【一篇描述三年級學生的450字作文】一篇描述三年級學生的450字作文(6篇精選文章)
大家經常看到作文的人物, 尤其是有教育意義的人的寫作 。 在寫人作文的過程中, 要求緊緊抓住人物的特點和文章所表達的中心思想 。 那么你學過寫人作文嗎?下面是邊肖編的一篇450字的初三描寫人物的作文(6篇文選), 歡迎大家分享 。
我媽媽是個粗心的人
到現在, 我家的門已經被撬開七八次了, 撬門的賊可是爸爸, 小學三年級寫的作文 。 我媽老是忘事, 連鑰匙都留在家里, 不能回家 。
我記得, 那是暑假的一天, 天太熱, 人都被烤焦了 。 我和媽媽回家開空調 。 走到門口, 媽媽正在拔出鑰匙開門 。 突然, 我聽到媽媽“啊!”隨著一聲尖叫 。 我問:“怎么回事?”媽媽著急地說:“今天早上我把鑰匙忘在家里了!”“???”我驚呆了, 沒反應 。 我媽跑下樓, 騎上自行車, 像只蒼蠅一樣騎到我爸的店里 。
一會兒, 爸爸拿著撬棍來到門口, 立刻撬開了門 。 一陣“乒乒乓乓”, 我爸的頭都冒汗了 。 母親站在一邊, 匆忙跺著腳, 有時用牙齒咬著嘴唇, 雙手緊緊地握在一起, 仿佛所有的力氣都用在父親手里的撬棍上 。 有時他會嘟囔:“哦, 真老了, 有點腦子!”
“吱”的一聲, 門終于開了, 大家都松了一口氣 。 爸爸對媽媽說:“下次你再犯低級錯誤, 就要被罰洗一周的衣服!”
從那以后, 我很少再看到我媽出問題了 。
終于如愿以償——她去了醫院 。
她躺在床上看起來很虛弱, 臉色蒼白, 嚇人 。
幾天前, 幾周前, 幾個月前, 甚至幾年前, 她夢想有一天能躺在病床上 。
一個女生的生活是孤獨的 。 這并不是說她生活在自我封閉的空間里 。 她有思想, 有愛好, 有別人, 也有別人 。 她已經真心誠意地把心奉獻給了每一個人——她知道或者不知道 。 她把他們視為朋友 。 畢竟朋友多是很容易的 。 她記得朋友們的生日, 以便在他們生日時送上祝福 。
又一個新年要來了, 女孩像往常一樣準備了一張又一張漂亮的賀卡 。 在每一張賀卡上, 她都用心寫下了真情和問候, 然后一張一張地發出去 。 就這樣, 新年在她的祝福聲中悄悄過去了 。 一切都歸結為平淡 。 女孩還在默默等待 。
很快, 女孩住進了醫院 。 沒人知道她怎么了, 也沒人知道她為什么這樣 。 也許這就是她和上帝之間的秘密 。
恍惚中, 一簇簇鮮花, 一袋水果, 笑臉, 似乎近在咫尺...
嗨!一提起表哥, 我自然會想到他“特別”的樣子:一頭天生的黃頭發, 一雙烏黑的眼睛, 總是露出一點靈巧, 再加上挺直的鼻子和能說會道的小嘴, 非??蓯?!
我表弟很調皮 。 如果我生氣了, 不理他的話, 他會用他的“絕招”——唱歌讓我開心 。 歌是他自己編的:世界上只有姐姐好, 哥哥和姐姐在一起就像珍寶, 被扔進姐姐懷里就享受不到幸福...
還有一點讓我很佩服他的是, 我表哥兩三歲, 我上初三 。 中午表哥說:“下午放學, 你來接我好嗎?”媽媽聽著說:“舒潔還年輕, 怎么能接你呢?”我說:“為什么不呢?他太聰明了 。 他一定會做到的 。 ”我心想:我只是在和他玩 。 但是我錯了 。 今天下午剛走出校門, 一個熟悉的身影映入眼簾 。 當我走近時, 原來是舒潔 。 我環顧四周, 但沒有母親 。 舒潔一個人來的嗎?這是我媽媽上氣不接下氣地說, “舒潔, 你為什么一個人跑出去?”書上解釋:“我是來接姐姐的 。 ”看著表哥真實的樣子, 突然覺得他好懂事好可愛 。
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