 ”當那個穿紫色衣服的男孩手里拿著一個像燕子一樣高的風箏時 ， 盧曉笑著說 ， “如果我說放手 ， 就放手” 。 穿紫色衣服的小男孩說:“我明白了 。 ”后來風箏真的飛高了 ， 小男孩高興的跳起來說:“我成功了 ， 我們成功了 。 ”他們玩得很開心！
遠處 ， 一家三口正在放風箏 。 小男孩把風箏放得很高 。 三角風箏真的是五顏六色！這時 ， 我的父母似乎在說:“我們的孩子長大了 。 三十年前 ， 這些都是荒涼的廢墟 。 現在社會發展這么快 ， 生活多美好??！”
天空中 ， 我看到了白云和各種風箏 ， 包括蜈蚣、老鷹和三角形…
星期天 ， 我和爸爸去廣場放風箏 。
走進廣場 ， 抬頭望去 ， 廣場上飄著各種各樣的風箏 ， 比如鷹風箏、鳥風箏 ， 五顏六色 ， 特別漂亮 。 我的是金魚風箏 ， 我覺得我的風箏不會比他們的差 。 于是 ， 我左手拿著線 ， 右手拿著風箏 ， 開始飛翔 。 我用力把風箏拋向空中 ， 然后飛快地跑向風中 。 我邊跑邊回頭看 ， 它飛得很慢 。 飛高一會兒 ， 飛低一會兒 ， 因為有風一會兒沒風 。 好像風對著我 ， 玩了一會 ， 我說:“我的風箏飛不高 ， 不好玩 ， 就不玩了 。 ”父親對我說:“一切都不是一帆風順的 ， 耐心點！”聽了爸爸的話 ， 我又去放風箏了 。 就在這時 ， 風吹了起來 ， 風箏飛得很快 ， 越飛越高 。 我很開心！我的風箏比其他人的風箏飛得高 ， 好像要飛向太空 。 這一刻 ， 我想 ， 如果我也是一只飛向藍天和太空的風箏 ， 那該多好啊！.....我喜歡放風箏 ， 我更喜歡風箏世界 。
這個星期天 ， 我不僅學會了放風箏 ， 還學會了凡事忍耐 。 只有不半途而廢 ， 我才能成功 。
小作者可以積極參與有意義的戶外活動 ， 仔細描述自己的所見所聞所做所想所獲 。 這是值得孩子學習的 。

推薦閱讀